Qu’est-ce qu’un Style parental?

Les styles parentaux couramment utilisés en psychologie aujourd’hui sont basés sur les travaux de Diana Baumrind, psychologue du développement à L’Université de Californie à Berkeley, dans les années 1960. Maccoby et Martin ont également contribué en affinant le modèle dans les années 1980.

Diana Baumrind’s Parenting Styles Theory

baumrind a remarqué que les enfants d’âge préscolaire présentaient des types de comportement nettement différents., Chaque type de comportement était fortement corrélé à un type spécifique de parentalité.

la théorie de Baumrind est qu’il existe une relation étroite entre le type de style parental et le comportement des enfants. Différents styles parentaux peuvent conduire à différents développements et résultats de l’enfant.

sur la base d’observations, d’entrevues et d’analyses approfondies, Baumrind a d’abord identifié ces trois styles de parentalité: parentalité autoritaire, parentalité autoritaire et parentalité permissife1.,

bien que Diana Baumrind soit connue pour son travail sur la catégorisation des styles parentaux, Maccoby et Martin (1983) ont été ceux qui ont élargi ce modèle à 3 styles parentaux en utilisant un cadre bidimensionnel2.

ils ont élargi le style parental permissif de Baumrind en deux types différents: le style parental permissif (également connu sous le nom de style parental indulgent) et le style parental négligent (également connu sous le nom de style parental non impliqué).

ces quatre styles parentaux sont parfois appelés les styles parentaux Baumrind ou les styles parentaux Maccoby et Martin.,

Les quatre types de styles parentaux sont:

• autoritaire
• autoritaire (ou disciplinaire)
• permissif (ou Indulgent)
• négligent (ou non impliqué)

infographie du tableau des Styles parentaux

définition des styles parentaux et leurs effets sur le comportement des enfants

Les styles parentaux sont classés en fonction de deux dimensions du comportement et des styles parentaux:

la demande fait référence à l’extension des parents contrôlent le comportement,

la réactivité fait référence au degré d’acceptation et de sensibilité des parents aux besoins émotionnels et développementaux de leurs enfants.

l’Autorité parentale

Haute exigence. Haut responsivenss.

Les parents faisant autorité ont des attentes élevées en matière de réussite et de maturité, mais ils sont aussi chaleureux et réceptifs 3.,

ces parents établissent des règles et imposent des limites en ayant une discussion ouverte, en fournissant des conseils et en utilisant le raisonnement.

ces parents fournissent à leurs enfants un raisonnement et une explication de leur action. Les explications permettent aux enfants d’avoir un sentiment de conscience et d’enseigner aux enfants les valeurs, la morale et les objectifs.

leurs méthodes disciplinaires sont confrontées4, c’est-à-dire raisonnées, négociables, axées sur les résultats et concernant la régulation des comportements.

Les parents faisant autorité sont affectueux et solidaires. Ils offrent à leurs enfants l’autonomie et encouragent l’indépendance.,

Ils permettent également une communication bidirectionnelle. Ce style parental est également connu sous le nom de style parental démocratique5.

Les enfants de parents faisant autorité sont chéris.

D’après les recherches de Baumrind sur les styles parentaux, les enfants de parents faisant autorité ont tendance à6:

• semblent heureux et satisfaits.
• sont plus indépendants
• sont plus actives7.
• atteindre une réussite scolaire supérieure7-9.
• développer une bonne estime de soi10.
• interagir avec des pairs en utilisant des compétences sociales11.,
• avoir une meilleure santé mentale – moins de dépression, d’anxiété, de tentatives de suicide, de délinquance, de consommation d’alcool et de drogue12–14.
• présentent des tendances moins violentes 15.
• Sont solidement attachés.

le parent Autoritaire

Haute exigence. Faible reponsivité.

des niveaux élevés de contrôle parental et des niveaux faibles de réactivité sont les deux caractéristiques des parents autoritaires.,

bien que les styles parentaux autoritaires et autoritaires aient des noms similaires, ils présentent plusieurs différences importantes dans la croyance, la demande et l’approche parentales.

alors que les deux styles parentaux exigent des normes élevées, les parents autoritaires exigent une obéissance aveugle en utilisant des raisons telles que « parce que je l’ai dit ». Ils ne permettent qu’une communication à Sens Unique par le biais de règles et d’ordres. Toute tentative de raisonner avec eux sont considérés comme backtalk.

ces parents utilisent une discipline sévère et emploient souvent des châtiments sévères, tels que des châtiments corporels, comme moyen de contrôler le comportement des enfants., Leurs méthodes disciplinaires sont coercives4, c’est-à-dire arbitraires, péremptoires, dominatrices et soucieuses de marquer les distinctions de statut.

