Katherine Johnson: Visionary Videos: Nvlp: African American History

ORAL HISTORY ARCHIVE A-C • D-G • H-L • M-R • S-Z

Katherine Johnson
National Visionary
geboren op 26 augustus 1918 in White
Sulphur Springs, West Virginia NASA Wis-en natuurkundige wiens werk met succes astronauten begeleidde tijdens de historische vroege ruimtevlucht, inclusief de eerste missie naar de maan.inhoud:
1. Biografie
2. Videoclips
3. Externe LINKS
4. Gerelateerde LINKS
5., Url biografie Katherine Coleman Goble Johnson is een pionier van de Amerikaanse ruimtebeweging. Ze is een onderzoekswiskundige en natuurkundige die trajecten en banen berekende voor historische missies waaronder de eerste vlucht om een man op de maan te zetten. Ze hielp ook bij het ontwikkelen van ruimtenavigatiesystemen om de astronauten te begeleiden. Maar haar carrière had nooit van de grond kunnen komen zonder doorzettingsvermogen., Zowel de vastberaden inspanning van haar vader om zijn kinderen naar school te sturen als haar eigen besluit om haar dromen na te streven hebben ras-en genderdiscriminatie overwonnen en geleid tot een buitengewoon leven van persoonlijke vervulling en professionele prestaties. Katherine Coleman werd geboren op 26 augustus 1918 in White Sulphur Springs, West Virginia. Haar moeder, Joylette, was een voormalig lerares en haar vader, Joshua, een boer die extra banen had als conciërge. Op zeer jonge leeftijd, Katherine, die de jongste van vier was, vertoonde tekenen van een wiskundewonder. Ze zegt dat ze alles geteld heeft. “Ik telde de stappen., Ik heb de borden geteld die ik gewassen heb.”En,” ik wist hoeveel stappen er waren van ons huis naar de kerk. Katherine gelooft dat ze haar geschenk voor nummers van haar vader heeft geërfd. “Hij werkte oorspronkelijk met timmerhout. Hij kon naar een boom kijken en zeggen hoeveel planken hij eruit kon halen.”Een van Katherine’ s favoriete verhalen legt uit hoe haar vader rekenkundige problemen kon achterhalen die sommige van haar leraren in de war brachten.hoewel haar vader na de zesde klas met school was gestopt, vond hij onderwijs van het grootste belang voor Katherine en haar oudere broers en zussen Charles, Margaret en Horace., Omdat de lokale scholen alleen lessen aan Afro-Amerikanen aangeboden door de achtste klas, hij ingeschreven zijn kinderen in een school die was 125 mijl afstand van hun huis. Katherine ‘ s high school maakte deel uit van het West Virginia Collegiate Institute (voorheen het West Virginia Colored Institute). In 1929 werd de school omgedoopt tot West Virginia State College, en later werd het omgedoopt tot West Virginia State University. Tijdens het academisch jaar, de Heer Coleman werkte in White Sulphur Springs, terwijl zijn vrouw en kinderen woonden in de buurt van de school in Institute, West Virginia.,


