Katherine Johnson: Visionary Videos: Nvlp: Afroamerikai Történelem

ORAL HISTORY ARCHIVE A-C • D-G • H-L • M-R • S-Z

Katherine Johnson
Nemzeti látnok
1918.augusztus 26-án született fehérben
kén Springs, Nyugat-Virginia

NASA matematikus és fizikus, akinek munkája sikeresen vezetett űrhajósokat az emberes űrrepülés történelmi korszakában, beleértve az első holdi küldetést

tartalom:
1. Életrajz
2. Videoklipek
3. Külső hivatkozások
4. Kapcsolódó linkek
5., URL

életrajz
Katherine Coleman Goble Johnson az amerikai űrmozgalom úttörője. Ő egy kutató matematikus és fizikus, aki kiszámította a pályákat és pályákat a történelmi küldetésekre, beleértve az első repülést, hogy embert helyezzen a Holdra. Segített űrnavigációs rendszerek fejlesztésében is az űrhajósok irányításában. De a karrierje talán soha nem ütött le a földre, ha nem a kitartás., Apja eltökélt szándéka, hogy gyermekeit iskolába küldje, és saját elhatározása, hogy álmait megvalósítsa, legyőzte a fajt és a nemi megkülönböztetést, és a személyes teljesítés és a szakmai eredmények rendkívüli életéhez vezetett.

Katherine Coleman 1918. augusztus 26-án született a nyugat-virginiai White kén Springsben. Anyja, Joylette, volt tanár és apja, Joshua, egy farmer, aki dolgozott extra munkát, mint a portás. Nagyon fiatal korban Katherine, aki a négy közül a legfiatalabb volt, matematikai csodagyerek jeleit mutatta. Azt mondja, mindent megszámolt. “Megszámoltam a lépéseket., Megszámoltam a mosott lemezeket.”És,” tudtam, hogy hány lépés volt a házunktól a templomig.”Katherine úgy véli, hogy apjától örökölte a számok ajándékát. “Eredetileg fűrészáruval dolgozott. Ránézett egy fára, és megmondta, hány deszkát tud kihozni belőle.”Katherine egyik kedvenc története elmagyarázza, hogy apja hogyan tudta kitalálni az aritmetikai problémákat, amelyek összezavarják néhány tanárát.

bár apja a hatodik osztály után kilépett az iskolából, Katherine és idősebb testvérei, Károly, Margit és Horace számára kiemelkedően fontosnak tartotta az oktatást., Mivel a helyi iskolák csak a nyolcadik évfolyamon keresztül kínáltak osztályokat az afroamerikaiaknak, gyermekeit egy olyan iskolába írta be, amely 125 mérföldre volt otthonuktól. Katherine középiskolája a Nyugat-Virginia Collegiate Institute (korábban a Nyugat-Virginia színes Intézet) része volt. 1929-ben az iskolát Nyugat-Virginia állami főiskolára nevezték át, majd később Nyugat-Virginia Állami Egyetemnek nevezték át. A tanév során Mr. Coleman White kén Springsben dolgozott, míg felesége és gyermekei a nyugat-virginiai Intézet iskolájának közelében laktak.,


Johnson fiatal nőként

Nagyon fiatal korában elkezdte követni testvérét az iskolába, egy kétszobás iskolai házba. A tanár annyira lenyűgözte, hogy Katherine tudott olvasni, megengedte, hogy részt vegyen a nyári iskolában. Katherine szerint, amikor hivatalosan elkezdte az iskolát, egyenesen a második osztályba ment, közvetlenül azelőtt, hogy hat éves lett. Aztán, amikor Katherine-nek ötödik osztályba kellett lépnie, új iskolát nyitottak három tanárral., Annak érdekében, hogy a munkát méltányosabban osszák meg a tanárok között, elvitték a “legjobb” ötödik osztályosokat, és hatodikba tették őket, Katherine szerint így hagyta el az ötödik osztályt is (osztályzati szinttel a bátyja felett.) Ennek eredményeként Katherine tízéves korában kezdte meg a középiskolát.