Les parents autoritaires ne répondent pas aux besoins de leurs enfants et ne les nourrissent généralement pas. Ils justifient généralement leur traitement méchant de leurs enfants comme un amour dur.

les Enfants dont les parents ont un style parental autoritaire ont tendance à:

• Avoir un malheureux disposition.
• Être moins indépendant.
• Apparaissent d’insécurité.
• possède une faible estime de soi.
• présentent plus de problèmes comportementaux16.
• moins bien performer sur le plan académique.,
• ont de moins bonnes compétences sociales.
• être plus enclin aux problèmes mentaux17.
• être plus susceptible d’avoir des problèmes de consommation de drogue18.
• ont un mécanisme d’adaptation empiré19.

le rôle Parental Permissif (Indulgent)

Faible exigence. Réactivité élevée

Les parents permissifs fixent très peu de règles et de limites et ils sont réticents à appliquer les règles.

ces parents indulgents sont chaleureux et indulgents, mais ils n’aiment pas dire non ou décevoir leurs enfants.,

les enfants de parents permissifs ont tendance à avoir les pires résultats:

• ne peuvent pas suivre les règles.
• avoir une plus mauvaise maîtrise de soi.
• possèdent des tendances égocentriques.
• rencontrer plus de problèmes dans les relations et les interactions sociales.

Négligence de la part de la Parentalité (non entraîné)

Faible exigence. Faible réactivité.

Les parents négligents ne fixent pas de limites fermes ou de normes élevées.

ils sont indifférents aux besoins de leurs enfants et ne sont pas impliqués dans leur vie.,

ces parents non impliqués peuvent avoir eux-mêmes des problèmes mentaux tels que la dépression, la violence physique ou la négligence envers les enfants lorsqu’ils étaient enfants.

Les enfants élevés par des parents négligents:

• sont plus impulsifs.
• ne peut pas autoréguler l’émotion.
• rencontrer plus de problèmes de délinquance et de dépendances.
• ont plus de problèmes mentaux-par exemple un comportement suicidaire chez les adolescents.

quel style parental est le plus efficace?

à partir de décennies d’études, les chercheurs ont constaté que le rôle parental faisant autorité est systématiquement lié aux meilleurs résultats chez les enfants.,

Le style parental faisant autorité est considéré comme le meilleur style parental par les psychologues et les psychiatres.

cette classification des styles d’éducation des enfants est étudiée depuis plus de 25 ans dans différents pays.

les Résultats sont généralement comme prévu pour chaque style parental.

cependant, des incohérences et des exceptions subsistent dans certains domaines.

Voici quelques facteurs qui peuvent également jouer un rôle dans la détermination de la situation d’un enfant.,

différences culturelles et ethniques

certaines études ont révélé que le style faisant autorité n’est pas toujours lié aux meilleurs résultats scolaires parmi les familles issues de divers milieux ethniques (p. ex. asiatiques, noirs, Hispaniques) et socioéconomiques (p. ex. niveau de revenu, éducation des parents, nombre de parents actifs)20.

par exemple, dans une étude, les chercheurs ont constaté que les étudiants afro-américains avec des parents faisant autorité mais sans soutien par les pairs n’avaient pas les meilleurs résultats scolaires.,

quant aux étudiants américains D’origine asiatique, dans certaines études, ils ont obtenu les meilleurs résultats à l’école lorsqu’ils avaient des parents autoritaires et un soutien par les pairs 21.

en Espagne, une étude a montré que les styles de parentalité indulgents et autoritaires étaient associés à de bons résultats22.

tempérament de l’enfant

le propre comportement de l’enfant peut également affecter le choix du parent et les résultats.

Par exemple, les enfants ayant un tempérament plus sensible peuvent être perçus comme difficiles à amener les parents à changer leur style parental vers plus autoritaire.,

dans une étude, il a également été constaté que certains aspects du comportement de l’enfant tels que les comportements sociables et agressifs sont mieux corrélés au tempérament de l’enfant qu’au style parental de leurs parents.

Il semble que le style parental ne soit pas le seul facteur déterminant dans les résultats de l’enfant.

Les différences dans le contexte social et dans les tempéraments des enfants peuvent aussi faire une différence.

mais il convient de noter que, bien que largement médiatisés, tous ces résultats d’étude n’ont pas été reproduits avec succès par d’autres chercheurs.,

de plus, ces résultats ne sont pas cohérents avec d’autres types de résultats, tels que le comportement ou la santé mentale.

par exemple, alors que certaines études ont révélé que l’utilisation de la parentalité autoritaire dans la population sino-américaine était associée aux meilleurs résultats académiques23, d’autres ont trouvé que la parentalité autoritaire était la meilleure pour prédire les performances scolaires24.

à ce jour, aucune étude n’a réfuté de manière concluante les avantages de la parentalité faisant autorité, tandis que beaucoup d’autres ont constamment montré ses avantages.,

La parentalité autoritaire est toujours le style parental de choix recommandé par les experts.

Styles parentaux vs pratiques parentales

Une autre composante qui peut influer sur le résultat est la distinction entre le style parental et la pratique parentale.

le style parental est le climat émotionnel et le contrôle dans lequel les parents élèvent leurs enfants.

Les pratiques parentales sont des actions spécifiques que les parents utilisent dans leur rôle parental.,

même pour les parents ayant le même style parental, ils peuvent choisir d’utiliser des pratiques parentales différentes qui peuvent affecter le degré de résultats.

limites et critiques des études parentales

lors de l’interprétation des résultats de la recherche, il est important de noter que la plupart de ces études parentales ne trouvent que des liens entre les styles parentaux et les résultats.

c’est-à-dire que les résultats ne sont que corrélation et non causalité.

par exemple, les parents qui sont chaleureux et réactifs ont tendance à avoir des enfants qui présentent moins de problèmes de comportement., On est tenté de dire que par conséquent, les parents chaleureux et réactifs entraînent de meilleurs enfants.

Mais vous pouvez facilement changer cela et dire que les enfants qui se comportent font que leurs parents sont plus chaleureux et réactifs.

différents enfants ont des tempéraments différents et peuvent à leur tour affecter le comportement des parents.

ces recherches parentales ne nous disent pas laquelle est la relation de cause à effet correcte.

alors pourquoi la plupart des psychologues et des experts recommandent-ils toujours un style parental faisant autorité?,

L’une des raisons est qu’il existe des volumes écrasants d’études montrant ces connexions de manière cohérente.

Une autre raison est qu’il n’y a aucune recherche qui montre que le style parental faisant autorité cause des dommages aux enfants.

en tant que parent, si je dois choisir un style parental, sans aucune donnée de recherche, je considérerais mes objectifs parentaux et le type de parent que je veux être.

mon but ultime est d’élever une personne saine, heureuse, gentille et responsable qui m’aimera moi et notre famille quand elle sera grande. Et je veux aussi profiter de l’expérience de la parentalité.,

il est difficile d’imaginer qu’être froid et strict (autoritaire), froid et indifférent (négligent) ou chaud et indulgent (permissif) atteindra tous mes objectifs.

Le style parental faisant autorité a tout simplement du sens pour moi.

la Nature Vs Nurture

la Nature vs nurture est l’un des plus vieux débats dans l’histoire de la psychologie. Dont l’un est plus important?,

Une étude récente du Queensland Brain Institute et de L’Université VU D’Amsterdam a à peu près réglé le débat Nature vs Nurture. 14,5 millions de paires de jumeaux provenant de presque toutes les études sur les jumeaux réalisées au cours des 50 dernières années ont été recueillies et analysées25.

Les chercheurs ont constaté que le comportement et les traits de caractère d’une personne sont influencés à peu près de la même manière par la génétique (nature) et par l’environnement (nourrir).

La parentalité est l’une des parties les plus importantes de l’environnement auquel un enfant est exposé depuis sa naissance. Son impact sur un enfant est significatif et indéniable.,

Parenting style Quiz

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1. Baumrind D. pratiques de garde d’Enfants anteceding trois tendances de l’éducation préscolaire comportement. Genet Psychol Monogr. 1967;75(1):43-88. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/6032134

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