Cu ultimii vă faceți griji despre împușcături în masă și a violenței arma în SUA, una din întrebările care apare este dacă violente mass-media promovează un comportament violent sau agresiv. Acest lucru este deosebit de important de gândit pentru părinți, deoarece conținutul violent este comun la televizor și în filme, pe Internet și în unele dintre cele mai populare jocuri video pentru copii.,deși problema este adesea prezentată ca fiind controversată în mass-media, avem dovezi destul de bune că expunerea la mass-media violentă face copiii mai agresivi. Și o știm de zeci de ani. Într-unul dintre cele mai cunoscute studii pe această temă (publicat în anii 1960), cercetătorii au arătat preșcolarilor un videoclip al unui adult care se joacă cu o păpușă gonflabilă. În videoclip, copiii au privit cum adultul s-a așezat pe păpușă, l-a lovit în nas, a lovit păpușa pe cap cu un ciocan și a lovit-o în mod repetat., După vizionarea videoclipului, copiii au fost aduși într-o cameră de joacă cu aceeași păpușă și o mulțime de alte jucării.după cum a prezis, copiii care au vizionat videoclipul agresiv au imitat ceea ce au văzut—au bătut păpușa cu un ciocan și au lovit-o și au lovit-o. Ceea ce a fost cel mai surprinzător a fost faptul că copiii au găsit modalități noi și creative de a bate păpușa și s-au jucat mai agresiv și cu celelalte jucării din cameră., Copiii nu doar să imite comportamente agresive au văzut; văzând comportamente agresive cauzate de acești copii să se joace mai agresiv, în general (Bandura, Ross, & Ross, 1963). cercetările foarte recente sugerează că aceste efecte pot deveni deosebit de problematice atunci când sunt implicate arme. Cercetătorii de la Universitatea de Stat din Ohio au adus perechi de copii de 8 până la 12 ani într – un laborator și le-au arătat o versiune de 20 de minute a unui film popular evaluat PG-fie The Rocketeer (1991), fie National Treasure (2004)., În filmul editat, copiii au văzut fie că filmul real, care conținea personaje folosind arme, fie au vizionat o versiune în care armele au fost editate. Ei au fost apoi prezentate cu o cameră mare, care conținea diverse jucării, inclusiv Lego, arme nerf, și jocuri.

nu este surprinzator, copiii care au vizionat filmul cu arme jucat mai agresiv decât copiii care au vizionat filmul cu arme editat, în concordanță cu cercetările anterioare.,

dar asta nu a fost totul; studiul a avut un pic de o poftă de mâncare. Camera de joacă conținea, de asemenea, un dulap închis, în care unul dintre sertare era un pistol real de calibru 0.38. Arma nu era încărcată și a fost modificată astfel încât să nu poată trage gloanțe. De asemenea, a fost modificat astfel încât să țină evidența numărului de ori trăgaciul a fost tras destul de tare încât arma ar fi plecat.,copiilor nu li s-a spus că există o armă în cameră, cercetătorii erau pur și simplu interesați dacă copiii vor găsi arma pe cont propriu și, dacă ar face-o, Ce ar face cu ea.aproximativ 83% dintre copiii din studiu au găsit arma, iar majoritatea s-au jucat cu ea. Dintre copiii care au găsit-o, 27 la sută au dat-o imediat experimentatorului, iar experimentatorul a scos-o din cameră. Din restul de 58% dintre copiii care au găsit arma, 42% s-au jucat cu ea în diferite moduri., Foarte important, aproape niciunul dintre copiii care au vizionat clipul filmului fără arme nu a apăsat vreodată pe trăgaci.copiii care au vizionat filmul care conținea imagini cu arma aveau mai multe șanse să apese pe trăgaciul adevăratei arme; în medie, L-au tras de aproximativ două-trei ori și au petrecut de patru până la cinci ori mai mult ținându-l în comparație cu copiii care au vizionat filmul fără imagini cu arma. Ceea ce este mai înfricoșător este că unii dintre acești copii au apăsat pe trăgaci de mai multe ori; de fapt, l-au tras destul de mult., Unele tras peste 20 de ori; un copil a îndreptat arma pe geam la oamenii care merg pe stradă; și un alt copil apăsat pistolul la un alt copil tâmplă și a apăsat pe trăgaci (Dillon, & Bushman, 2017).această cercetare sugerează că mediile violente pot provoca un comportament agresiv la copii și că acest comportament poate fi incredibil de problematic dacă mediile violente includ arme., Într-adevăr, copiii sunt incredibil de curios despre arme, și pot avea dificultăți în a înțelege diferența dintre real și arme de jucarie (Benjamin, Kepes, & Bushman, 2017).de fapt, există cercetări care sugerează că armele nu trebuie să fie prezentate în mass-media pentru a provoca agresiune; simpla prezență a unei arme este suficientă pentru a provoca un comportament agresiv., De exemplu, având un pistol așezat pe o masă, face oamenii să se comporte mai agresiv (Berkowitz & LePage, 1967), și lucrările recente arată că avea o armă în mașină îi face pe oameni (chiar și non-posesorii de arme) mai agresivi șoferi (Bushman, Kerwin, Whitlock, & Weisenberger, 2017). Aceste efecte există chiar și la copii, indiferent dacă arma este sau nu reală sau este doar o jucărie (Benjamin Kepes, & Bushman, 2017).deci, vizionarea mass-media violentă poate provoca mai multă agresiune la copii?, Răspunsul bazat pe această cercetare este un da foarte clar. Și merită să subliniem că videoclipurile pe care copiii le-au văzut în studiile pe care le-am descris au fost destul de ușoare; fie au văzut un videoclip de casă cu cineva care se joacă aproximativ cu o păpușă, fie clipuri de 20 de minute cu filme care au fost evaluate PG. Violența în aceste videoclipuri pălește în comparație cu violența în alte filme full-length și în jocuri video, care au fost, de asemenea, legată de creșterea comportamentului agresiv (Anderson & Bushman, 2001).,

implicația clară de aici este că, dacă nu doriți ca copiii dvs. să fie agresivi sau violenți, păstrați-i departe de mass-media violentă și chiar departe de armele de jucărie care ar putea încuraja comportamentul agresiv pe cont propriu. Asta nu înseamnă că nu se va termina cu un copil agresiv-unii copii sunt doar în mod natural mai agresiv decât altele—dar este cu siguranță un început.