examiner du matériel peut être si ennuyeux. Non seulement c’est ennuyeux pour vous d’enseigner, mais pensez à ce que vos élèves ressentent! Lors de l’examen pour un examen d’unité ou d’état, essayez d’incorporer des activités et des jeux en classe qui engagent les élèves, pas les ennuyer. L’astuce est de le rendre tellement amusant que les étudiants ne réalisent même pas qu’ils examinent du matériel. Essayez quelques-unes de ces idées testées par les enseignants ci-dessous, ils auront le matériel maîtrisé avant que vous le sachiez.
jeux en classe
transformez le temps d’examen en temps de plaisir avec des jeux., Un jeu d’examen est la solution parfaite pour faire travailler les étudiants ensemble. Ici sont quelques-uns à essayer.
Monopoly – pour ce jeu d’examen, chaque étudiant est seul, il n’y a pas d’équipes. Chaque étudiant reçoit le même montant d’Argent Monopoly. Ils sont autorisés à parier leur argent en fonction de la confiance qu’ils connaissent la réponse à la question de révision que vous posez. Si ils obtiennent la question correcte, ils gardent l’argent, si ils sont mal leur argent va à la prochaine personne qui obtient la réponse correcte. À la fin du jeu, ils peuvent encaisser leur argent pour les prix.,
querelle familiale – divisez les élèves en deux équipes. Une personne de chaque équipe doit aller les uns contre les autres pour répondre à une question de révision. Si ils raison de leur équipe obtient un point. À engager les autres élèves pendant qu’ils jouent, le reste de l’équipe écrire les réponses aux questions dans leurs revues.
The Hot Seat – pour ce jeu d’examen, demandez à un élève de s’asseoir face à la classe. Écrivez un mot de vocabulaire sur le tableau derrière leur siège. Le public lève la main et l’étudiant” Hot Seat » peut faire appel à trois étudiants pour obtenir des indices permettant de deviner le mot., Changez l’élève « Hot Seat » s’il n’obtient pas le mot correct.
Danger! – Ce jeu amusant peut être fait en utilisant le Smartboard, PowerPoint, ou tout simplement sur le tableau noir. Vous pouvez trouver des formats Jeopardy téléchargeables sur internet ou créer les vôtres. Pour commencer, créez des questions et des réponses d’une valeur spécifique de points. Divisez les élèves en deux équipes et demandez à chaque équipe de choisir un numéro. Leur objectif est de répondre à la question qui est attachée au numéro qu’ils ont choisi.
Pass the Chicken – vous devrez acheter un poulet en caoutchouc pour ce jeu d’examen amusant., Pour commencer, demandez aux élèves de s’asseoir en cercle. Posez au hasard une question d’examen à un élève pendant que le poulet en caoutchouc passe autour du cercle. Si le poulet en caoutchouc revient à l’élève avant qu’il/elle ne réponde, il doit aller au milieu (le pot) du cercle. Le poulet est ensuite passé à la personne suivante, et ainsi de suite. Si l’étudiant suivant n’obtient pas la réponse correcte, demandez aux étudiants dans le « Pot” s’ils connaissent la réponse. S’ils le font, ils peuvent sortir du pot et retourner au cercle., Assurez-vous d’enrôler quelques règles de sécurité, les étudiants peuvent avoir tendance à devenir rugueux avec le poulet en caoutchouc.
Ping Pong – divisez les élèves en deux équipes. Les étudiants travaillent en équipe pour répondre à une question de révision. Puis, s’ils répondent correctement, qu’ils obtiennent une chance de faire rebondir une balle dans l’un des trois gobelets en plastique pour obtenir un prix pour leur équipe. Les prix peuvent être un laissez-passer pour les devoirs, du temps libre, du temps informatique supplémentaire, un déjeuner en classe, etc.
Bingo – examen le Bingo est un autre favori de la classe. Pour le changer un peu, utilisez des bonbons comme marqueurs., Demandez aux élèves de programmer leurs cartes de bingo avec leurs mots de vocabulaire et de tirer des questions au hasard.
Ballon De Plage – achetez un ballon de plage blanc et écrivez une variété de questions d’examen sur le ballon. Ensuite, demandez aux élèves de s’asseoir sur leur bureau. Le but de ce jeu est de jouer au ballon. Lorsqu’un élève attrape la balle, il doit répondre à la question que son pouce droit touche.
bandeaux – une rotation amusante sur les bandeaux de jeu populaire est d’écrire un terme d’examen sur une note post-it. Chaque élève doit coller la note sur son front sans la regarder., Leur objectif est de comprendre quel est le terme sur le front. Par exemple, si une personne avait le mot « Nectar” sur sa note autocollante, les membres de son équipe leur donneraient des indices, comme un liquide riche en sucre, il attire les animaux pollinisateurs, etc.
faites tourner la roue – créez une roue avec une variété de questions d’examen. Ensuite, appelez au hasard les étudiants à venir et à faire tourner la roue pour voir s’ils peuvent répondre correctement à la question.
Il y a beaucoup de grande revue jeux. Celui que vous choisissez augmentera l’engagement des étudiants et aidera les étudiants à apprendre le matériel., Assurez-vous que vous gardez tout ce que vous faire vous-même afin de la réutiliser à nouveau l’année prochaine.