EdS direction de l’Éducation et de la Politique
les Éducateurs qui veulent devenir des directeurs d’école ou les administrateurs, mais qui ne veulent pas d’obtenir un Doctorat, vous trouverez qu’un EdS direction de l’Éducation et de la Politique est un bon degré pour eux.,EDS, vous suivrez les cours suivants, et plus encore:
- fondements du Leadership éducatif et de L’Administration
- enseignement et apprentissage pour les chefs d’établissement
- utilisation des données pour renforcer les écoles
- éducation de qualité pour les élèves ayant des besoins divers
- budgétisation et Allocation des ressources
Les diplômes EdS en leadership éducatif sont basés sur les recherches qualité de l’éducation non seulement dans leurs salles de classe, mais à l’échelle de l’école ou du système.,
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EdS en éducation spéciale
Un diplôme EdS en éducation spéciale vous préparera à des rôles de leadership dans les écoles à travers le pays pour aider ce groupe d’élèves dans le besoin.,
Si vous faites un diplôme EdS en éducation spéciale, vous suivrez les cours suivants:
- tendances critiques de L’éducation spéciale Aujourd’hui
- théorie et pratique de L’éducation spéciale
- stratégies et résolution de problèmes pour les enseignants de L’éducation spéciale
- Leading Change in Special Education: Advocacy, Policy and Law
- Research Theory, Design and Analysis
- Designing Specialized Instruction for Diverse Learners
vous ferez également un projet de Capstone pour appliquer ce que vous avez appris dans une situation réelle.,
Si vous souhaitez améliorer la qualité de l’éducation spécialisée dans votre école, un diplôme EdS pourrait être le meilleur diplôme pour vous.
EdS en psychologie scolaire
un diplôme EdS en psychologie scolaire est l’un des plus intrigants car c’est le seul diplôme qui vous permettra de pratiquer la psychologie sans obtenir de doctorat., Avec un programme EdS en psychologie scolaire, vous acquerrez les connaissances et compétences suivantes:
- Le rôle des psychologues scolaires
- meilleures pratiques en psychologie scolaire
- relations interpersonnelles avec les élèves, les parents et les collègues
- évaluation psychologique et interventions directes et indirectes
- questions éthiques et juridiques liées à la psychologie scolaire