před wundtem používali filozofové introspekci ke studiu toho, jak se vytvářejí nové myšlenky. Tito filozofové nestanovili žádné limity na úkoly, které studovali, ani nerozhodli o významu myšlenek.

V kontrastu, Wundt přísně kontrolované prostředí, kde introspekce došlo, řízené podněty a úkoly, které účastníci byli požádáni, aby přemýšlet o tom, omezený rozsah reakce mohou dát a cvičil jeho účastníky tak, aby mohli poskytnout co nejpodrobnější pozorování možné.,

Wundt použití introspekce inspirovat ostatní, aby se aplikovat na více komplexní mentální procesy, jako je učení, jazyk a emoce. To vyžaduje vědci vyvinout menší kontrolu na způsobem, že introspekce se konala, a velmi brzy bylo jasné, že introspekce není spolehlivá metoda pro zjištění o duševní stavy – můžeme hlásit pouze fragment toho, co jsme vlastně myšlení a mají často malé povědomí o procesech, které ve skutečnosti ovlivňují naše rozhodnutí.,

Podobně, i když skutečnost, že účastníci potřeboval být trénoval se, aby pozorovat dal jim pocit moci, to také znamenalo, že jejich připomínky byly zkreslené tím, že jejich výcvik a v podstatě podporují teorie o výzkumné pracovníky, kteří je vycvičili.

Tyto problémy znamenalo, že v roce 1913, Watson byl schopen tvrdit, že introspekce by měla hrát žádnou roli v vědecké psychologie a nauka o chování se stal dominantním přístupem v psychologii.