Historia Mundial Sin Límites

Petrarca

Petrarca es a menudo llamado el «padre del humanismo», tanto por su descubrimiento de importantes textos clásicos como por su compromiso personal con la forma de vida que se encuentra en la literatura y la filosofía antiguas.,

objetivos de aprendizaje

explicar las contribuciones de Petrarca al Renacimiento

conclusiones clave

puntos clave

  • Petrarca es tradicionalmente llamado el «padre del humanismo», tanto por sus actitudes filosóficas influyentes, que se encuentran en sus numerosas cartas personales, como por su descubrimiento y compilación de textos clásicos.
  • Petrarca nació en la ciudad toscana de Arezzo en 1304, y pasó su primera infancia cerca de Florencia, pero su familia se mudó a Aviñón para seguir al Papa Clemente V, quien se mudó allí en 1309 para comenzar el papado de Aviñón.,
  • viajó ampliamente por Europa y, durante sus viajes, recopiló Manuscritos latinos en ruinas, cuyo descubrimiento, especialmente las cartas de Cicerón, ayudó a encender el Renacimiento.
  • Un hombre altamente introspectivo, dio forma al naciente movimiento humanista en gran medida porque muchos de los conflictos internos y reflexiones expresadas en sus escritos fueron aprovechados por los filósofos humanistas renacentistas y discutieron continuamente durante los próximos 200 años.,

términos clave

  • Edad Oscura: un término impreciso de periodización histórica que una vez se usó para referirse a la Edad Media, pero que últimamente se usa más comúnmente en relación con el período medieval temprano, es decir, los siglos posteriores al colapso del Imperio Romano de Occidente; el término fue acuñado por Petrarca.
  • Humanism: the study of classical antiquity, at first in Italy and then spreading across Western Europe in the 14th, 15th, and 16th centuries.
  • papado de Aviñón: el período de 1309 a 1377, durante el cual siete papas sucesivos residieron en Aviñón, Francia.,

Overview

Francesco Petrarca (20 de julio de 1304–19 de julio de 1374) fue un erudito y poeta italiano del Renacimiento, y uno de los primeros humanistas. El redescubrimiento de Petrarca de las cartas de Cicerón es a menudo acreditado para iniciar el renacimiento del siglo 14. Petrarca es a menudo considerado el fundador del humanismo. Los sonetos de Petrarca fueron admirados e imitados en toda Europa durante el Renacimiento y se convirtieron en un modelo para la poesía lírica., En el siglo XVI, Pietro Bembo creó el modelo para la lengua italiana moderna basado en las obras de Petrarca.

Petrarca nació en la ciudad Toscana de Arezzo, en 1304. Petrarca pasó su primera infancia en el pueblo de Incisa, cerca de Florencia. Pasó gran parte de su vida temprana en Aviñón y cerca de Carpentras, donde su familia se mudó para seguir al Papa Clemente V, quien se mudó allí en 1309 para comenzar el papado de Aviñón., Petrarca estudió derecho en la Universidad de Montpellier (1316-1320) y la Universidad de Bolonia (1320-23); debido a que su padre estaba en la profesión de abogado, insistió en que Petrarca y su hermano estudiaran derecho también. Petrarca, sin embargo, estaba interesado principalmente en la escritura y la literatura latina, y consideró que estos siete años fueron desperdiciados.

viajó mucho por Europa, se desempeñó como embajador, y ha sido llamado «el primer turista» porque viajó solo por placer., Durante sus viajes, coleccionó Manuscritos latinos en ruinas y fue uno de los principales impulsores en la recuperación del conocimiento de escritores de Roma y Grecia. Animó y aconsejó la traducción de Leoncio Pilato de Homero de un manuscrito comprado por Boccaccio, aunque fue severamente crítico con el resultado. En 1345 descubrió personalmente una colección de cartas de Cicerón que no se sabía que existiera, la colección ad Atticum.,

desdeñando lo que creía que era la ignorancia de los siglos anteriores a la era en la que vivió, Petrarca es acreditado o encargado de crear el concepto de una «edad oscura» histórica.»

