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Citations sur la science et la technologie d’Oxford citations essentielles
« le code génétique universel »d’un dictionnaire des sciences végétales
Une biographie de Lise Meitner de L’Oxford Encyclopedia of Women in World History
Une liste de symboles mathématiques du concis Oxford Dictionary of Mathematics
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auteur vedette
Andrew M., Colman
Andrew M. Colman est l’auteur d’Un Dictionnaire de la Psychologie (4e éd.). Il est professeur de psychologie à L’Université de Leicester et membre de la British Psychological Society. Il est diplômé D’un BA (Hons) et D’une maîtrise en psychologie de l’Université du Cap et D’un doctorat de L’Université Rhodes. Il est l’auteur de nombreux articles de revues et de plusieurs livres, y compris Facts, Fallacies and Frauds in Psychology, What is Psychology? (3e edn), la théorie des jeux et son Application dans les Sciences sociales et biologiques (2e edn), et (avec Briony D., Pulford), un cours intensif en SPSS Pour Windows (4ème edn). Il a édité la Companion Encyclopedia of Psychology en deux volumes et la série Longman Essential Psychology en 12 volumes.
Author Q&A
Quel est le terme ou le concept que tout le monde—des étudiants aux internautes de tous les jours—devrait connaître? Pourquoi?
je souhaite que tout le monde comprenne la méthode scientifique, et en particulier l’importance unique de l’expérience contrôlée comme méthode de découverte scientifique., Les enfants devraient apprendre à l’école ce qu’est une expérience et pourquoi c’est un moyen si puissant de découvrir la vérité. La psychologie utilise diverses méthodes de recherche, mais la plus puissante est sans aucun doute l’expérimentation contrôlée, non pas parce qu’elle est plus objective ou précise que d’autres méthodes, mais parce qu’elle est uniquement capable de fournir des preuves d’effets causaux.,
Les caractéristiques déterminantes d’une expérience sont la manipulation d’un facteur causal conjecturé, appelé variable indépendante parce qu’il est manipulé indépendamment d’autres variables, et l’examen de l’effet de ceci sur une variable dépendante, tout en contrôlant simultanément toutes les autres variables étrangères qui pourraient autrement influencer la variable dépendante. Dans les expériences psychologiques, les variables étrangères peuvent rarement être contrôlées directement, en partie parce que les gens diffèrent les uns des autres d’une manière qui affecte leur comportement., Vous pensez peut-être qu’il est impossible de contrôler toutes les différences individuelles et d’autres variables étrangères, mais en fait, il existe une solution remarquable à ce problème.
en 1926, le statisticien Britannique Ronald Fisher a découvert une méthode de contrôle puissante appelée randomisation., En assignant des sujets ou des participants à un groupe expérimental et à un groupe témoin strictement au hasard, puis en traitant les deux groupes de manière identique à l’exception de la variable indépendante manipulée (appliquée au groupe expérimental uniquement), un expérimentateur peut contrôler, d’un seul coup, toutes les différences individuelles et autres variables étrangères, y compris celles que personne La randomisation ne garantit pas que les deux groupes seront identiques, mais plutôt que toute différence entre les groupes suivra précisément les lois de probabilité connues.,
ceci explique le but et la fonction des tests de signification statistique en psychologie. Pour toute différence observée, un test de signification permet à un chercheur de calculer la probabilité qu’une différence au moins aussi grande que la différence observée pourrait se produire par hasard. Le chercheur sait alors quelle est la probabilité d’une telle différence dans l’hypothèse nulle – l’hypothèse de travail selon laquelle la variable indépendante n’a aucun effet., Si la probabilité sous l’hypothèse nulle est suffisamment faible (par convention, généralement inférieure à 5%, souvent écrit p < .05), alors il est raisonnable de conclure que la différence observée n’est probablement pas due au hasard, et si elle n’est pas due au hasard, alors elle doit être due à la variable indépendante, car toutes les autres variables qui pourraient l’expliquer ont été contrôlées par randomisation.,
Si cette idée immensément puissante était mieux comprise, alors les gens seraient moins vulnérables à la corrélation illusoire, plus sceptiques quant aux preuves simplement anecdotiques et capables d’interpréter les résultats de toute recherche par sondage, étude de cas, étude corrélationnelle, étude observationnelle ou quasi-expérience avec la prudence appropriée.
