Föreställ dig någon som ploppar en jätte låda med odds och slutar framför dig och säger att du ska räkna ut vad du ska göra med dem utan ytterligare instruktioner. Utan någon vägledning om syftet med verksamheten, specifika förväntningar eller grundläggande information skulle det vara överväldigande och nedslående, minst sagt.

Ibland känner våra elever exakt så här., Byggnadsställningar är ett sätt att ge stöd till studenter genom att bryta lära sig ner i hanterbara bitar när de utvecklas mot starkare förståelse och i slutändan större självständighet. Här är tio sätt att byggnadsställning lärande för dina elever.

ge mini-lektioner.

bryta ner nya koncept i bitar som bygger på varandra. Undervisning en serie mini-lektioner ger eleverna ett säkerhetsnät som flyttar dem successivt mot djupare förståelse.

Modell / demonstrera.

visa dina elever ett exempel på vad de kommer att lära sig., Demonstrera till exempel ett vetenskapsexperiment så att de kan se hur det görs innan de gör det själva. Eller samla dem på mattan och låt dem se dig lösa ett matematiskt problem på ett nytt sätt.

verbalisera din tankeprocess som du visar. Detta ger dina elever en modell för en inre dialog som de kan kopiera. Klicka här för ett exempel på att använda think-alouds för att förbättra läsförståelsen.

beskriv begrepp på flera sätt.

stödja olika inlärningsstilar genom att närma sig nya koncept från flera vinklar. Visa dem, berätta för dem och låt dem prova det för sig själva., Ju fler sätt du närmar dig lärande, desto mer känsla kommer det att göra för studenter.

införliva visuella hjälpmedel.

visa en video, dela ut färgglada bilder eller ge ett konkret objekt för att starta en ny lektion. Om du till exempel undervisar en lektion om polyhedroner, placera modeller av olika slag på bord för studenter att se och röra.

ge eleverna taltid.

var noga med att ge barnen gott om tid att bearbeta ny information genom att samarbeta med dem eller bryta sig in i små grupper. Låt dem formulera begrepp i sina egna ord till varandra., Kom tillbaka tillsammans som en hel grupp och dela några insikter som kan vara till hjälp för alla. Detta är också en bra tid att genomföra kooperativa inlärningsstrukturer.

ge eleverna tid att träna.

När du modellerar lärande för dina elever, ta lite tid att träna med dem. Har några studenter kommer upp till styrelsen och prova ett matematiskt problem. Eller skriv ett stycke tillsammans på diagrampapper. Tänk på denna guidade övning som en serie repetitioner före den slutliga prestationen.

7. Under lektionerna, kolla efter förståelse.,

checka in ofta för att se till att eleverna är med dig. En enkel tummen upp, en klisterlapp check-in, eller en stationär flip diagram är några av de idéer du kan använda för att se vem som är bra att gå, som är nästan där och som behöver lite en-mot-en.

8. Aktivera förkunskaper.

visa eleverna helheten. Göra kopplingar till begrepp och färdigheter studenter har redan lärt sig. Anslut till erfarenheter som de har haft som fältresor eller andra projekt.

9. Front-load konceptspecifik vokabulär.,

Arm studenter med specifika akademiska språk de kommer att behöva förstå i förväg så att ordförråd inte blir en stötesten till högre nivå lärande.

Ställ in dem för framgång.

studenter (som de flesta av oss) presterar bättre när de fullt ut förstår vad som förväntas av dem. Beskriv syftet med uppdraget och ge dem konkreta exempel på de lärandemål de förväntas uppnå. Ge dem tydliga anvisningar och visa dem exempel på högkvalitativt arbete., Slutligen ge dem en rubrik så att de vet exakt vad de ska göra för att framgångsrikt behärska konceptet.

har du byggnadsställningar tips som fungerar som en charm? Kom dela på vår WeAreTeacher HELPLINE!

lär dig också om sätt att skilja lärande för dina elever.