Francesco Petrarca: la Estatua de Petrarca en el Palacio de los Uffizi, en Florencia.

padre del humanismo

Petrarca es tradicionalmente llamado el «padre del Humanismo», y considerado por muchos como el «padre del Renacimiento».,»Este honorífico se da tanto por sus actitudes filosóficas influyentes, que se encuentran en sus numerosas cartas personales, como por su descubrimiento y compilación de textos clásicos.

en su obra Secretum meum señala que los logros seculares no necesariamente excluyen una relación auténtica con Dios. Petrarca argumentó en cambio que Dios había dado a los humanos su vasto potencial intelectual y creativo para ser utilizado al máximo. Inspiró la filosofía humanista, que condujo al florecimiento intelectual del Renacimiento., Creía en el inmenso valor moral y práctico del estudio de la historia antigua y la literatura, es decir, el estudio del pensamiento y la acción humanos. Petrarca era un católico devoto y no veía un conflicto entre realizar el potencial de la humanidad y tener fe religiosa.

un hombre altamente introspectivo, dio forma al naciente movimiento humanista en gran medida, porque muchos de los conflictos internos y reflexiones expresadas en sus escritos fueron aprovechados por los filósofos humanistas renacentistas y discutieron continuamente durante los próximos 200 años., Por ejemplo, Petrarca luchó con la relación adecuada entre la vida activa y contemplativa, y tendió a enfatizar la importancia de la soledad y el estudio. En un claro desacuerdo con Dante, en 1346 Petrarca argumentó en su De vita solitaria que la negativa del Papa Celestino V al papado en 1294 era un ejemplo virtuoso de vida solitaria. Más tarde, el político y pensador Leonardo Bruni abogó por la vida activa, o «humanismo cívico».,»Como resultado, una serie de líderes políticos, militares y religiosos durante el Renacimiento fueron inculcados con la noción de que su búsqueda de la realización personal debe basarse en el ejemplo clásico y la contemplación filosófica.

Humanismo

El humanismo fue un movimiento intelectual abrazado por académicos, escritores y líderes cívicos en la Italia del siglo XIV.,

objetivos de aprendizaje

evaluar cómo el humanismo dio lugar al arte del Renacimiento

conclusiones clave

puntos clave

  • Los humanistas reaccionaron contra el enfoque utilitario de la educación, buscando crear una ciudadanía que fuera capaz de hablar y escribir con elocuencia y, por lo tanto, capaz de comprometer la vida cívica de sus comunidades.
  • El movimiento se fundó en gran medida en los ideales del erudito y poeta italiano Francesco Petrarca, que a menudo se centraban en el potencial de la humanidad para el logro.,
  • mientras que el humanismo inicialmente comenzó como un movimiento predominantemente literario, su influencia rápidamente impregnó la cultura general de la época, reintroduciendo las formas clásicas de arte griego y romano y llevando al Renacimiento.
  • Donatello se hizo famoso como el mayor escultor del Renacimiento temprano, conocido especialmente por su humanista, e inusualmente erótico, estatua de David.
  • mientras que la sociedad medieval veía a los artistas como sirvientes y artesanos, los artistas del Renacimiento eran intelectuales entrenados, y su arte reflejaba este nuevo punto de vista.,
  • en la pintura humanista, el tratamiento de los elementos de perspectiva y la representación de la luz se convirtió en una preocupación particular.

términos clave

  • Alto Renacimiento: el período en la historia del arte que denota el apogeo de las artes visuales en el Renacimiento italiano. El período del Alto Renacimiento se cree tradicionalmente que comenzó en la década de 1490—con el fresco de Leonardo De La Última Cena en Milán y la muerte de Lorenzo de Médici en Florencia-y que terminó en 1527, con el saqueo de Roma por las tropas de Carlos V.,

Overview

El humanismo, también conocido como humanismo renacentista, fue un movimiento intelectual abrazado por académicos, escritores y líderes cívicos en la Italia del siglo XIV y principios del XV. El movimiento se desarrolló en respuesta a las convenciones escolásticas medievales en la educación de la época, que enfatizaban los estudios prácticos, pre-profesionales y científicos dedicados exclusivamente a la preparación para el trabajo, y típicamente por hombres solos., Los humanistas reaccionaron contra este enfoque utilitario, buscando crear una ciudadanía que fuera capaz de hablar y escribir con elocuencia y, por lo tanto, capaz de participar en la vida cívica de sus comunidades. Esto se lograría a través del estudio de los «studia humanitatis», conocidos hoy como las humanidades: gramática, retórica, historia, poesía y filosofía moral. El humanismo introdujo un programa para revivir el legado cultural—y particularmente el literario-y la filosofía moral de la antigüedad clásica., El movimiento se fundó en gran medida en los ideales del erudito y poeta italiano Francesco Petrarca, que a menudo se centraban en el potencial de la humanidad para el logro.

mientras que el humanismo inicialmente comenzó como un movimiento predominantemente literario, su influencia penetró rápidamente en la cultura general de la época, reintroduciendo las formas clásicas de arte griego y romano y contribuyendo al desarrollo del Renacimiento. Los humanistas consideraban que el mundo antiguo era el pináculo de los logros humanos, y pensaban que sus logros deberían servir como modelo para la Europa contemporánea., Hubo importantes centros de humanismo en Florencia, Nápoles, Roma, Venecia, Génova, Mantua, Ferrara y Urbino.