a kar gyorsan felismerte kielégíthetetlen tudásszomját. Esténként gyakran sétált haza az iskola igazgatójával, Sherman H. Gus-szal, aki a csillagképek csillagaira hívta fel a figyelmet, és inspirálta Katherine érdeklődését a csillagászat iránt., Másodéves korában egy michigani fiatal professzor, W. W. (William Waldron) Schiefflin Claytor, a harmadik afroamerikai, aki matematikából Ph.D. – t keresett, pártfogoltot talált Katherine-ben. Dr. Claytor speciális kurzusokat adott hozzá a fejlett matematikában, köztük az analitikus geometriában, amelyben Katherine volt az egyetlen tanuló. Amikor Dr. Claytor azt mondta Katherine – nek, hogy jó kutató matematikus lesz, szívébe vette az álmot. Tizennégy éves korában Katherine könnyedén áttért a West Virginia State High-ből a társult Nyugat-Virginia állami főiskolára., “Az utca túloldalán nőttem fel a főiskolától, és mindenkit ismertem az egyetemen” – mondta Katherine. “Én voltam a friss gyerek az elsőéves osztályban, és nem bántak másképp, mint bárki más. Lehet, hogy néhány embernek problémája volt vele, de számomra nem volt probléma” – mondta. Katherine teljes ösztöndíjat kapott, amely magában foglalta a tandíjat, a szobát és a testületet. 1937-ben a tinédzser summa cum laude diplomát szerzett francia és matematika szakon.

anyja nyomdokaiba lépve Katherine virginiai és Nyugat-Virginiai vidéki iskolákban kezdett tanítani., Első munkája egy általános iskolában volt, ahol egy táviratra reagált, amelyben azt mondta, ha tud matematikát és franciát tanítani, és zongorázni, akkor a munkája az övé.

Az első feladathoz (Marion, VA) vezető buszúton Katherine azt mondja, hogy első tapasztalata volt a rasszizmussal kapcsolatban. Azt mondja, amikor Nyugat-Virginiából Virginiába mentek, a busz megállt, és az összes feketének hátra kellett költöznie, amit Katherine tett. Később buszokat kellett cserélniük. Az összes fehér utast engedték a buszon, de a feketéket taxiba helyezték., Katherine szerint a sofőr azt mondta: “Ti színesek, gyertek ide.”De addig nem mozdult, amíg udvariasan meg nem kérdezte. Katherine azt is mondta, hogy az anyja figyelmeztette őt: “Emlékezz, Virginiába mész.”És azt mondta,” Nos, mondd meg nekik, hogy jövök.”Katherine szerint a rasszizmus nem volt olyan nyilvánvaló Nyugat-Virginiában, mint Virginiában.

1939-ben Katherine feleségül vette James Francis Goble-t és családot alapított. A Gobles – nek három lánya volt, Constance, Joylette és Kathy., Bár Katherine lemondott tanári állásáról, 1940-ben meghívták, hogy térjen vissza alma materébe egy Matematikai Doktori programra. Úgy véli, hogy a főiskolai adminisztrátorok csendben megpróbálták elkerülni a szegregációval kapcsolatos pert. Ennek eredményeként ő lett az egyik első feketék, akik beiratkoztak a posztgraduális programba. De nem tudta megszerezni a felsőfokú végzettségét. A férje megbetegedett abban, ami elhúzódó küzdelem lesz a rákkal. Hogy támogassa a családját, Katherine kilépett az iskolából, és visszatért a tanításhoz.,

a virginiai Newport News rokonainak 1952-es látogatása során nővére és sógora azt mondta Katherine-nek, hogy úgy vélik, hogy lehetőségek nyílnak a fekete nők számára a matematikában egy közeli repüléstechnikai Kutatóintézetben. A következő héten, a Gobles áthelyezték, így Katherine tudta folytatni álmát.

egy év erőfeszítést igényelt, de 1953 júniusában Katherine-t a Langley Kutatóközpont kutató matematikus-szakértőjeként szerződtették a NASA-t megelőző nemzeti repüléstechnikai tanácsadó bizottsággal (NACA)., Először matematikai számításokat végző nők csoportjában dolgozott.

Katherine a medencében lévő nőket virtuális számítógépeknek nevezte, akik szoknyát viseltek. Fő feladatuk az volt, hogy a repülőgépek fekete dobozaiból származó adatokat olvassák, és más pontos matematikai feladatokat végezzenek. Aztán egy nap Katherine-t (és egy kollégáját) ideiglenesen az all-male repülési kutatócsoport segítségére bízták. Katherine tudása az analitikus geometriáról segített abban, hogy a férfi főnökök és kollégák gyors szövetségesei legyenek, olyan mértékben, hogy “elfelejtettek visszatérni a medencébe.,”

míg a faji és nemi korlátok mindig ott voltak, Katherine azt mondja, hogy figyelmen kívül hagyta őket. Katherine magabiztos volt, kérve, hogy szerepeljen a szerkesztői találkozókon (ahol egyetlen nő sem ment korábban.) Egyszerűen azt mondta az embereknek, hogy ő végezte a munkát, és hogy ő tartozik hozzá. Egy férfi kolléga kezeskedett érte. Különösen igazoltnak érezte magát, amikor felmerült egy kérdés, amelyre a férfiak nem tudtak válaszolni; a mérnök azt mondta: “erről Katherine-t kell kérdeznem.”Ezen túlmenően Katherine szerint az ágában lévő emberek különleges csoport voltak. “Mindannyian a NASA-nak szenteltük magunkat” – mondta -, és ez volt az első.,”

