„szklanka jest w połowie pusta czy w połowie pełna?”jest powszechnym wyrażeniem, zwrotem przysłowiowym, powszechnie używanym retorycznie, aby wskazać, że dana sytuacja może być przyczyną pesymizmu (w połowie pustego) lub optymizmu (w połowie pełnego), lub jako ogólny test lakmusowy, aby po prostu określić światopogląd jednostki. Celem pytania jest wykazanie, że sytuacja może być postrzegana w różny sposób w zależności od własnego punktu widzenia i że może być szansa w sytuacji, jak również kłopoty.,
czy szklanka jest w połowie pusta czy w połowie pełna?
inna perspektywa pochodzi z psychologii, gdzie badania wykazały, że wybór ramki mówcy może odzwierciedlać jego wiedzę o środowisku, a słuchacze mogą być wrażliwi na te informacje.
technicznie jest to błąd składni, ponieważ zmiana ” lub „na” i ” usuwa zamieszanie i pozwala na istnienie obu warunków w tym samym czasie., Pytanie przedstawia dwa warunki szkła jako opcje, gdy w rzeczywistości warunki są jednoczesne i nie są opcjonalne.