El humanismo era una filosofía optimista que veía al hombre como un ser racional y sensible, con la capacidad de decidir y pensar por sí mismo. Veía al hombre como inherentemente bueno por naturaleza, lo cual estaba en tensión con la visión cristiana del hombre como el pecador original que necesitaba redención. Provocó una nueva visión de la naturaleza de la realidad, cuestionando más allá de Dios y la espiritualidad, y proporcionó conocimiento sobre la historia más allá de la historia cristiana.,

Arte Humanista

los humanistas del Renacimiento no vieron ningún conflicto entre su estudio de los antiguos y el cristianismo. La falta de conflicto percibido permitió a los primeros artistas del Renacimiento combinar formas clásicas, temas clásicos y teología cristiana libremente. La escultura del Renacimiento temprano es un gran vehículo para explorar el estilo renacentista emergente. Los principales artistas de este medio fueron Donatello, Filippo Brunelleschi y Lorenzo Ghiberti., Donatello se hizo famoso como el mayor escultor del Renacimiento temprano, conocido especialmente por su clásica, e inusualmente erótica, estatua de David, que se convirtió en uno de los iconos de la República Florentina.

David de Donatello: el David de Donatello es considerado como una obra de arte humanista icónica.

El humanismo afectó a la comunidad artística y a cómo se percibía a los artistas., Mientras que la sociedad medieval veía a los artistas como sirvientes y artesanos, los artistas del Renacimiento eran intelectuales entrenados, y su arte reflejaba este nuevo punto de vista. El mecenazgo de las artes se convirtió en una actividad importante, y las comisiones incluían temas seculares y religiosos. Importantes mecenas, como Cosimo De Medici, surgieron y contribuyeron en gran medida a la expansión de la producción artística de la época.

en la pintura, el tratamiento de los elementos de perspectiva y luz se convirtió en una preocupación particular., Paolo Uccello, por ejemplo, quien es mejor conocido por «la Batalla de San Romano», estaba obsesionado por su interés en la perspectiva, y se quedaría despierto toda la noche en su estudio tratando de captar el punto de fuga exacto. Utilizó la perspectiva para crear una sensación de profundidad en sus pinturas. Además, el uso de la pintura al óleo tuvo sus inicios a principios del siglo XVI, y su uso continuó siendo explorado ampliamente a lo largo del Alto Renacimiento.,

«La Batalla de San Romano» de Paolo Uccello: las pinturas humanistas italianas se preocuparon en gran medida por la representación de la perspectiva y la luz.

orígenes

algunos de los primeros humanistas fueron grandes coleccionistas de manuscritos antiguos, incluyendo Petrarca, Giovanni Boccaccio, Coluccio Salutati, y Poggio Bracciolini. De los tres, Petrarca fue apodado El «Padre del humanismo» debido a su devoción a los rollos griegos y romanos., Muchos trabajaban para la Iglesia organizada y estaban en las órdenes sagradas (como Petrarca), mientras que otros eran abogados y cancilleres de ciudades italianas (como el discípulo de Petrarca Salutati, el Canciller de Florencia) y por lo tanto tenían acceso a talleres de copia de libros.

en Italia, el Programa Educativo Humanista ganó una rápida aceptación y, a mediados del siglo XV, muchas de las clases altas habían recibido educación humanista, posiblemente además de las escolásticas tradicionales. Algunos de los más altos funcionarios de la Iglesia eran humanistas con los recursos para amasar bibliotecas importantes., Tal fue el Cardenal Basilios Bessarion, un converso a la Iglesia latina de la ortodoxia griega, que fue considerado para el Papado y fue uno de los eruditos más eruditos de su tiempo.

tras el saqueo cruzado de Constantinopla y el fin del Imperio Bizantino en 1453, la migración de eruditos griegos bizantinos y emigrados, que tenían una mayor familiaridad con las lenguas y obras antiguas, promovió el renacimiento de la literatura y la ciencia griega y romana.,

Educación y Humanismo

El humanismo desempeñó un papel importante en la educación durante el Renacimiento, con el objetivo de cultivar el carácter moral e intelectual de los ciudadanos.

