La Science peut être un sujet compliqué, mais elle peut aussi être très amusante. À mesure que les étudiants vieillissent, le programme scientifique devient de plus en plus impliqué et les concepts deviennent plus complexes. L’une des grandes choses à propos de l’apprentissage des sciences est que tout ce que les élèves ont appris jusqu’à présent leur a permis de comprendre les concepts plus complexes qu’ils apprendront cette année., Bien que les programmes diffèrent d’un État à l’autre, ce sont des concepts et des idées générales que les étudiants étudieront probablement à ce niveau.
en sciences de septième année, les élèves continueront à étudier la matière et se familiariseront avec la structure de la matière. Ils seront capables de décrire la structure de la matière en parlant d’atomes et de molécules. Ils apprendront également à mesurer avec précision la matière dans ses différents états-solide, liquide et gazeux. Cela comprend la recherche de la masse et du volume. Les élèves relieront la matière à la terre et étudieront les matériaux trouvés sur terre.,
Les élèves exploreront également les êtres vivants, y compris les organismes et les cellules. Ils seront capables de décrire ces structures cellulaires et d’expliquer leurs fonctions. Ils utiliseront des instruments scientifiques pour explorer le sujet et recueillir des informations. Les informations qu’ils collectent peuvent être reportées dans des graphiques, des graphiques, des tableaux ou des diagrammes. Un autre domaine qui pourrait être exploré est la fonction des organes et des tissus. Ils vont regarder les organes individuellement et regarder comment ils sont connectés au système dans son ensemble., Ils pourraient ensuite explorer l’information génétique et la façon dont cette information est transmise à la progéniture. Ils discuteront également de la façon dont les organismes s’adaptent à leur environnement. Il est également important de maîtriser la classification à ce niveau. Les élèves seront invités à regrouper et à classer les choses en fonction de diverses caractéristiques et devraient être en mesure d’expliquer pourquoi ils ont choisi de classer les éléments de la façon dont ils l’ont fait.
Les étudiants continueront à utiliser le processus scientifique tout en faisant des expériences. Ils formeront une hypothèse, feront des observations, tireront des conclusions et présenteront les données sous diverses formes., Ils travailleront également sur la rédaction scientifique, y compris la possibilité de donner une réponse écrite expliquant un concept ou répondant à une question. Ils utiliseront l’écriture pour étiqueter des diagrammes, compléter des diagrammes et des graphiques, et démontrer la connaissance du vocabulaire scientifique de septième année. Apprendre sur la science, c’est plus que simplement écouter des leçons. Il s’agit d’être impliqué, de remettre en question les choses, d’explorer des concepts et de demander « pourquoi?” ou « comment? »
que les élèves apprennent les sciences à l’école ou à la maison, il est important qu’ils passent du temps à revoir les concepts et le vocabulaire qu’ils ont appris., Les Parents peuvent aider en examinant le matériel avec leurs enfants, en les guidant vers des activités de renforcement et en leur donnant l’occasion d’explorer la science à l’intérieur et à l’extérieur de la maison. Il existe une quantité incroyable d’activités en ligne que les étudiants peuvent utiliser pour apprendre et pratiquer la science, y compris des jeux, des puzzles, des leçons interactives et des imprimés.