AUFHÖREN zu SAGEN, „WIE WAR DEIN TAG?“AND SAY THESE 10 THINGS INSTEAD

This article was first published at www.thepreparedenvironment.com Mai 2016

Als Montessori-Elternteil kann es besonders schwierig sein herauszufinden, was Ihr Kind den ganzen Tag getan hat.

„Wie war dein Tag“ ist eine besonders nutzlose Frage, da sie nach einem Urteil des ganzen Tages in ein oder zwei Worten fragt (gut, schlecht, interessant). „Was hast du heute gemacht?“wird dich auch nicht weit bringen., Selbst wenn Ihr Kind den ganzen Morgen glücklich mit der Arbeit beschäftigt war, kann es immer noch sagen, dass es den ganzen Tag „nichts“ getan hat. Und an der Oberfläche kann es sogar so aussehen, als würde Ihr Kind nichts tun (was natürlich alles andere als wahr ist.)

Ihr Fokus wird zum Fokus Ihres Kindes, also vermeiden Sie Fragen wie „Haben Sie heute eine neue Präsentation bekommen?“oder“ Hast du alle deine mathematischen Arbeiten beendet?“Suchen Sie stattdessen nach offenen, prozessorientierten Fragen, die es Ihrem Kind ermöglichen, aktiv zu reflektieren und Verbindungen herzustellen., Dieser verschobene Fokus stärkt die Fähigkeit Ihres Kindes, für sich selbst zu denken, neue, kreative Lösungen für Probleme zu finden und Vertrauen in seine Fähigkeiten zu haben.

Diese folgenden Fragen konzentrieren sich auf das Abrufen eines bestimmten Ereignisses oder einer bestimmten Information und sollen ein Gespräch auslösen. Wenn Ihr Kind nicht anfängt zu sprechen, stellen Sie eine Folgefrage (wie was?… Warum?… Erzähl mir mehr.) Einige von ihnen gehen auch noch einen Schritt weiter und fördern Reflexion, Bewertung, Anwendung und Empathie., Kleine Kinder entwickeln gerade die Fähigkeit für diese fortgeschrittenen Denkfähigkeiten, sodass Sie möglicherweise eine nicht logische Antwort erhalten!

Heute fordere ich Sie auf, Ihrem Kind mindestens eine dieser Fragen zu stellen. Schreiben Sie ein paar auf und bewahren Sie sie in Ihrem Auto, Geldbeutel oder Geldbeutel auf, wenn Sie möchten. Hinweis: Die Beantwortung durch Ihr Kind kann viel länger dauern, da diese Fragen komplexeres Denken erfordern. Warten Sie bis zu 30 Sekunden, bevor Sie sich wiederholen.

Primary Montessori: (Alter 3-5)

• Was ist heute wirklich gut gelaufen?
• Was ist heute eine Herausforderung?,
• Was hat heute wirklich Spaß gemacht?
• Welche neue Sache hast du heute versucht?
• Wie hast du heute einem Freund geholfen? …Wie haben sie sich gefühlt, nachdem Sie geholfen haben?
• Wie hast du dich heute um dein Klassenzimmer gekümmert?… Was wäre, wenn sich niemand um das Klassenzimmer kümmern würde?
• Hast du heute ein Buch gelesen? Worum ging es denn?
• Wie fühlst du dich gerade? …Was sonst?….Was sonst?…Was sonst?
• Brauchten Sie heute Hilfe bei etwas? Wie haben Sie es gelöst?
• Was hast du zum Snack/Mittagessen gegessen? War etwas besonders lecker?,

5 Bonusfragen für Grundschüler (6-9 Jahre)

• An welchem Projekt arbeiten Sie jetzt? Wie fühlen Sie sich über Ihre Fortschritte? (reflexion, Bewertung)
• Wie waren Sie heute freundlich zu Ihren Klassenkameraden? (reflexion, Bewertung, Empathie)
• Erzähl mir eine erstaunliche Sache, die du heute gelernt hast. Ist es eine Tatsache oder eine Meinung? (anwendung, Reflexion)
• Gibt es etwas, das Sie gesagt oder getan haben, das Sie jetzt zurücknehmen würden? Was würden Sie stattdessen tun? (empathie, Bewertung, Problemlösung)
• Wie fühlt sich Ihr Guide heute?, (fördert das Gespräch, das Zuhören und Empathie)