Taru


Määritelmä Fable

sana taru on peräisin latinan sanasta pohjeluu, joka tarkoittaa ”tarina”, ja johdannainen sanasta fari, joka tarkoittaa ”puhua.”Fable on kirjallisuuden laite, joka voidaan määritellä tiivis ja lyhyt tarina tarkoituksena on tarjota opetuksen lopussa.

kirjallisuudessa on kuvattu didaktisen opetus annetaan läpi jonkun eläimen tarina., Proosassa ja jakeessa satua kuvataan kasvien, eläinten, voimien, luonnon ja elottomien esineiden kautta antamalla niille inhimillisiä ominaisuuksia, joissa ne osoittavat moraalisen opetuksen lopussa.

Ominaisuudet Satua

  • taru tarkoituksena on tarjota moraalinen tarina.
  • taruissa käytetään usein päähenkilöinä eläimiä. Niissä on antropomorfisia piirteitä, kuten kyky puhua ja järkeillä.
  • tarut henkilöityvät eläinhahmoihin.,

Esimerkkejä Fable Kirjallisuudessa

Esimerkki #1: Kettu ja Varis (By Aesop ’ s Fables)

”varis istui oksalla puun pala juustoa hänen nokka, kun kettu havaittu häntä ja asettaa hänen järki toimi löytää jokin keino saada juustoa. Hän tuli ja seisoi puun alla ja sanoi: ’Kuinka jalon linnun minä näen yläpuolellani! Hänen kauneus on vailla…’ Alas tuli juusto, tietenkin, ja Kettu, tarttuma ylös, sanoi: ’Sinulla on ääni, huomaan: mitä haluat, on järki.,'”

Aesop on luultavasti merkittävin tekijä kuuluisia esimerkkejä fable. Aesopian tarut korostetaan sosiaalisen viestinnän ihmisten, ja siten moraalin hän piirtää käsitellä elämän realiteetit. Tässä otteessa Aesop antaa moraalisen opetuksen siitä, että imartelijoihin ei saa luottaa.

Esimerkki #2: Animal Farm (George Orwell)

”Nyt, toverit, mikä on luonteeltaan tämä elämämme? Meidän on kohdattava se: elämämme on kurjaa, työlästä ja lyhyttä., Olemme syntyneet, olemme antaneet vain niin paljon ruokaa kuin pitää hengityksen kehossamme … ja hyvin instant että meidän hyödyllisyyttä on päättynyt … Ei eläin Englannissa tietää, mitä onnea tai vapaa-ajan, kun hän on vuoden vanha. Yksikään eläin Englannissa ei ole vapaa. Elämän eläin on kurjuutta ja orjuutta …”

Tänne, vanha Majuri puhuu muita eläimiä. Se esitetään tarinana neuvostokommunismin kehittymisestä ja synnystä eläinkunnan kautta., Hän neuvoo eläinten taistelu ihmisiä vastaan, kertomalla heille, että kapina on ainoa mahdollinen tapa ulos heidän kurja tilanne.

Esimerkki #3: Rime of the Ancient Mariner (S. T. Coleridge)

Ensimmäinen Ääni
”Mutta kerro minulle, kerro minulle! speak again,
Thy soft response renewing –
What makes that ship drive on so fast?
mitä meri tekee?”

Toinen Ääni
”Vielä orjaksi ennen kuin hänen herransa,
meren, jolla ei ole hauskaa.
Jopa kuu on valettu…
Katso! katso!, (Minä itkin) hän luovii enää…

– ” – Ilman lämpötila, ilman vuorovesi,
Hän tukijalat pystyssä köli!”

tämän runon äänet selittävät liikkuvan laivan ilman aaltoja ja tuulta. Töissä on yliluonnollinen voima. Tämä kirjallinen teos on yksi hyvin kirjoitetuista saduista esimerkeistä, jotka opettavat katumuksesta, lunastuksesta ja synnistä. Linnun tappaminen symboloi perisyntiä.,

Esimerkki #4: Gulliverin Matkat (Jonathan Swift)

”yritin nousta, mutta ei pystynyt kohua: on, koska satuin makaamaan selkääni, löysin kädet ja jalat olivat vahvasti kiinni kummallakin puolella maahan, ja minun hiukset, joka oli pitkä ja paksu, sidottu alas samalla tavalla … vähän aikaa tunsin jotain elossa liikkuvat minun vasen jalka, joka etenee varovasti eteenpäin yli rintaani, tuli melkein jopa minun leuka…”

Gulliverin Matkat on sekoitus poliittinen allegoria, moraalinen faabeli, pilkata utopia, ja sosiaalisen anatomia., Tässä katkelmassa kapteeni Gulliver saavuttaa tuntemattoman paikan vieraiden olentojen joukossa, jotka puhuvat outoa kieltä. Kyseessä on eräänlainen moderni Taru, jonka tarkoituksena on satirisoida poliittisia paheita.

Tarun funktio

tarujen kirjoittamisen tarkoituksena on välittää moraalinen opetus ja Sanoma. Sadut antavat lukijoille myös mahdollisuuden nauraa ihmisten mielettömyyksille, ja heitä voidaan työllistää satiirin ja kritiikin tavoitteeksi. He ovat erittäin hyödyllisiä opetettaessa lapsille hyviä oppitunteja esimerkkien perusteella. Kirjallisuudessa satuja käytetään kuitenkin didaktisiin tarkoituksiin paljon laajemmalla tasolla.,

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *