Mit der jüngsten Sorge um Massenerschießungen und Waffengewalt in den USA stellt sich immer die Frage, ob gewalttätige Medien gewalttätiges oder aggressives Verhalten fördern. Dies ist besonders wichtig für Eltern, da gewalttätige Inhalte im Fernsehen und in Filmen, im Internet und in einigen der beliebtesten Kindervideospiele verbreitet sind.,

Obwohl das Thema in den Medien oft als kontrovers dargestellt wird, haben wir ziemlich gute Beweise dafür, dass die Exposition gegenüber gewalttätigen Medien Kinder aggressiver macht. Und wir wissen es seit Jahrzehnten. In einer der bekanntesten Studien zu diesem Thema (veröffentlicht in den 1960er Jahren) zeigten Forscher Vorschulkindern ein Video eines Erwachsenen, der mit einer aufblasbaren Puppe spielte. In dem Video sahen die Kinder zu, wie der Erwachsene auf der Puppe saß, sie in die Nase schlug, die Puppe mit einem Hammer auf den Kopf schlug und sie wiederholt trat., Nach dem Anschauen des Videos wurden die Kinder mit derselben Puppe und vielen anderen Spielsachen in ein Spielzimmer gebracht.

Wie vorhergesagt, ahmten die Kinder, die das aggressive Video sahen, nach, was sie sahen—sie schlugen die Puppe mit einem Hammer, und sie schlugen und traten sie. Am überraschendsten war, dass die Kinder neue und kreative Wege fanden, die Puppe zu verprügeln, und sie spielten auch aggressiver mit den anderen Spielsachen im Raum., Kinder ahmten nicht nur das aggressive Verhalten nach, das sie sahen; aggressives Verhalten führte dazu, dass diese Kinder im Allgemeinen aggressiver spielten (Bandura, Ross, & Ross, 1963).

Neuere Forschungen legen nahe, dass diese Effekte besonders problematisch werden können, wenn Waffen beteiligt sind. Forscher der Ohio State University brachten Paare von 8-bis 12-jährigen Kindern in ein Labor und zeigten ihnen eine 20-minütige Version eines beliebten PG-bewerteten Films—entweder The Rocketeer (1991) oder National Treasure (2004)., Im bearbeiteten Film sahen die Kinder entweder das eigentliche Filmmaterial, das Charaktere mit Waffen enthielt, oder sie sahen sich eine Version an, in der die Waffen herausgeschnitten wurden. Sie wurden dann mit einem großen Raum präsentiert, die verschiedene Spielzeuge einschließlich Legos enthalten, nerf Waffen, und Spiele.

Es überrascht nicht, dass die Kinder, die den Film mit den Waffen gesehen haben, aggressiver gespielt haben als Kinder, die den Film mit den herausgegebenen Waffen gesehen haben, im Einklang mit früheren Untersuchungen.,

Aber das war nicht alles; Die Studie hatte eine gewisse Wendung. Das Spielzimmer enthielt auch einen geschlossenen Schrank, wobei eine der Schubladen eine echte Pistole des Kalibers 0,38 war. Die Waffe war nicht geladen und wurde so modifiziert, dass sie keine Kugeln abfeuern konnte. Es wurde auch so modifiziert, dass es den Überblick darüber behielt, wie oft der Abzug hart genug gezogen wurde, dass die Waffe ausgegangen wäre.,

Den Kindern wurde nicht gesagt, dass sich eine Waffe im Raum befand, die Forscher waren einfach daran interessiert, ob die Kinder die Waffe selbst finden würden und wenn ja, was sie damit machen würden.

Etwa 83 Prozent der Kinder in der Studie fanden die Waffe, und die meisten von ihnen spielten damit. Von den Kindern, die es fanden, gaben 27 Prozent es sofort dem Experimentator und der Experimentator nahm es aus dem Raum. Von den restlichen 58 Prozent der Kinder, die die Waffe gefunden haben, 42 Prozent spielten auf verschiedene Weise damit., Wichtig ist, dass fast keines der Kinder, die den Videoclip ohne Waffen gesehen haben, jemals abgedrückt hat.

Die Kinder, die den Film sahen, der Waffenmaterial enthielt, zogen eher den Abzug der echten Waffe; Im Durchschnitt zogen sie ihn zwei-bis dreimal und hielten ihn vier-bis fünfmal länger, verglichen mit Kindern, die den Film ohne Waffenmaterial sahen. Was erschreckender ist, dass einige dieser Kinder mehr als ein paar Mal den Abzug gedrückt haben; Tatsächlich haben sie es ziemlich oft gezogen., Einige zogen den Abzug über 20 Mal; Ein Kind zeigte die Waffe aus dem Fenster auf Leute, die die Straße entlang gingen; und ein anderes Kind drückte die Waffe auf den Tempel eines anderen Kindes und drückte den Abzug (Dillon, & Bushman, 2017).

Diese Forschung legt nahe, dass gewalttätige Medien aggressives Verhalten bei Kindern verursachen können und dass dieses Verhalten unglaublich problematisch sein kann, wenn gewalttätige Medien Waffen enthalten., In der Tat sind Kinder unglaublich neugierig auf Waffen und können Schwierigkeiten haben, den Unterschied zwischen echten und Spielzeugpistolen zu verstehen (Benjamin, Kepes, & Bushman, 2017).

Tatsächlich gibt es Untersuchungen, die darauf hindeuten, dass Waffen nicht in den Medien gezeigt werden müssen, um Aggression zu verursachen; Die bloße Anwesenheit einer Waffe reicht aus, um aggressives Verhalten hervorzurufen., Wenn beispielsweise eine Waffe auf einem Tisch sitzt, verhalten sich die Menschen aggressiver (Berkowitz & LePage, 1967), und jüngste Arbeiten zeigen, dass eine Waffe im Auto Menschen (auch Nicht-Waffenbesitzer) aggressiver macht Fahrer (Bushman, Kerwin, Whitlock, & Weisenberger, 2017). Diese Effekte existieren sogar bei Kindern, unabhängig davon, ob die Waffe echt ist oder nur ein Spielzeug ist (Benjamin Kepes, & Bushman, 2017).

Kann das Betrachten gewalttätiger Medien bei Kindern zu mehr Aggression führen?, Die Antwort, die auf dieser Forschung basiert, ist ein sehr klares Ja. Und es ist erwähnenswert, dass die Videos, die Kinder in den von mir beschriebenen Studien gesehen haben, ziemlich mild waren; Sie sahen entweder ein hausgemachtes Video von jemandem, der ungefähr mit einer Puppe spielte, oder 20-minütige Clips von Filmen, die PG bewertet wurden. Die Gewalt in diesen Videos verblasst im Vergleich zu der Gewalt in anderen Filmen in voller Länge und in Videospielen, die auch mit einer Zunahme aggressiven Verhaltens in Verbindung gebracht wurden (Anderson & Bushman, 2001).,

Die klare Implikation von hier ist, dass, wenn Sie nicht möchten, dass Ihre Kinder aggressiv oder gewalttätig sind, sie von gewalttätigen Medien fernhalten und sogar weg von Spielzeugwaffen, die aggressives Verhalten fördern könnten ganz allein. Das bedeutet nicht, dass Sie nicht mit einem aggressiven Kind am Ende—einige Kinder sind nur natürlich aggressiver als andere—aber es ist sicherlich ein Anfang.