escribí una versión de esto hace poco más de diez años. Con revisiones menores, se mantiene bastante bien.

¿Qué significa una calificación de ‘D’?

ya debería haber averiguado esto, pero realmente no lo he hecho.

mi cc, como la mayoría de las universidades, no da crédito de transferencia entrante para cursos en los que un estudiante obtuvo una ‘D.’ El estándar es una C o mejor, a pesar de que una ‘D’ es oficialmente una calificación de aprobación.

Los D tienen cierto nivel de sentido si crees que una ‘C’ es una calificación promedio., Eso no ha sido cierto durante mucho tiempo, si alguna vez, pero si fuera cierto, una ‘D’ llevaría el significado relativamente claro de ‘por debajo de la media, pero aún aceptable.’Por supuesto, si aún fuera aceptable, las universidades lo aceptarían en transferencia. Pero las C no son realmente promedio, y las D no son realmente aceptadas.

en algunas carreras con cadenas de prerrequisitos relativamente estrictas, una ‘ D ‘ no permite que un estudiante tome el curso de siguiente nivel. (He visto que se hace con el cálculo, bio, enfermería, y la teoría de la música, entre otros.,) El estudiante todavía puede cambiar de especialización y posiblemente mantener el crédito para el curso D, pero eso es todo. Es una especie de premio de consolación – pierdes, pero gracias por jugar. Algo así como el grito estándar de «última llamada» en los bares de buceo: no tienes que ir a casa, pero no puedes quedarte aquí. En los cursos de recuperación, Las D son particularmente ambiguas; se obtiene una especie de pase para una clase que cuenta. Son muchos asteriscos.

estoy de mente dividida sobre la existencia continuada del grado D., Si nos hemos alejado de la idea de C como promedio en favor de C como mínimo efectivo, entonces no está claro para mí por qué la D todavía existe. O has cumplido con el mínimo, que es una C o mejor, o no lo has hecho, que es una F. o estás en el autobús o fuera del autobús. La D sugiere que estás siendo arrastrado detrás del autobús, lo que me parece peor.

(divulgación completa: obtuve una D en ruso en la Universidad. Se sentía muy parecido a ser arrastrado detrás del autobús.)

el problema surge en articulaciones con universidades de cuatro años., Por lo general, acuerdan tomar un título de Asociado como un bloque, en lugar de separarlo curso por curso. Para obtener un asociado, debe completar el número requerido de créditos con un GPA de 2.0 (A ‘C’) o mejor. Alguien podría graduarse con algunas calificaciones ‘D’, siempre y cuando hubiera suficientes A y B para mantener el promedio por encima del agua. Así que si una escuela de destino recibe transferencias curso por curso, las calificaciones D no cuentan, pero si toman el grado como un bloque, las calificaciones D sí cuentan. Como un exasperado decano de Asuntos Estudiantiles me dijo una vez, » D obtener grados.,»

nuestro argumento-que deben contar – se basa en la paridad con los estudiantes ‘nativos’ en la Universidad de cuatro años. Si dejan que sus propios estudiantes alcancen el estatus de ‘junior’ con algunas calificaciones ‘D’, siempre y cuando el GPA general de 2.0 esté ahí, entonces ¿por qué nuestros graduados deben ser tratados de manera diferente? Característicamente, esto pone a los D en la categoría ‘no transfieren, a menos que lo hagan’. Los arrastran detrás del autobús.

en mis días de Facultad, di algunas D aquí y allá. Mi calificación era bastante numérica, así que había un rango establecido de Promedios que equivalía a una D., Pero siempre me quedé perplejo cuando se me preguntó si una D estaba ‘realmente’ pasando.

¿Qué significa una ‘D’ cuando la das? ¿Deberíamos deshacernos de él?