15 Häufige Grammatikfehler, die Ihr Schreiben Glaubwürdigkeit töten

Ich liebe es zu schreiben, aber ich bin nicht so verrückt nach Grammatik.

Über Wörter zu lernen, die baumeln, sich teilen und verlegt werden, ist nicht meine Vorstellung von Spaß.

Als Englischlehrer am College hatte ich es mir jedoch in den Kopf gebohrt, dass schlechte Grammatik Faulheit und mangelnden Respekt vor dem Leser offenbarte. Es ist die literarische Form schlechter Manieren und entlarvt den Schriftsteller als jemanden, der das Handwerk nicht ernst nimmt.,

Wenn Sie ein Autor sind, insbesondere ein selbst veröffentlichter Autor, müssen Sie alles tun, um die Herzen und Köpfe Ihrer Leser zu gewinnen. Wenn sie durch Grammatikfehler abgelenkt oder durch die Bedeutung eines Satzes verwirrt sind, kaufen sie wahrscheinlich nicht Ihr nächstes Buch — oder beenden das, das sie lesen.

So mühsam Grammatik für diejenigen von uns sein mag, die nur schreiben möchten, es ist ein paar Minuten Ihrer Zeit wert, die Grundlagen aufzufrischen und sicherzustellen, dass Sie nicht in eine der problematischen fallen fallen Grammatik.,

Hier sind 15 häufige Grammatikfehler, die Ihre Glaubwürdigkeit als Schriftsteller beeinträchtigen können:

Subjekt-Verb-Übereinstimmungsfehler

Das Subjekt und das Verb eines Satzes müssen in der Zahl übereinstimmen, egal ob sie Singular oder Plural sind. Wenn das Subjekt des Satzes singular ist, muss sein Verb auch singular sein; und wenn das Subjekt Plural ist, muss das Verb auch Plural sein.

Beispiel 1:

Falsch: Ein wichtiger Teil meines Lebens waren die Menschen, die zu mir standen.,

Richtig: Ein wichtiger Teil meines Lebens waren die Menschen, die zu mir standen.

Beispiel 2:

Falsch: Die beiden besten Dinge an der Party waren das Essen und die Musik.

Richtig: Die beiden besten Dinge an der Party waren das Essen und die Musik.

Satzfragmente

Satzfragmente sind unvollständige Sätze, die keine unabhängige Klausel haben. Einem Fragment kann ein Subjekt, ein vollständiges Verb oder beides fehlen. Manchmal hängen Fragmente vom folgenden Satz ab, um ihm Bedeutung zu verleihen.,

Beispiel 1:

Falsch: Er gab seiner Mutter nach dem Streit ein extravagantes Geschenk. Trotz allem.

Richtig: Trotz allem gab er seiner Mutter nach dem Streit ein extravagantes Geschenk.

Beispiel 2:

Falsch: Die Jungs haben sich spät in der Nacht nach Hause geschlichen. Dann wartete auf die Konsequenzen.

Richtig: Die Jungs haben sich spät in der Nacht nach Hause geschlichen und dann auf die Konsequenzen gewartet.

Fehlendes Komma nach einleitendem Element

Nach einem einleitenden Wort, einer Phrase oder einer Klausel sollte ein Komma verwendet werden., Die Verwendung eines Kommas gibt dem Leser nach einem einleitenden Element eine leichte Pause und kann oft dazu beitragen, Verwirrung zu vermeiden.

Beispiel 1:

Falsch: Falls Sie nicht bemerkt haben, erscheint mein richtiger Name nicht im Artikel.

Richtig: Falls Sie es nicht bemerkt haben, erscheint mein richtiger Name nicht im Artikel.

Beispiel 2:

Falsch: Bevor sie Zeit hatte, darüber nachzudenken, sprang Sharon in den eisigen Pool.

Richtig: Bevor sie Zeit hatte darüber nachzudenken, sprang Sharon in den eisigen Pool.,

Missbrauch des Apostrophs Mit“Seinem“

Sie verwenden einen Apostroph nur dann, wenn das Wort bedeutet, dass es es ist oder hat. Ohne den Apostroph bedeutet es, dazuzugehören.

Beispiel 1:

Falsch: Ich glaube nicht, dass es endlich Freitag ist.

Richtig: Ich glaube nicht, dass es endlich Freitag ist.

Beispiel 2:

Falsch: Die Katze leckte ihren Schwanz.

Richtig: Die Katze leckte sich den Schwanz.

Kein Komma in einem zusammengesetzten Satz

Ein Komma trennt zwei oder mehr unabhängige Klauseln in einem zusammengesetzten Satz, der durch eine Konjunktion getrennt ist., Das Komma geht nach der ersten Klausel und vor der koordinierenden Konjunktion, die die Klauseln trennt.

Beispiel 1:

Falsch: Der Mann sprang in eine schwarze Limousine und fuhr davon, bevor er bemerkt wurde.

Richtig: Der Mann sprang in eine schwarze Limousine und fuhr davon, bevor er bemerkt wurde.

Beispiel 2:

Falsch: Sie war schön und sie war glücklich und sie war voller Leben.

Richtig: Sie war schön, und Sie war glücklich, und Sie war voller Leben.,

Falsch platzierter oder baumelnder Modifikator

Ein falsch platzierter Modifikator ist ein Wort, eine Phrase oder eine Klausel, die nicht ordnungsgemäß von dem Wort getrennt ist, das es ändert oder beschreibt. Sätze mit diesem Fehler können umständlich, lächerlich oder verwirrend klingen. Ein baumelnder Modifikator ist ein Wort oder eine Phrase, die ein Wort ändert, das im Satz nicht klar angegeben ist.

Beispiel 1:

Falsch: Beim Gehen auf dem Bürgersteig fand Mary das Armband eines funkelnden Mädchens.

Richtig: Beim Gehen auf dem Bürgersteig fand Mary das funkelnde Armband eines Mädchens.,

Beispiel 2:

Falsch: Nachdem wir uns endlich auf den Weg gemacht hatten, fühlte sich der Morgen aufregender an.

Richtig: Nachdem er sich endlich auf den Weg gemacht hatte, fühlte er sich am Morgen aufregender.

Vage Pronomen-Referenz

Ein Pronomen kann ein Substantiv ersetzen, und sein Vorläufer sollte die Person, der Ort oder die Sache sein, auf die sich das Pronomen bezieht. Eine vage Pronomen-Referenz (einschließlich Wörter wie it, that, this und which) kann den Leser verwirrt darüber machen, was oder auf wen sich das Pronomen bezieht.,

Beispiel 1:

Falsch: Als Jonathan endlich gefunden, seinen Hund, er war so glücklich. (Der Hund oder Jonathan?)

Richtig: Jonathan war so glücklich, als er endlich seinen Hund.

Beispiel 2:

Falsch: Don fühlte viel Wut und Bitterkeit als Folge von Maries Entscheidung. Dies ist, was alles beendet hat. (Was hat alles beendet? Don ‚ s Wut und Bitterkeit oder Maries Entscheidung?)

Richtig: seien Sie fühlte sich viel Wut und Bitterkeit, als ein Ergebnis von Maries Entscheidung., Ihre Wahl beendete alles.

Falscher Wortgebrauch

Es gibt eine Vielzahl von Wörtern und Phrasen, die häufig in Sätzen verwirrt und missbraucht werden. Der Missbrauch dieser Wörter kann die Bedeutung des Satzes ändern oder einfach die Nachlässigkeit des Schriftstellers widerspiegeln. Es gibt Hunderte dieser häufig verwirrten Wörter, Überprüfen Sie daher im Zweifelsfall immer die Definition und korrekte Schreibweise des Wortes.

Beispiel 1:

Falsch: Sie habe ihm angeboten, sie nach Hause zu fahren.

Richtig: Sie nahm sein Angebot an, sie nach Hause zu fahren.,

Beispiel 2:

Falsch: Es war ein Hauch frischer Luft, jemanden so echt zu treffen.

Richtig: Es war ein Hauch frischer Luft, jemanden so echt zu treffen.

Run-On-Satz

Ein Run-On-Satz tritt auf, wenn Sie zwei Hauptsätze ohne Satzzeichen verbinden.

Beispiel 1:

Falsch: Sie versuchte aus dem Haus zu schleichen, als ihre Mutter sie verlassen sah.

Richtig: Sie versuchte sich aus dem Haus zu schleichen, aber ihre Mutter sah sie gehen.

Beispiel 2:

Falsch: Er rannte so schnell er konnte durch das Feld, während Regen ihn bis auf die Knochen tränkte.,

Richtig: Er lief so schnell er konnte durchs Feld. Die ganze Zeit Regen tränkte ihn bis auf die Knochen.

Überflüssige Kommas

Es ist ein typischer Schreibfehler, Kommas großzügig herumzuwerfen, wenn sie nicht notwendig sind. Es gibt Dutzende von Beispielen für diesen Fehler, aber hier sind ein paar häufige Fehler.

Beispiel 1:

Falsch: Die Frau ging nie in die Stadt, weil sie sich im Verkehr nicht wohl fühlte.

Richtig: Die Frau ging nie in die Stadt, weil sie sich im Verkehr nicht wohl fühlte.,

Beispiel 2:

Falsch: Er möchte einen Abschluss in Ingenieurwissenschaften oder Medizin machen.

Richtig: Er möchte einen Abschluss in Ingenieurwissenschaften oder Medizin machen.

Beispiel 3:

Falsch: Sam wusste sofort, was als nächstes passieren würde.

Richtig: Same wusste sofort, was als nächstes passieren würde.

Beispiel 4:

Falsch: Alte Autos, die in einem Schrottplatz zurückgelassen wurden, sind ein Augenschmaus.

Richtig: Alte Autos, die in einem Schrottplatz zurückgelassen wurden, sind ein Augenschmaus.

Beispiel 5:

Falsch: Der Blumenstrauß auf dem Tisch, gehört Maria.,

Richtig: Der Blumenstrauß auf dem Tisch gehört Maria.

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11. Mangel an paralleler Struktur

Fehlerhafte Parallelität tritt auf, wenn zwei oder mehr Teile eines Satzes eine ähnliche Bedeutung haben, aber nicht parallel (oder grammatikalisch ähnlich) in der Form. Es tritt häufig bei gepaarten Konstruktionen und Gegenständen in einer Reihe auf.,

Beispiel 1:

Falsch: Er wollte mehr über Karrieren in Programmierung, Ingenieurwesen, Biochemiker und Wissenschaftler lernen.

Richtig: Er wollte mehr über Karrieren in den Bereichen Programmierung, Ingenieurwesen, Biochemie und Forschung erfahren.

Beispiel 2:

Falsch: Die wichtigsten Anweisungen seines Chefs waren klar:

  • Erfüllen monatliche Verkaufsquoten.
  • Aggressive marketing-Techniken.
  • Berichterstattung in jeden Tag.

Richtig: Die wichtigsten Anweisungen seines Chefs waren klar:

  • Erreichen Sie monatliche Verkaufsziele.,
  • Üben Sie aggressive Marketingtechniken.
  • Bericht in jeden tag.

Satz Zersiedelung

Ein Satz kann eine Belastung zu lesen, wenn es zu viele gleich gewichtete Sätze.

Beispiel 1:

Falsch: Jason plante, an der Hochzeit seines Freundes am 30. Juni teilzunehmen, aber in letzter Minute fand er heraus, dass er Geschworenenpflicht hatte, so dass er nicht an der Hochzeit teilnehmen konnte, und er fühlte sich wirklich schuldig.

Richtig: Unerwartet wurde Jason zur Geschworenenpflicht gerufen und konnte nicht an der Hochzeit seines Freundes am 30. Er fühlte sich schuldig, es verpasst zu haben.,

Komma-Spleiß

Ein Komma-Spleiß tritt auf, wenn zwei separate Sätze mit einem Komma und nicht mit einem Punkt oder Semikolon verbunden sind. Schriftsteller erstellen häufig Kommasspleiße, wenn sie Übergangswörter verwenden, z. B. jedoch, daher, dennoch oder darüber hinaus.

Beispiel 1:

Falsch: Meine Absicht war es, sie zum Abendessen mitzunehmen, aber ich beschloss, sie doch nicht einzuladen.

Richtig: Meine Absicht war es, sie zum Abendessen mitzunehmen; Ich beschloss jedoch, sie doch nicht einzuladen.,

Beispiel 2:

Falsch: Meine Schwestern und ich gehen gerne einkaufen, wir essen dann zusammen zu Mittag, wenn wir fertig sind.

Richtig: Meine Schwestern und ich gehen gerne einkaufen. Wir essen dann zusammen zu Mittag, wenn wir fertig sind.

Doppelpunktfehler

Nach einem vollständigen Satz wird ein Doppelpunkt verwendet, um ein Wort, eine Phrase, eine Klausel, eine Liste oder ein Zitat einzuführen. Der Doppelpunkt signalisiert, dass das Folgende den dem Doppelpunkt vorangehenden Satz beweist oder erklärt.

Beispiel 1:

Falsch: Menschen ziehen nach Florida für: das wärmere Wetter, den Strand und die Themenparks.,

Richtig: Die Menschen ziehen aus drei Gründen nach Florida: das wärmere Wetter, der Strand und die Themenparks.

Split Infinitive

Ein Infinitiv ist das Wort “ to “ mit einem Verb. Ein geteilter Infinitiv trennt das Wort “ to “ und das Verb mit einem anderen Wort (oft ein Adverb). Es gibt keine Grammatikregeln, die Split-Infinitive verbieten, aber viele Experten lehnen sie ab. Wenn der Satz klingt umständlich durch die Korrektur der Spaltung, unsere Faustregel ist, mit dem zu gehen, was am sinnvollsten im Zusammenhang mit Ihrem Schreiben und für die Leichtigkeit des Lesens macht., (Zum Beispiel:“ Mutig dorthin zu gehen, wo noch kein Mensch zuvor gegangen ist“, würde peinlich und weniger mächtig klingen als “ mutig dorthin zu gehen, wo noch kein Mensch zuvor gegangen ist.“)

Beispiel 1:

Falsch: Sie versuchte, das Buch schnell zu beenden, bevor sie gehen musste.

Richtig: Sie versuchte, das Buch schnell zu beenden, bevor sie gehen musste.

Beispiel 2:

Falsch: Er wollte seine Kraft durch Gewichtszunahme schrittweise verbessern.

Richtig: Er wollte seine Kraft schrittweise verbessern, indem er das Gewicht erhöhte.

Als seriöser Autor möchten Sie mit Ihrem Schreiben Ihren besten Fuß nach vorne setzen., Es gibt Zeiten und Gründe, einige der Grammatikregeln zu brechen, aber es ist klüger, sie zu brechen, wenn Sie wissen, was sie sind und warum Sie sich verirren sollten.

Wenn Sie Zweifel an einer Regel haben, nehmen Sie sich einen kurzen Moment Zeit, um sie nachzuschlagen. Sie ersparen sich etwas Verlegenheit und zeigen Ihren Lesern, dass Sie die Sprache respektieren und die Kunst des Schreibens gut verehren.

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