ensayo en Psicología Educativa se refiere al «proceso cognitivo en el que la información se repite una y otra vez como una posible forma de aprenderla y recordarla». Hay dos tipos de ensayo de memoria.

el primer tipo se llama ensayo de mantenimiento. Una persona puede hacer esto diciendo en voz alta o pensando en el material de forma repetida hasta que se convierta en parte de la memoria de trabajo. Sin embargo, el material puede desaparecer rápidamente de la memoria de trabajo., Un ejemplo de esto es buscar un número de teléfono pero olvidarlo antes de poder marcarlo en el teléfono. Esta es una forma común de aprendizaje de memoria. El aprendizaje de memoria es el aprendizaje o la memorización por repetición, a menudo sin una comprensión del razonamiento o las relaciones involucradas en el material que se aprende. Sin embargo, el material puede registrarse eventualmente y tomar grandes cantidades de tiempo y trabajo duro. El ensayo de mantenimiento es visto en Psicología educativa como una forma ineficaz de llevar información a la memoria a largo plazo. Otro tipo de ensayo es el ensayo elaborativo., Esto implica conectar el nuevo material aprendido, con los recuerdos a largo plazo ya existentes. En este tipo de ensayo, las tácticas repetitivas no tienen éxito. Una estrategia como involucrar al cerebro de los estudiantes en un ejercicio de elaboración ayudará a que los recuerdos sean más almacenables y recuperables en el futuro.