Johnson als jonge vrouw

Katherine bleek een getalenteerde leerling te zijn in meer dan wiskunde. Op zeer jonge leeftijd volgde ze haar broer naar school, een tweekamerschool. De lerares was zo onder de indruk dat Katherine kon lezen, dat ze de zomerschool mocht bijwonen. Volgens Katherine, toen ze officieel met school begon, ging ze direct naar de tweede klas, net voordat ze zes jaar oud werd. Toen Katherine naar de vijfde klas moest, openden ze een nieuwe school met drie leraren., Om het werk rechtvaardiger te verdelen tussen de leraren, namen ze de “beste” vijfde klassers en zetten ze in de zesde klas, die, volgens Katherine, is hoe ze overgeslagen vijfde klas ook (waardoor haar een rang-niveau boven haar oudere broer.) Als gevolg daarvan, Katherine begon de middelbare school op de leeftijd van tien. de faculteit herkende al snel haar onverzadigbare dorst naar kennis. Ze liep vaak ’s avonds naar huis met het schoolhoofd, Sherman H. Gus, die de sterren in de sterrenbeelden wees en Katherine’ s interesse in astronomie inspireerde., In haar tweede jaar vond een jonge professor uit Michigan, W. W. (William Waldron) Schiefflin Claytor, de derde Afro-Amerikaan die een Ph.D. in de wiskunde behaalde, een protegé in Katherine. Dr. Claytor voegde speciale cursussen in geavanceerde wiskunde toe, waaronder een in Analytische meetkunde waarin Katherine de enige leerling was. Toen Dr Claytor Katherine vertelde dat ze een goede wiskundige zou zijn, nam ze de droom ter harte. Op haar veertiende stapte Katherine gemakkelijk over van West Virginia State High naar het geassocieerde West Virginia State College., “Ik groeide op aan de overkant van het college en kende iedereen op de campus,” zei Katherine. “Ik was het verse kind in de eerstejaars klas en werd niet anders behandeld dan iemand anders. Misschien hadden sommige mensen een probleem met het, maar het was geen probleem voor mij,” zei ze. Katherine verdiende een volledige beurs met collegegeld, kost en inwoning. In 1937 studeerde de tiener summa cum laude af met een Bachelor of Science in het Frans en wiskunde. in de voetsporen van haar moeder begon Katherine les te geven op het platteland van Virginia en West Virginia., Haar eerste baan was op een basisschool waar ze reageerde op een telegram dat zei dat als ze wiskunde en Frans kon onderwijzen en piano kon spelen, de baan van haar was.op de busrit naar deze eerste opdracht (in Marion, VA), zegt Katherine dat ze haar eerste ervaring met racisme had. Ze zegt dat toen ze overstaken van West Virginia naar Virginia, de bus stopte en alle zwarte mensen naar achteren moesten verhuizen, wat Katherine deed. Later moesten ze van Bus wisselen. Alle blanke passagiers mochten in de bus, maar de zwarten werden in taxi ‘ s gezet., Katherine zegt dat de chauffeur zei: “alle kleurlingen, kom hier.”Maar ze wilde niet bewegen totdat hij haar beleefd vroeg. Katherine zei ook dat haar moeder haar waarschuwde, ” denk eraan, Je gaat naar Virginia.”En dat ze zei,” nou, zeg ze dat ik eraan kom.”Katherine zegt dat het racisme was niet zo schaamteloos in West Virginia als het was in Virginia.in 1939 trouwde Katherine met James Francis Goble en begon een gezin. De Gobles hadden drie dochters, Constance, Joylette en Kathy., Hoewel Katherine haar positie als leraar had opgegeven, werd ze in 1940 uitgenodigd om terug te keren naar haar alma mater voor een afstudeerprogramma in wiskunde. Ze gelooft dat universiteitsbestuurders stilletjes probeerden een segregatie-gerelateerde rechtszaak te vermijden. Als gevolg daarvan, ze werd een van de eerste zwarten om zich in te schrijven in de graduate programma. Maar ze kon haar diploma niet halen. Haar man werd ziek in wat een langdurig gevecht met kanker zou worden. Om haar familie te helpen onderhouden, stopte Katherine met school en ging ze weer lesgeven.,tijdens een bezoek aan familieleden in Newport News, Virginia in 1952, vertelde haar zus en zwager Katherine dat ze geloofden dat er kansen waren voor zwarte vrouwen in de wiskunde in een nabijgelegen luchtvaartonderzoeksfaciliteit. De volgende week verhuisden de Gobles zodat Katherine haar droom kon nastreven.het duurde een jaar, maar in juni 1953 werd Katherine gecontracteerd als onderzoekswiskundige aan het Langley Research Center met het National Advisory Committee for Aeronautics (NACA), het Agentschap dat NASA vooraf ging., In het begin werkte ze in een pool van vrouwen het uitvoeren van wiskundige berekeningen.

Katherine heeft de vrouwen in het zwembad aangeduid als virtuele ‘computers die Rokken droegen.’Hun belangrijkste taak was om de gegevens uit de zwarte dozen van vliegtuigen te lezen en andere precieze wiskundige taken uit te voeren. Toen op een dag, Katherine (en een collega) werden tijdelijk toegewezen aan het All-male vlucht onderzoeksteam te helpen. Katherine ’s kennis van de Analytische meetkunde hielp maken snelle bondgenoten van mannelijke bazen en collega’ s in de mate dat, “ze vergaten om me terug te keren naar het zwembad.,hoewel de raciale en genderbarrières er altijd waren, zegt Katherine dat ze ze negeerde. Katherine was assertief en vroeg om te worden opgenomen in redactievergaderingen (waar geen vrouwen eerder waren gegaan. Ze vertelde mensen gewoon dat ze het werk had gedaan en dat ze erbij hoorde. Een mannelijke collega stond voor haar in. Ze voelde zich vooral gerechtvaardigd toen er een vraag kwam die de mannen niet konden beantwoorden; de ingenieur zei: “Ik zal Katherine daarover moeten vragen.”Bovendien zegt Katherine dat de mensen in haar kantoor een speciale groep waren. “We waren allemaal toegewijd aan NASA,” zei ze, ” en dat kwam eerst.,in 1956 verloor James Goble zijn gevecht met hersenkanker en Katherine werd weduwe. Ondanks het verlies bleef ze druk aan het werk en bleef ze aandringen op opname in belangrijke projectcapaciteiten. Door te werken aan een geheim programma met kernleden van haar Agentschap ‘ s flight dynamics tak, hielp Katherine het eerste leerboek over de ruimte te schrijven.ondertussen stelde Katherine ‘ s minister haar voor aan een oorlogsveteraan, luitenant-kolonel James A. Johnson., Tegen de tijd dat ze trouwden in 1959, was het Amerikaanse ruimteprogramma aan het opwarmen en was de race om de Sovjets naar de maan te verslaan in volle versnelling.