1956-ban James Goble elvesztette a harcot az agyrákkal, Katherine pedig özvegy lett. A veszteség ellenére elfoglalt maradt a munkahelyén, és továbbra is szorgalmazta a kulcsfontosságú projektkapacitások bevonását. Egy titkos programon dolgozik ügynöksége flight dynamics ágának alapvető tagjaival, Katherine segített az első űrkönyv írásában.

eközben a hazai fronton Katherine minisztere bemutatta őt egy lendületes Koreai Háborús veteránnak, James A. Johnson alezredesnek., Mire 1959-ben összeházasodtak, az amerikai űrprogram felmelegedett, és a szovjetek legyőzése a Holdra teljes sebességgel zajlott.

Katherine specialitása az űrfelvételek pályájának kiszámítása volt, amely meghatározta a kilövések időzítését. “Azt kérdezném (egy másik rész a NASA-nál),” hol akarsz (az űrhajósok) lejönni? És megmondták a helyet, és onnan visszafelé dolgoztam.”Egy korai eredmény helyesen számította ki Alan Shepard űrhajós Mercury küldetésének “indítóablakát”., 1961. május 5-én a tengeren végzett sikeres fröccsenése az első amerikai űrben való visszatérését jelentette.

ahogy a munka egyre összetettebbé vált, Katherine feladata az volt, hogy számításokat végezzen az űrkapszulák Hold körüli pályára állítására és leszállóegységek küldésére a Hold felszínére. Dicséretet szerzett a tartalék navigációs diagramok megtervezéséért is, amelyek lehetővé teszik az űrhajósok számára, hogy elektronikus hibák esetén a csillagok által irányítsák hajóikat. 1962-ben számítógépeket használtak először, hogy kiszámítsák John Glenn történelmét, amely a Föld körüli pályára állt., Katherine szerint azonban a NASA tisztviselői felhívták őt, hogy ellenőrizze a számokat. “Tudták, hogy én tettem a legtöbb, így hadd csinálni,” azt mondta,.

amikor Neil Armstrong 1969 júliusában megtette első lépését a Holdon, Katherine Johnson egy pennsylvaniai kongresszuson vett részt, és a televízióban nézte az eseményt. Kevés kollégista nővére tudta, hogy kiszámította az Apollo 11 Holdra való repülésének pályáját. A csapat többi tagjával együtt Katherine kapott egy szuvenír zászlót, amely Armstrong és legénysége között utazott.,

később pályája során az űrrepülőgép programján és a Mars-küldetés tervein dolgozott. Összesen 26 tudományos cikk társszerzője volt. 33 év szolgálat után Katherine G. Johnson 1986-ban visszavonult a NASA-tól. A navigációs problémák terén végzett úttörő munkájáért Katherine Johnson megkapta a NASA Lunar űrhajó-és műveleti csapatának átadott Group Achievement Award Díjat. 1998-ban a SUNY Farmingdale-i törvények tiszteletbeli doktora lett, 1999-ben pedig az év Nyugat-Virginiai állami Főiskolájának választották., 2006 májusában a Capitol College of Laurel Maryland elnyerte Katherine tiszteletbeli Doktor tudomány. Ezen kitüntetések mellett Katherine büszke arra, hogy Katherine és Constance lányai oktatók lettek, míg Joylette nemrégiben visszavonult a Lockheed Martin sikeres karrierjéből számítógépes elemzőként.

87 éves korában Katherine és férje hat unokával és négy dédunokával tölti az idejét. Katherine még zongorázik, bridge, és megoldja a rejtvényeket. Azt is élvezi beszél a fiatalok a karrierjét., Gyakran osztja a bölcsesség szavait, azt mondja nekik, hogy legyenek önellátóak, és tanuljanak meg mindent, amit tudnak. Azt mondja: “a szerencse a felkészülés és a lehetőség kombinációja. Ha felkészült vagy, és előkerül a lehetőség, az a szerencséd, hogy jó helyen voltál a megfelelő időben, és felkészültél a munkára.”

Videoklipek

* Planet Science ‘s profile on Johnson
kapcsolódó linkek
* David Blackwell’ s Visionary Page(matematikus)
URL (kattintson a könyvjelzőre): http://www.visionaryproject.org/johnsonkatherine

ORAL HISTORY ARCHIVE A-C * D-G * H-L * M-R * S-Z

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük