Wundtの前に、内省は哲学者によって新しいアイデアがどのように作成されるかを研究するために使用されていました。 これらの哲学者は、彼らが研究した課題に制限を設けたり、思考の関連性について判断したりしませんでした。

対照的に、Wundtは厳密にイントロスペクションが行われた環境を制御し、参加者が考えるように求められた刺激やタスクを制御し、彼らが与えるかもしれない応答の範囲を制限し、彼らが可能な限り最も詳細な観察を与えることができるように彼の参加者を訓練した。,

wundtのイントロスペクションの使用は、学習、言語、感情などのより複雑な精神的プロセスにそれを適用するために他の人に影響を与えました。 これは、イントロスペクションが行われた方法にあまりコントロールを発揮するために研究者を必要とし、非常にすぐにそれはイントロスペクション,

同様に、参加者がイントロスペクトするように訓練される必要があるという事実は、彼らに権威の感覚を与えたが、それはまた、彼らの観察が彼らの訓練によって偏っていたことを意味し、それらを訓練した研究者の理論を支持する傾向があった。

これらの問題は、1913年までに、ワトソンは内省が科学心理学において何の役割も果たすべきではないと主張することができ、行動主義が心理学における支配的なアプローチとなったことを意味した。