napsal jsem tuto verzi před více než deseti lety. S menšími revizemi to docela dobře drží.

Co znamená stupeň „D“?

měl jsem na to přišel teď, ale já opravdu ne.

Můj cc, stejně jako většina vysokých škol, nedává příchozí převod úvěr pro kurzy, ve kterých student ‚D‘ standard je C nebo lepší, i když “ D “ je oficiálně kolem třídy.

D má nějaký smysl, pokud se domníváte, že “ C “ je průměrná známka., To už dlouho neplatí, pokud vůbec, ale pokud by to byla pravda, “ D „by nesl relativně jasný význam“ podprůměrný, ale stále přijatelný. Samozřejmě, kdyby to bylo ještě přijatelné, vysoké školy by to v převodu. Ale C nejsou opravdu průměrné a D nejsou skutečně přijaty.

v některých velkých společnostech s relativně přísnými řetězci předpokladů neumožňuje “ D “ studentovi absolvovat další kurz úrovně. (Viděl jsem, že udělal s kalkulu, bio, ošetřovatelství, a hudební teorie, mimo jiné.,) Student může stále přepínat majory a případně si ponechat kredit na kurz D, ale to je vše. Je to jakási cena útěchy-prohrajete, ale díky za hraní. Něco jako standardní výkřik „poslední hovor“ v potápěčských barech – nemusíte jít domů, ale nemůžete tu zůstat. V nápravných kurzech jsou D obzvláště nejednoznačné; dostanete jakýsi průkaz pro třídu, která se počítá. To je spousta hvězdiček.

jsem z rozdělené mysli na pokračující existenci třídy D., Pokud jsme se vzdálili od myšlenky C jako průměr ve prospěch C jako efektivní minimum, pak mi není jasné, proč D stále existuje. Buď jste splnili minimum, což je C nebo lepší, nebo ne, což je F. jste buď v autobuse nebo mimo autobus. D naznačuje, že vás táhnou za autobus, což mi připadá horší.

(úplné zveřejnění: mám D v ruštině na vysoké škole. Připadalo mi to jako být tažen za autobusem.)

problém přichází v artikulaci se čtyřletými vysokými školami., Obvykle souhlasí s tím, aby se přidružený titul jako blok, spíše než vychystávání to od sebe na základě kurzu. Chcete-li získat spolupracovníka, musíte vyplnit požadovaný počet kreditů s GPA 2.0 (A ‚C‘) nebo lepší. Někdo by mohl absolvovat některé stupně „D“, pokud by bylo dost a A B, aby GPA zůstala nad vodou. Takže pokud cílová škola přebírá převody podle kurzu, stupně D se nepočítají,ale pokud berou titul jako blok, počítá se D. Jako rozčilený Student affairs dean mi jednou řekl, “ D ‚ S získat tituly.,“

náš argument-že by se měli počítat-je založen na paritě s „nativními“ studenty na čtyřleté škole. Pokud nechají své vlastní studenty dosáhnout „juniorského“ stavu s některými známkami „D“, pokud existuje celková 2.0 GPA, proč by se s našimi známkami mělo zacházet jinak? Je příznačné, že to staví d do kategorie „nepřevádějí, pokud to neudělají“. Táhnou se za autobus.

ve svých fakultních dnech jsem dal několik D je tu a tam. Moje třídění bylo docela číselné, takže tam byl nastavený rozsah průměrů, které se rovnaly D., Ale vždycky jsem byl pařezy, když se zeptal, jestli D byl ‚opravdu‘ procházející.

Co znamená „D“, když ji dáte? Měli bychom se ho zbavit?