revisar el material puede ser muy aburrido. No solo es aburrido para usted enseñar, pero pensar en cómo se sienten sus estudiantes! Al revisar para un examen de unidad o estado, trate de incorporar actividades y juegos en el aula que involucren a los estudiantes, no los aburran. El truco es hacer que sea tan divertido que los estudiantes ni siquiera se den cuenta de que están revisando el material. Prueba algunas de estas ideas probadas por los maestros a continuación, ellos tendrán el material dominado antes de que te des cuenta.
Classroom Games
convierte el tiempo de revisión en tiempo de diversión con los juegos., Un juego de repaso es la solución perfecta para que los estudiantes trabajen juntos. Aquí hay algunos para probar.
Monopoly-para este juego de revisión, cada estudiante está por su cuenta, no hay equipos. Cada estudiante recibe la misma cantidad de dinero del monopolio. Se les permite apostar su dinero en función de lo seguros que saben la respuesta a la pregunta de revisión que usted hace. Si consiguen la pregunta correcta, guardan el dinero, si están equivocados su dinero va a la siguiente persona que consigue la respuesta correcta. Al final del juego pueden cobrar su dinero en premios.,
Family Feud-Divide a los estudiantes en dos equipos. Una persona de cada equipo debe ir uno contra el otro para responder a una pregunta de revisión. Si lo hacen bien, su equipo obtiene un punto. Para involucrar a los otros estudiantes mientras juegan, haga que el resto del equipo escriba las respuestas a las preguntas en sus diarios.
el asiento caliente-para este juego de repaso, haga que un estudiante se siente frente a la clase. Escriba una palabra de vocabulario en el tablero detrás de su asiento. El público levanta las manos y el estudiante de «asiento caliente» puede llamar a tres estudiantes para obtener pistas para adivinar la palabra., Cambie el» asiento caliente » estudiante si no consiguen la palabra correcta.
Jeopardy! – Este divertido juego se puede hacer utilizando el Smartboard, PowerPoint, o simplemente en la pizarra. Puede encontrar formatos de Jeopardy descargables en internet o crear los suyos propios. Para empezar, crea preguntas y respuestas que valgan una cantidad específica de puntos. Divida a los estudiantes en dos equipos y haga que cada equipo elija un número. Su objetivo es responder a la pregunta que se adjunta al número que eligieron.
pase el pollo – usted tendrá que comprar un pollo de goma para este divertido juego de revisión., Para comenzar, haga que los estudiantes se sienten en un círculo. Haga al azar a un estudiante una pregunta de revisión mientras el pollo de goma pasa alrededor del círculo. Si el pollo de goma llega de vuelta al estudiante antes de que él / ella responda, debe ir al centro (la olla) del círculo. El pollo se pasa a la siguiente persona, y así sucesivamente. Si el siguiente estudiante no obtiene la respuesta correcta, entonces pregunte a los estudiantes en la «olla» si saben la respuesta. Si lo hacen, entonces pueden salir de la olla y volver al círculo., Asegúrese de enlistar algunas reglas de seguridad, los estudiantes pueden tender a ser ásperos con el pollo de goma.
Ping Pong-Divide a los estudiantes en dos equipos. Los estudiantes trabajan en equipo para responder una pregunta de revisión. Luego, si responden correctamente, tienen la oportunidad de rebotar una pelota en uno de los tres vasos de plástico para obtener un premio para su equipo. Los premios pueden ser un pase de tarea, tiempo libre, tiempo extra de computadora, almuerzo en el aula,etc.
Bingo-revisión Bingo es otro favorito del aula. Para cambiarlo un poco, usa dulces como marcadores., Haga que los estudiantes programen sus tarjetas de bingo con sus palabras de vocabulario y extraigan preguntas al azar.
Beach Ball-comprar una pelota de Playa Blanca y escribir una variedad de preguntas de revisión en la pelota. Luego haga que los estudiantes se sienten en la parte superior de sus escritorios. El objetivo de este juego es jugar a la captura. Cuando un estudiante atrapa la pelota, debe responder la pregunta que su pulgar derecho está tocando.
diademas – un giro divertido en el popular juego diademas es escribir un término de revisión en una nota post-it. Cada estudiante debe pegar la nota en su frente sin mirarla., Su objetivo es averiguar cuál es el término en la frente. Por ejemplo, si una persona tuviera la palabra «Néctar» en su nota adhesiva, los miembros de su equipo le darían pistas, como un líquido rico en azúcar, que atrae a los animales polinizadores, y así sucesivamente.
Spin the Wheel-crear una rueda con una variedad de preguntas de revisión en él. Luego llame aleatoriamente a los estudiantes para que se acerquen y giren la rueda para ver si pueden responder la pregunta correctamente.
Hay un montón de grandes juegos de revisión por ahí. Cualquiera que elija aumentará la participación de los estudiantes y los ayudará a aprender el material., Solo asegúrate de guardar cualquier cosa que hagas para poder reutilizarla de nuevo el próximo año.