próba w psychologii edukacyjnej odnosi się do „procesu poznawczego, w którym informacja jest powtarzana w kółko jako możliwy sposób uczenia się i zapamiętywania go”. Istnieją dwa rodzaje prób pamięciowych.

pierwszy typ nazywa się próbą konserwacyjną. Osoba może to zrobić, mówiąc na głos lub myśląc o materiale powtarzalnie, aż stanie się częścią pamięci roboczej. Jednak materiał może szybko zniknąć z pamięci roboczej., Przykładem tego jest szukanie numeru telefonu, ale zapominanie go, zanim będzie można go wybrać do telefonu. Jest to powszechna forma uczenia się rote. Rote learning to uczenie się lub zapamiętywanie przez powtarzanie, często bez zrozumienia rozumowania lub relacji związanych z poznanym materiałem. Jednak materiał może się ostatecznie zarejestrować i zająć dużą ilość czasu i ciężkiej pracy. Próba konserwacyjna jest postrzegana w psychologii wychowawczej jako nieskuteczny sposób przekazywania informacji do pamięci długotrwałej. Innym rodzajem próby jest próba elaboracyjna., Wiąże się to z połączeniem nowego wyuczonego materiału z już istniejącymi pamięciami długoterminowymi. W tego typu próbach powtarzalne taktyki nie są skuteczne. Strategia, taka jak angażowanie mózgu uczących się w ćwiczenie opracowania, pomoże wspomnienia być bardziej przechowywane i odzyskiwalne w przyszłości.