Katherine ‘ s specialiteit was het berekenen van de trajecten voor ruimteshots die de timing voor lanceringen bepaalden. “Ik zou vragen (een andere sectie bij NASA),’ waar wil je (de astronauten) naar beneden komen?’En ze vertelden me de plek en ik werkte terug vanaf daar.”Een vroege prestatie was het correct berekenen van het’ lanceervenster ‘voor astronaut Alan Shepard’ s Mercury missie., Zijn succesvolle splashdown op zee op 5 mei 1961 betekende de terugkeer van de eerste Amerikaan in de ruimte.naarmate het werk complexer werd, kreeg Katherine de opdracht om ruimtecapsules in een baan rond de maan te stuwen en landings-eenheden van en naar het maanoppervlak te sturen. Ze verdiende ook kudos voor het opstellen van back-up navigatiekaarten die astronauten in staat zouden stellen om hun schepen te begeleiden door de sterren in geval van elektronische storingen. In 1962 werden computers voor het eerst gebruikt om John Glenn ‘ s geschiedenis te berekenen die een baan om de aarde maakte., Maar volgens Katherine vroegen NASA-functionarissen haar om de cijfers te verifiëren. “Ze wisten dat ik het grootste deel van de had gedaan, dus ze liet me het doen,” zei ze.toen Neil Armstrong zijn eerste stap op de maan zette in juli 1969, bezocht Katherine Johnson een studentencongres in Pennsylvania en keek naar het evenement op televisie. Weinig van haar studentenvrienden wisten dat ze het traject had berekend voor de Apollo 11 vlucht naar de maan. Samen met collega-teamleden, Katherine kreeg een souvenir vlag die de reis met Armstrong en zijn bemanning maakte., later in haar carrière werkte ze aan het Space Shuttle programma en aan plannen voor een missie naar Mars. In totaal schreef ze 26 wetenschappelijke artikelen. Na 33 jaar dienst ging Katherine G. Johnson in 1986 met pensioen bij NASA. Voor haar baanbrekende werk op het gebied van navigatieproblemen, Katherine Johnson ontving de Group Achievement Award uitgereikt aan NASA ‘ s Lunar Spacecraft and Operations team. Ze behaalde ook een eredoctoraat van de wetten, van SUNY Farmingdale in 1998, en werd geselecteerd als de West Virginia State College Outstanding Alumnus van het jaar in 1999., In Mei 2006 kende het Capitol College Of Laurel Maryland Katherine een eredoctoraat toe. Naast deze eer, Katherine is er trots op dat dochters Katherine en Constance werden opvoeders terwijl Joylette onlangs met pensioen van een succesvolle carrière bij Lockheed Martin als een computer analist. op 87-jarige leeftijd brengen Katherine en haar man graag tijd door met zes kleinkinderen en vier achterkleinkinderen. Katherine speelt nog steeds piano, bridge en lost puzzels op. Ook praat ze graag met jongeren over haar carrière., Vaak deelt ze woorden van wijsheid, hen te vertellen om zelfstandig te zijn en om alles te leren wat ze kunnen. Ze zegt: “geluk is een combinatie van voorbereiding en gelegenheid. Als je voorbereid bent en de kans komt, is het je geluk om op de juiste plaats op het juiste moment te zijn geweest en voorbereid te zijn op de baan.”

videoclips

• Planet Science ’s profile on Johnson
RELATED LINKS
* David Blackwell’ s visionaire pagina (wiskundige)
URL (Klik om een bladwijzer te maken): http://www.visionaryproject.org/johnsonkatherine

ORAL HISTORY ARCHIVE A-C * D-G * H-L * M-R * S-Z

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *