comprendre et utiliser la méthode scientifique

La méthode scientifique est un processus utilisé pour concevoir et réaliser des expériences. Il est important de minimiser les erreurs expérimentales et les biais, et d’augmenter la confiance dans l’exactitude de vos résultats.

dans les sections précédentes, nous avons parlé de la façon de choisir un bon sujet et une question spécifique à étudier. Maintenant, nous allons discuter de la façon de mener à bien votre enquête.,

Maintenant que vous avez réglé sur la question que vous voulez poser, il est temps d’utiliser la Méthode Scientifique pour concevoir une expérience pour répondre à cette question.

Si votre expérience n’est pas bien conçue, vous risquez de ne pas obtenir la bonne réponse. Vous ne pouvez même pas obtenir de réponse définitive du tout!,

La méthode scientifique est un ordre logique et rationnel d’étapes par lequel les scientifiques arrivent à des conclusions sur le monde qui les entoure. La méthode scientifique aide à organiser les pensées et les procédures afin que les scientifiques puissent avoir confiance dans les réponses qu’ils trouvent.

L’OBSERVATION est la première étape, afin que vous sachiez comment vous voulez procéder à vos recherches.

L’hypothèse est la réponse que vous pensez trouver.

la prédiction est votre croyance spécifique sur l’idée scientifique: si mon hypothèse est vraie, alors je prédis que nous le découvrirons.,

L’expérience est l’outil que vous inventez pour répondre à la question, et

la CONCLUSION est la réponse que l’expérience donne.

ne vous inquiétez pas, ce n’est pas si compliqué. Examinons de plus près chacune de ces étapes. Alors vous pouvez comprendre les outils qu’utilisent les scientifiques pour leurs expériences scientifiques, et les utiliser pour votre propre.

OBSERVATION

Cette étape peut aussi être appelée « la recherche. »C’est la première étape dans la compréhension du problème.,

Après avoir décidé du sujet et l’avoir réduit à une question spécifique, vous devrez rechercher tout ce que vous pouvez trouver à ce sujet. Vous pouvez collecter des informations à partir de vos propres expériences, livres, internet ou même des expériences « non officielles » plus petites.

continuons l’exemple d’une idée d’expo-sciences sur les tomates dans le jardin. Vous aimez jardiner et remarquez que certaines tomates sont plus grosses que d’autres et vous vous demandez pourquoi.

en raison de cette expérience personnelle et d’un intérêt pour le problème, vous décidez d’en apprendre davantage sur ce qui fait pousser les plantes.,

Pour cette étape de la Méthode Scientifique, il est important d’utiliser autant de sources que vous pouvez trouver. Le plus d’informations que vous avez sur votre expo-sciences sujet, le mieux la conception de votre expérience, et le mieux votre projet scientifique va être global.

essayez également d’obtenir de l’information auprès de vos enseignants, de vos bibliothécaires ou de professionnels qui connaissent votre projet d’expo-sciences. Ils peuvent vous aider à vous guider vers une configuration expérimentale solide.,

hypothèse

La prochaine étape de la méthode scientifique est connue sous le nom d ‘ « hypothèse. »Ce mot signifie essentiellement » une solution possible à un problème, basée sur la connaissance et la recherche. »

l’hypothèse est une déclaration simple qui définit ce que vous pensez que le résultat de votre expérience sera.

toute la première étape de la méthode scientifique-l’observation, ou l’étape de recherche-est conçue pour vous aider à exprimer un problème en une seule question (« la quantité de lumière du soleil dans un jardin affecte-t-elle la taille de la tomate?, ») et proposer une réponse à la question en fonction de ce que vous savez. L’expérience que vous allez concevoir est faite pour tester l’hypothèse.

en utilisant l’exemple de l’expérience de la tomate, voici un exemple d’hypothèse:

sujet: « la quantité de lumière solaire reçue par un plant de tomate affecte-t-elle la taille des tomates? »

hypothèse: « je crois que plus un plant de tomate reçoit de soleil, plus les tomates pousseront.,

cette hypothèse est basée sur:

(1) les plants de tomates ont besoin de soleil pour se nourrir grâce à la photosynthèse, et logiquement, plus de soleil signifie plus de nourriture, et;

(2) grâce à des observations exploratoires informelles des plantes dans un jardin, celles qui ont plus de soleil semblent grossir.

PRÉDICTION

L’hypothèse est votre état général de la façon dont vous pensez que le phénomène scientifique en question fonctionne.

Votre prédiction permet d’obtenir des — comment allez-vous démontrer que votre hypothèse est vraie?, L’expérience que vous allez concevoir est faite pour tester la prédiction.

Une chose importante à retenir à cette étape de la méthode scientifique est qu’une fois que vous développez une hypothèse et une prédiction, vous ne devriez pas la changer, même si les résultats de votre expérience montrent que vous aviez tort.

une prédiction incorrecte ne signifie pas que vous « avez échoué. »Cela signifie simplement que l’expérience a mis en lumière de nouveaux faits auxquels vous n’aviez peut-être pas pensé auparavant.,

poursuivant notre exemple de plant de tomate, une bonne prédiction serait: L’augmentation de la quantité de lumière solaire reçue par les plants de tomate dans mon expérience entraînera une augmentation de leur taille par rapport aux plantes identiques qui ont reçu les mêmes soins mais moins de lumière.

EXPERIMENT

c’est la partie de la méthode scientifique qui teste votre hypothèse. Une expérience est un outil que vous concevez pour savoir si vos idées sur votre sujet sont bonnes ou mauvaises.

Il est absolument nécessaire de concevoir une expérience d’expo-sciences qui permettra de tester avec précision votre hypothèse., L’expérience est la partie la plus importante de la méthode scientifique. C’est le processus logique qui permet aux scientifiques de découvrir le monde.

à la page suivante, nous discuterons des façons dont vous pouvez concevoir une idée d’expérience d’expo-sciences.

CONCLUSION

La dernière étape de la méthode scientifique est la conclusion. Ceci est un résumé des résultats de l’expérience, et comment ces résultats correspondent à votre hypothèse.,

Vous avez deux options pour vos conclusions: en fonction de vos résultats, soit:

(1) vous pouvez rejeter l’hypothèse, soit

(2) vous ne pouvez pas rejeter l’hypothèse.

Ceci est un point important!

Vous ne pouvez pas prouver l’hypothèse avec une seule expérience, car il y a une chance que vous ayez fait une erreur quelque part en cours de route.

ce que vous pouvez dire, c’est que vos résultats soutiennent l’hypothèse originale.

Si votre hypothèse initiale ne correspondait pas aux résultats finaux de votre expérience, ne changez pas l’hypothèse.,

Au Lieu de cela, essayez d’expliquer ce qui aurait pu être faux avec votre hypothèse d’origine. Quelles informations manquaient-elles lorsque vous avez fait votre prédiction? Quelles sont les raisons possibles de l’hypothèse et les résultats expérimentaux ne correspondent pas?

rappelez-vous, une expérience d’expo-sciences n’est pas un échec simplement parce qu’elle n’est pas d’accord avec votre hypothèse. Personne ne prendra des points si votre prédiction n’était pas exacte. De nombreuses découvertes scientifiques importantes ont été faites à la suite d’expériences qui ont mal tourné!

Une expérience d’expo-sciences n’est un échec que si sa conception est défectueuse., Une expérience imparfaite est une expérience qui (1) ne garde pas ses variables sous contrôle et (2) ne répond pas suffisamment à la question que vous lui avez posée.