selon vous, quelle est l’idée fausse la plus répandue dans votre domaine?,
bien que je ne puisse pas prouver que c’est la plus courante, l’idée fausse la plus à la mode est l’hypothèse que les phénomènes de comportement et d’expérience mentale – le sujet de la psychologie-peuvent être compris et expliqués exclusivement en termes de mécanismes neuronaux. Elle est soutenue par la doctrine de plus en plus populaire selon laquelle les neurosciences peuvent en principe remplacer la psychologie traditionnelle, qu’elles remplacent déjà la psychologie traditionnelle ou (dans sa forme la plus forte) qu’elles ont déjà remplacé la psychologie traditionnelle., C’est une forme débilitante de réductionnisme, basée sur l’hypothèse que le comportement et les expériences mentales sont étroitement corrélés avec les processus neuronaux, en particulier dans le cerveau; mais localiser un mécanisme dans le cerveau ne revient pas à expliquer le phénomène psychologique associé, comme je peux facilement le montrer avec un Gedankenexperiment (expérience de pensée) et un exemple de
tout d’abord, imaginez un extraterrestre super-intelligent essayant de comprendre un ordinateur en marche occupé à imprimer mon dictionnaire de Psychologie sur une imprimante laser., En étudiant simplement le mécanisme physique de l’ordinateur et de l’imprimante, il ne comprendrait jamais ce que l’ordinateur faisait réellement; ou du moins son explication manquerait de ce qui est le plus important et le plus intéressant sur le comportement de l’ordinateur.
deuxièmement, un comportement intentionnel peut se produire naturellement sans aucune implication des mécanismes neuronaux. Par exemple, le paramécium unicellulaire, que l’on trouve abondamment dans les étangs stagnants, se déplace, évite les obstacles en nageant autour d’eux, recueille de la nourriture et se retire du danger., Il peut se retourner dans un tube de verre pour s’échapper, et il peut même apprendre de l’expérience, bien que certains neuroscientifiques se demandent sans surprise s’il s’agit d’un véritable apprentissage. Pourtant, un paramécium n’a pas de système nerveux, et sa cellule unique n’est même pas un neurone; par conséquent, il fournit des preuves concluantes que les neurosciences ne peuvent pas expliquer toutes les formes de comportement.
à votre avis, Quelle est l’entrée la plus fascinante de votre dictionnaire et pourquoi?
être invité à choisir l’entrée la plus fascinante, c’est comme être invité à choisir son enfant préféré, et je ne le ferai pas., Je trouve des milliers d’entrées fascinantes, mais l’entrée définissant l’heuristique, ainsi que les différentes heuristiques spécifiques croisées, décrit des idées qui ont suffisamment fasciné les autres pour être récompensées par les deux seuls Prix Nobel jamais décernés pour la recherche purement psychologique. Une heuristique est une procédure approximative ou une règle empirique pour prendre une décision, former un jugement ou résoudre un problème, et nous utilisons tous des heuristiques tout le temps., Le chercheur américain Herbert Simon a introduit le terme dans son sens psychologique moderne en 1957 pour expliquer comment les décideurs humains avec une rationalité limitée résolvent les problèmes lorsqu’ils n’ont pas le temps ou les ressources pour examiner toutes les possibilités disponibles à fond, et il a reçu le premier Prix Nobel pour ce travail., Deux décennies plus tard, les psychologues israélo-américains Amos Tversky et Daniel Kahneman ont découvert et étudié expérimentalement un grand nombre de biais dans la pensée humaine qui peuvent être attribués à des heuristiques particulières, et en 2002 Kahneman a été récompensé pour ce travail par le deuxième prix Nobel, Tversky étant décédé quelques années plus tôt.,
un exemple typique est l’erreur de conjonction: on a montré aux étudiants de premier cycle des croquis de personnalité d’une personne hypothétique appelée Linda (jeune, célibataire, profondément préoccupée par les problèmes sociaux et impliquée dans des activités antinucléaires) et on leur a demandé s’il était plus probable que Linda était une caissière de banque ou que Linda était, Pas moins de 86% des élèves ont jugé plus probable que Linda était une caissière de banque active dans le mouvement féministe, bien que la probabilité d’une conjonction A et B ne puisse jamais être supérieure à la probabilité de A. l’erreur provient de l’utilisation de l’heuristique de représentativité, selon laquelle les gens estiment la probabilité que quelque chose appartient à une classe particulière en jugeant à quel point il est typique de cette classe. Parce que Linda semble plus typique des caissières de banque féministes que des caissières de banque en général, beaucoup de gens tombent dans l’erreur de conjonction dans cet exemple.,
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