cei Mai mulți scriitori știu, de fapt, cei mai mulți oameni știu, cred că despre a scrie o carte pentru copii, la un moment dat în cariera lor. Uneori își amintesc cât de mult au iubit cărțile din copilărie. Uneori văd cum cărțile pot deschide ușile pentru copii și îi pot ajuta să gândească în moduri noi. Uneori știu că cartea potrivită la momentul potrivit poate ajuta un copil singur să se simtă mai puțin singur.,

publicitate

în anii mei (deceniu plus) de predare „scrierea cărților pentru copii” prin atelierul Scriitorilor din Gotham, am lucrat cu sute de studenți. Cei mai mulți sunt oameni încântători și mulți sunt scriitori talentați, dar când începe fiecare clasă nouă, știu că voi întâlni multe dintre aceleași concepții greșite pe care le-am văzut în ultima clasă și că o mare parte din timpul meu va fi petrecut ajutându-i pe elevi să evite sau să corecteze aceleași greșeli.dacă doriți să scrieți o carte pentru copii, luați în considerare următoarele concepții greșite și corecțiile acestora înainte de a începe.,

greșeală # 1: Cluelessness

concepție greșită: „nu am citit o carte pentru copii de ani de zile, dar sunt scurte și simple, nu? Cât de greu poate fi să scrii unul?adevărul este că cărțile pentru copii nu sunt mai ușor de scris decât cărțile pentru adulți. Cărțile pentru copiii mai mari cer toate elementele pe care cărțile pentru adulți le fac: caracterizări puternice, parcele proaspete interesante, multă acțiune și un limbaj clar și precis, precum și capacitatea de a vedea lumea prin ochii, mintea și inima copilului.,cărțile ilustrate pot fi scurte și pot părea înșelător de simple, dar sunt una dintre cele mai dificile forme de stăpânit. Cărțile ilustrate bine scrise sunt opere de artă care necesită un sentiment intuitiv de apel pentru copii și, ca poezia, O comandă fermă a limbajului.deoarece genul de carte care ar apela la un copil de 3 ani este cu mult diferit de cel care face apel la un copil de 10 ani sau un copil de 14 ani, cărți pentru copii și adolescenți vin în mai multe formate., Este esențial să înțelegeți domeniul cărților pentru copii, să cunoașteți diferitele categorii și formate și să citiți pe scară largă în categoria pe care o vizați.

povestea ta ar funcționa cel mai bine ca o carte cu imagini, un cititor ușor, o carte de capitol timpuriu sau un roman de grad mediu? Cunoașterea convențiilor și cerințelor fiecărui format înainte de a începe va economisi timp atunci când vine vorba de revizuire. Deși aceste categorii sunt fluide, iar nivelurile de vârstă sunt orientative mai degrabă decât definitive, acestea sunt standardele concepute și utilizate în prezent de industria editorială, bibliotecari, educatori și recenzori.,acestea sunt categoriile majore.ca primele cărți ale unui copil, acestea vin în toate formele și dimensiunile, dar de obicei au foarte puține cuvinte pe pagină. Dacă nu sunteți un artist sau aveți o idee strălucitoare care nu a fost produsă înainte, această piață este greu de spart.

cărți ilustrate (2-8 ani)

Text și imagini lucrează împreună pentru a spune o poveste. Cărțile ilustrate par înșelător de simple, dar cele mai bune sunt opere de artă frumos compacte, care funcționează pe mai multe niveluri și ajută copiii să crească emoțional și psihologic., Câteva cărți ilustrate nu au deloc cuvinte, permițând imaginilor să spună povestea, iar cele mai multe nu depășesc 1.000 de cuvinte. Majoritatea cărților ilustrate au 32 de pagini, inclusiv paginile de copertă.destinat cititorilor începători, aceste cărți au vocabular limitat, caractere mari, structură simplă a propoziției, repetiție și imagini care oferă indicii cuvintelor pentru a ajuta copiii să învețe să citească singuri.,

Capitolul Cărți (vârstele 6-9)

un pic mai mult și mai dificil decât cititorii ușor, acestea punte decalajul dintre cititori ușor și romane de grad mediu de a spune povestea în primul rând prin proză, mai degrabă decât imagini.cărți de grad mediu (vârste 8-12 ani)

scrise pentru copii ale căror abilități de citire sunt competente, aceste romane variază în funcție de lungime, subiect și stil, dar ar trebui să aibă toate atributele romanelor pentru adulți. Cea mai mare diferență este că personajele principale sunt de obicei copii., Ficțiune realistă, fantezie, mistere și ficțiune istorică sunt toate populare cu cititorii de grad mediu.cărțile contemporane pentru cititorii YA sunt sofisticate în stil și subiect și se ocupă de problemele, întrebările și problemele care privesc adolescenții în vremurile noastre.

concepție greșită: „ca adult, am mult mai multă experiență și știu mult mai mult decât știu cititorii mei. Vreau să folosesc cartea copiilor mei pentru a-i învăța pe copii și pentru a explica comportamentul bun.,”

nimănui nu-i place să fie predicat, iar copiilor, care sunt deja propovăduiți suficient, chiar nu le place. Ca și în cazul majorității cititorilor, copiii doresc cărți cu personaje puternice și comploturi interesante. În timp ce cele mai bune cărți pentru copii au de obicei o temă sau un mesaj, acel mesaj este afișat prin acțiunile și reacțiile personajelor ca răspuns la complot. Cu alte cuvinte, printr-o poveste bună puternică.

scriitorii care cred că didacticismul sau scrierea copiilor are un loc în cartea lor ar trebui să ia în considerare cuvintele scriitorului New Yorker E. B., White, autorul Charlotte ‘s web și al altor clasici pentru copii:” oricine scrie copiilor își pierde pur și simplu timpul. Trebuie să scrii în sus, nu în jos. Copiii sunt exigenți. Ei sunt cei mai atenți, curioși, dornici, Atenți, sensibili, rapizi și, în general, simpatici cititori de pe pământ.”Asta a fost adevărat când White a scris-o și este încă adevărat astăzi.

greșeală # 3 stereotipuri

concepție greșită: „copiii sunt cam la fel, nu-i așa ? Nu am mai vorbit cu unul de ani de zile, dar par destul de simple.,”

deoarece scrii pentru copii și adulți tineri, personajele tale cele mai importante vor fi copii sau adolescenți sau, în unele cazuri, iepurași, cățeluși, vrăjitoare, fantome sau dragoni, majoritatea fiind înlocuitori pentru copii. În general, copiii le place să citească despre personaje care au vârsta lor sau puțin mai în vârstă. Dacă scrieți o poveste pentru copiii de la 9 la 12 ani, personajul principal va fi probabil de 12 sau 13 ani. Dacă scrieți pentru Adolescenți, personajul principal va fi de obicei 16 sau mai în vârstă.

cum creează un scriitor adult un personaj realist pentru copii sau adolescenți?, Veți avea nevoie de multe dintre aceleași abilități pe care scriitorii de ficțiune pentru adulți au nevoie: capacitatea de a empatiza și de a înțelege și de curiozitatea despre natura umană. În plus, va trebui să vă bazați pe propriile amintiri din copilărie și pe observațiile și înțelegerea copiilor contemporani. După cum spunea Somerset Maugham, „Nu poți ști niciodată suficient despre personajele tale.”

ați decis să scrieți despre o fată de 12 ani pe nume Jessie. Știi că are părul castaniu cret, ochii verzi și un zâmbet dezechilibrat. Dar cunoașterea personajului tău înseamnă mai mult decât să-i cunoști numele, vârsta și cum arată., Trebuie să știți cine sunt părinții ei, dacă are frați și surori, dacă este timidă sau ieșită. Are cea mai bună prietenă sau e singură? Are note bune sau se luptă la școală? Care sunt cărțile ei preferate, emisiuni TV, alimente, sport? Ce fel de haine poartă și care este decorul camerei ei? În procesul de a pune și de a răspunde la aceste întrebări și la alții ca ei, veți cunoaște personajul principal.

ce este în fundalul sau personalitatea personajului tău care îl face să acționeze așa cum face el sau ea?, Carter, în vârstă de doisprezece ani, a fost întotdeauna un student A, dar dintr-o dată nu reușește matematica. De ce? Este pentru că își urăște profesorul de matematică, părinții lui divorțează sau are o pasiune pentru fata care stă lângă el la ora de matematică? Depinde de dvs. să înțelegeți personajul principal și să oferiți o motivație suficientă, astfel încât acțiunile sale să pară logice și credibile.o modalitate de a face acest lucru este de a folosi aceleași tehnici de actori care joacă un rol. Dacă doriți să arătați că personajul dvs. este supărat, încercați să vă amintiți o situație în care voi înșivă ați simțit furie și atingeți acele emoții., Situația nu trebuie să fie aceeași, dar emoțiile pe care le-ați simțit vor fi și veți crea personaje care rezonează emoțional cu cititorii dvs.

greșeală # 4 confuzie POV

concepție greșită: „punct de vedere? Ce legătură are asta cu cărțile copiilor?”

sunt constant surprins de câți dintre elevii mei nu înțeleg conceptul de punct de vedere așa cum se aplică ficțiunii. Faptul este că, atunci când scrieți pentru copii, înțelegerea modului în care funcționează diferitele alegeri POV este crucială., Atunci când sunt în măsură să te pui în interiorul clasa de mijloc sau YA caracter, fie într-o primă persoană sau a treia persoană punct limitat de vedere, atunci când vă permite într-adevăr cititorii dvs. pentru a vedea lumea prin personajul tău ochi, minte și inimă, va au mers un drum lung spre captarea și deținerea atenția cititorilor.în trecut, majoritatea cărților pentru copii, într-adevăr, majoritatea cărților în general, foloseau un punct de vedere omniscient în care povestea este spusă de o voce separată de personaje, rămâne în afara poveștii și știe totul despre personajele și evenimentele din poveste., În timp ce cărțile ilustrate sunt încă adesea spuse într-o voce omniscientă, cărțile pentru copii mai mari și YAs folosesc de obicei fie un punct de vedere limitat la prima persoană, fie la o terță persoană.când scrieți la prima persoană, spuneți povestea în vocea unuia dintre personajele dvs., de obicei, dar nu întotdeauna, personajul principal. Dacă, de exemplu, spun povestea lui Tom, în vârstă de 13 ani, la prima persoană din punctul de vedere al lui Tom, aș putea scrie: „Când am părăsit școala în acea după-amiază, nu aveam nicio idee ce mă aștepta acasă.,”Dacă aș decide în schimb să spun povestea lui Tom în a treia persoană limitată, aș scrie:” când Tom a părăsit școala în acea după-amiază, nu avea nicio idee ce îl aștepta acasă.”În ambele cazuri, vedem lumea din perspectiva personajului principal și simțim o legătură imediată cu acel personaj.

un avantaj al primei persoane și al treilea-persoană limitată este că acestea creează un sentiment de conexiune cu naratorul și, prin urmare, o legătură directă și intimă între cititor și scriitor., Cititorii, în special copiii mai mari și cititorii YA, sunt apoi capabili să se identifice puternic cu personajul principal și să aibă grijă profund de ceea ce se va întâmpla cu el sau ea.

mulți autori aleg să spună o poveste din POV limitat la mai mult de un personaj, dar este important să vă asigurați că tranzițiile dintre personajele viewpoint sunt clar delimitate, de obicei prin alternarea capitolelor sau a părților mai mari ale unei povești.acest lucru evită schimbări bruște în punctul de vedere, sau cap-țopăit, care este discordant și confuz pentru cititori.,unii autori contemporani folosesc un POV omniscient, dar de obicei au creat o voce omniscientă puternică care acționează aproape ca un personaj în sine, ca narator în Lemony Snicket ‘ s o serie de evenimente nefericite.

greșeală # 5: lipsa de suspans

concepție greșită: „Conflict? Suspans? Tensiune? Știu povești misterioase și romane polițiste nevoie de aceste lucruri, dar cărți pentru copii? Vrei să-mi spui povestea lui Peter Rabbit și pisica în pălărie au conflict și suspans?”

Da. Și de aceea copiii au fost fericit de cotitură aceste pagini de zeci de ani., Peter este în conflict cu fermierul MacGregor și, uneori, cu mama sa și cu el însuși. Suspansul și tensiunea provin din întrebarea dacă Peter va fi prins furând legume din grădina fermierului MacGregor și „pus într-o plăcintă ca tatăl său.”

în The Cat in the Hat, conflictul este între pisică și cei doi copii, iar suspansul vine de la vizionarea pisicii face ravagii în casa copiilor și întrebându-se cum vor primi vreodată mizeria curățată înainte de mama se întoarce.,animalele drăguțe și versurile de rimă pot juca un rol în povestea ta, dar nu iau locul unei povești reale complete cu suspans, tensiune și un complot real.cititorii au nevoie de caractere care le pasă și motive să vă faceți griji despre ele. Asta îi face să întoarcă paginile. Conflictul oferă motive de îngrijorare. Dă-ți problemele personajelor, dă-le probleme, apoi pune-le să-și rezolve problemele și să iasă din necazuri.,

În cărți pentru copii, este important pentru a prinde cititorii imediat prin introducerea conflictul central devreme în poveste și apoi pentru a le menține dependent de a arăta personajul tău se luptă de-a lungul poveștii pentru a rezolva problema și/sau a atinge obiectivul.de asemenea, este important să evitați un deux-ex-machina sub forma unui părinte, a unui profesor sau a unui adult util care intervine pentru a salva ziua. Personajul principal ar trebui să rezolve problema, chiar dacă acel personaj este un copil de 3 ani sau un șoarece mic.,crearea personajelor puternice, găsirea vocii potrivite, găsirea unui complot funcțional – acestea nu sunt sarcini ușoare, iar drumul de la concepția inițială la o poveste publicabilă este de obicei lung, șerpuitor, plin de gropi și capcane. Dar când aud de la un copil că el sau ea a iubit o carte și vrea să citească mai mult, sau că una dintre cărțile mele a făcut orice copil să se simtă mai puțin singur, știu că călătoria este mai mult decât merită.

Sfaturi pentru scriitorii de cărți pentru copii

Dacă doriți să scrieți o carte minunată, uimitoare, splendidă, cu adevărat bună pentru copii, lăsați să înceapă agitația.,

1. citiți pe scară largă în formatul și nivelul de vârstă pe care sperați să îl angajați.
2. petreceți timp cu copiii apropiați de vârsta pentru care sperați să scrieți. Vorbeste cu ei despre viata lor, familiile lor, relatii, sperante, vise, frustrari si realizari.
3. pentru a înțelege care POV ar funcționa cel mai bine pentru dvs. și un sentiment al vocilor personajelor dvs., încercați următorul exercițiu: scrieți o scenă cu două sau mai multe personaje pentru copii, folosind POV limitat la prima persoană sau la A treia persoană. Rescrieți scena de la POV-ul de la prima sau a treia persoană a celuilalt personaj.,
4. Dă-o veche poveste, un nou poftă de mâncare prin alegerea unui antagonist de ca punctul tau de vedere si caracterul La fel ca în Poveste Adevărată de Lupul cel Mare și Rău de John Scieszka sau modernizarea unui vechi basm ca și în Principal Haine Noi de Stephanie Clamenson, sau Ciocolata Atinge de Patrick Skane Catlin.
5. pentru cărți ilustrate, gândiți-vă vizual. Nu trebuie să fii artist (editorul tău va găsi un artist dacă îți cumpără textul), dar trebuie să îți planifici povestea, astfel încât imaginile să funcționeze cu textul pentru a spune povestea., S-ar putea chiar să încercați să proiectați o poveste în care imaginile spun o poveste diferită de text, ca în Rosie ‘ s Walk de Pat Hutchins sau ofițer Buckle și Gloria de Peggie Rathbone. Cărțile pentru copiii mai mari cer toate elementele pe care le fac cărțile pentru adulți, caracterizări puternice, parcele proaspete interesante, multă acțiune și un limbaj clar și precis. Mulți oameni cred că, deoarece cărțile ilustrate sunt atât de scurte, trebuie să fie ușor, dar în realitate cartea ilustrată este una dintre cele mai dificile forme de stăpânit.,Margaret Meacham a scris 11 cărți pentru copii și adulți tineri, inclusiv Oyster Moon și Ghidul unei zâne pentru înțelegerea oamenilor. Predă scrierea de cărți pentru copii la atelierul Scriitorilor din Gotham.,
   

   s-ar putea dori, de asemenea…

   • Cariera Cotlete: publica o carte cu poze pentru copii

   • E-reading tendințe în rândul tinerilor

   • coincidență Fericită: Șase copii contemporane scriitori împărtășesc influențe

   • De la MAE pentru a rezerva afacere la Lesley Universitatea

   • sfaturi de la Experți pentru autor vizite în școli

   • Avem Nevoie de Diverse Cărți

     Vreau mai mult cum să-articole de genul asta?Înscrieți-vă la newsletter-ul nostru pentru a primi articole gratuite, Sfaturi de publicare, sfaturi de scriere și multe altele livrate în căsuța de e-mail o dată pe săptămână.,

     căutați un agent?descărcați Ghidul nostru gratuit pentru găsirea unui agent literar, cu informațiile de contact și preferințele de trimitere pentru mai mult de 80 de agenții.