Esquerda vs. direita:

Onde excepcionais talentos das pessoas com autismo-tronco é um eterno mistério, mas algumas das peças do quebra-cabeça começam a se encaixar.há mais de 30 anos, o pioneiro psicólogo de San Diego Bernard Rimland desenvolveu o maior banco de dados Mundial de pessoas com autismo, com mais de 34.000 indivíduos., Rimland notou que suas habilidades, como a expressão artística ou a habilidade de manipular mentalmente objetos tridimensionais (3D), eram mais freqüentemente faculdades do hemisfério direito. Suas dificuldades, como problemas de comunicação, muitas vezes apareciam em funções controladas pelo hemisfério esquerdo.em muitos tipos de lesão cerebral ou disfunção causada por acidente vascular cerebral ou doenças neurodegenerativas, os médicos notaram que um defeito no hemisfério esquerdo pode levar a uma melhoria compensatória nas funções tipicamente do hemisfério direito., É como se a lesão fosse “libertar o cérebro da tirania do hemisfério esquerdo”, nas palavras de Treffert. Já não está sob controlo, as capacidades do hemisfério direito parecem florescer subitamente.a imagem cerebral fornece vislumbres do mecanismo subjacente ao aparecimento destes talentos EXCEPCIONAIS. Algumas pistas iniciais vieram de estudos de imagem do savantismo adquirido: pessoas comuns de inteligência média e capacidade que sofreram uma lesão cerebral grave e de repente desenvolveu novas habilidades, tais como talentos musicais, a capacidade de falar línguas estrangeiras, ou habilidades superiores em matemática ou arte.,

Bruce Miller, um neurocientista da Universidade da Califórnia, San Francisco, testemunharam este fenômeno em primeira mão, quando alguns de seus pacientes idosos que sofriam de demência frontotemporal (FTD), uma doença cerebral degenerativa que afeta principalmente a frente do lado esquerdo, parte do cérebro, espontaneamente desenvolveu um interesse no art. À medida que a demência progredia, estes indivíduos ficaram agarrados pela vontade de criar, e suas pinturas melhoraram.,Miller e seus colegas usaram tomografia computadorizada de emissão de fotões simples, uma técnica que captura mudanças de fluxo sanguíneo no cérebro e reflete a atividade neuronal, em uma dúzia de pessoas com DTF que desenvolveram novos talentos artísticos. Os exames revelaram danos no lobo temporal anterior do hemisfério esquerdo e no córtex orbitofrontal, regiões associadas à lógica, comunicação verbal e compreensão., Miller e a sua equipa teorizou que a seletiva de degeneração cerebral, essencialmente, ‘liberado’ dormente habilidades no lado direito do cérebro, que é dominante para algumas características-chave de expressão artística, incluindo a construção visual — a capacidade de copiar desenhos ou colocar quebra-cabeças juntos — e algumas formas de pensamento criativo.quando compararam essas varreduras com aquelas de um jovem artista com autismo que tinha um desejo compulsivo de desenhar desde a infância, os pesquisadores encontraram “paralelos notáveis.,”Como as pessoas com DTF, o savant de 9 anos mostrou perda de função no lobo temporal esquerdo, emparelhado com atividade aumentada em regiões do cérebro direito que processam entradas sensoriais e informações visuais.estudos de imagem da equipa de Mottron e outros esclarecem as possíveis bases neurológicas do savantismo. O grupo de Mottron descobriu que as pessoas com autismo que têm pontuação média de QI são, no entanto, até 40% mais rápido do que seus pares sem autismo em resolver problemas lógicos complexos., Suas habilidades analíticas podem explicar esta superioridade na manipulação de números. A equipe também descobriu que as pessoas com autismo possuem habilidades perceptuais aprimoradas: elas se destacam em padrões de discernimento contra o pano de fundo de ambientes complexos, detectando detalhes embutidos que outros perdem, e muitas vezes têm uma habilidade excepcional na manipulação mental de formas 3D.,

em uma meta-análise de 2012 de estudos de Imagem Funcional, o grupo de Mottron encontrou atividade melhorada em pessoas com autismo em regiões do cérebro associadas ao processamento visual, reconhecimento de objetos, imagens visuais e expertise visual, a capacidade de diferenciar entre objetos semelhantes — por exemplo, diferentes tipos de aves. “Estes resultados sugerem que uma maior dependência da percepção visual tem um papel central na cognição autista”, diz Mottron.,a famosa cientista comportamental Animal Temple Grandin, que foi diagnosticada com autismo quando criança, disse que ela “pensa em imagens”.”Ela diz que sua visão aguda lhe permite notar detalhes que a maioria das pessoas ocultam, mas os animais detectam e podem ter medo, como objetos brilhantes que refletem os raios do sol. Este processamento visual intensificado a ajuda em seu trabalho projetando ambientes de baixo stress para o gado.diferente baterista: quando Lewis-Clack era um bebê, os médicos previram que ele nunca falaria.,

Mottron diz que a percepção melhorada pode contribuir para a capacidade lógica, o que pode explicar a habilidade superior de algumas pessoas com autismo na resolução de quebra-cabeças lógicos complexos. A percepção aumentada também pode ajudar na aquisição de três habilidades associadas com os savants: passo perfeito, hiperlexia — capacidade de leitura precoce em uma criança muito jovem — e sinestesia, uma condição em que os estímulos sensoriais são misturados para que ouvir um som possa produzir uma visualização de uma cor., A equipe de Mottron resumiu todas essas mudanças como a” re-dedicação funcional das regiões cerebrais perceptivas a funções cognitivas de ordem superior ” -em outras palavras, o cérebro parece re — transferir seus recursos, de modo que as regiões normalmente envolvidas em um propósito são recrutadas para assumir tarefas mais avançadas.essencialmente, o que isto significa é que os cérebros das pessoas com autismo são mais flexíveis do que os dos seus pares., (Esta “plasticidade” não os ajuda a superar seus déficits sociais, no entanto, porque as complexidades das interações sociais não podem normalmente ser processadas perceptualmente ou logicamente, diz Mottron.) Em geral, as pessoas com autismo recrutam diferentes vias neurais do que os controles para realizar uma tarefa particular. Eles também podem ter mais atividade em regiões associadas à percepção., Da mesma forma que perder uma faculdade sensorial, como a visão, pode levar o cérebro a compensar, realocando mais recursos neurais para produzir capacidade auditiva excepcional, os cérebros de pessoas com autismo podem ser mais capazes de se reorganizar. Isso leva a uma percepção melhorada; se essa faculdade for combinada com o conhecimento e outras formas de conhecimento, o resultado é habilidades savant. Isto, diz Mottron, pode ser a nossa melhor pista de como as habilidades savant são adquiridas.