objetivos de aprendizaje

definir el humanismo y sus metas como un movimiento en la educación

puntos clave

puntos clave

  • Los humanistas del Renacimiento crearon escuelas para enseñar sus ideas y escribieron libros sobre educación.,
  • Una de las escuelas más profundas e importantes fue establecida y creada por Vittorino da Feltre en 1423 en Mantua para proporcionar a los hijos del gobernante de Mantua una educación humanista.
  • Los humanistas buscaron crear una ciudadanía capaz de hablar y escribir con elocuencia y claridad, así capaz de participar en la vida cívica de sus comunidades y persuadir a otros a acciones virtuosas y prudentes.
  • Las escuelas humanistas combinaron el cristianismo y los textos clásicos para producir un modelo de Educación para toda Europa.,

términos clave

  • Humanismo: un movimiento cultural e intelectual en la Europa del siglo XIV–XVI caracterizado por la atención a la Cultura Clásica y una promoción de los textos vernáculos, especialmente durante el Renacimiento.
  • Vittorino da Feltre: humanista y profesor italiano que inició una importante escuela humanista en Mantua.
  • Artes Liberales: aquellas áreas de aprendizaje que requieren y cultivan la capacidad intelectual general en lugar de habilidades técnicas; las humanidades.,
  • Cicerón: filósofo, político, abogado, orador, teórico político, cónsul y constitucionalista Romano que vivió entre 106 y 43 A. C.

Overview

durante el Renacimiento, el humanismo jugó un papel importante en la educación. Los humanistas-defensores o practicantes del humanismo durante el Renacimiento-creían que los seres humanos podían ser cambiados dramáticamente por la educación. Los humanistas del Renacimiento crearon escuelas para enseñar sus ideas y escribieron libros sobre educación., Los humanistas buscaron crear una ciudadanía capaz de hablar y escribir con elocuencia y claridad, así capaz de participar en la vida cívica de sus comunidades y persuadir a otros a acciones virtuosas y prudentes. Esto debía lograrse a través del estudio de las humanidades: gramática, retórica, historia, poesía y filosofía moral.

los humanistas creían que era importante Trascender al más allá con una mente y un cuerpo perfectos, lo que se podía lograr con la educación., El propósito del humanismo era crear un hombre universal cuya persona combinara la excelencia intelectual y física y que fuera capaz de funcionar honorablemente en prácticamente cualquier situación. Esta ideología fue referida como el uomo universale, un antiguo ideal Greco-Romano. La educación durante el Renacimiento se componía principalmente de literatura antigua e historia, ya que se pensaba que los clásicos proporcionaban instrucción moral y una comprensión intensiva del comportamiento humano.,

el currículo educativo del humanismo se extendió por toda Europa durante el siglo XVI y se convirtió en la base educativa para la escolarización de las élites europeas, los funcionarios de la administración política, el clero de las diversas iglesias legalmente reconocidas y los profesionales eruditos del derecho y la medicina.

Philosophia et septem artes liberales

Una pintura que simboliza las artes liberales, representando a individuos que representan las siete áreas de estudio de las artes liberales, todas rodeando a Platón y Sócrates.,

escuelas humanistas

Una de las escuelas humanistas más importantes fue establecida por Vittorino da Feltre en 1423. La escuela estaba en Mantua, que es un pequeño Estado italiano. El gobernante de Mantua siempre había querido proporcionar una educación humanista a sus hijos, y la escuela era una forma de ayudarlo.

La mayoría de las ideas de Feltre se basaban en las de autores clásicos anteriores, como Cicerón y Quintiliano. La base principal de la escuela eran los estudios liberales. Las artes liberales fueron vistas como la clave de la libertad, que permitió a los seres humanos alcanzar sus metas y alcanzar su máximo potencial., Los estudios liberales incluyeron filosofía, historia, retórica, letras, matemáticas, poesía, música y astronomía. Basado en la idea griega de una «mente sana», la escuela en Mantua también ofrecía educación física. Esto incluyó tiro con arco, danza, caza y natación.

los niños que asistieron a las escuelas eran generalmente de familias de clase alta, aunque algunos asientos estaban reservados para estudiantes pobres pero talentosos. A las mujeres no se les permitía asistir, pero se les animaba a conocer historia, aprender danza y apreciar la poesía., Algunas mujeres importantes que fueron educadas durante el Renacimiento fueron Isotta Nogarola, Cassandra Fedele de Venecia, y Laura Cereta.

En general, la educación humanista fue considerada en ese momento como un factor importante en la preparación de la vida. Su principal objetivo es mejorar la vida de los ciudadanos y ayudar a sus comunidades. Las escuelas humanistas combinaron el cristianismo y los clásicos para producir un modelo de Educación para toda Europa.

Laura Cereta: Laura Cereta (1469-1499) fue un Humanista del Renacimiento y feminista., La mayoría de sus escritos fueron en forma de cartas a otros intelectuales.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *