The moment a young child progress from drawing pictures and objects to writing letters and words is an exciting Milson in brain development. Se fores como eu, achas esta mudança fascinante e alucinante!faça a sua sala de aula vibrar! Assine para ensinar iniciantes e acessar milhares de recursos alinhados ao currículo e ferramentas de aprendizagem digital., Get Started

é natural que possa haver algumas batidas de velocidade de formação de letras, ou obstáculos, ao longo do caminho. Um possível obstáculo que pode ocorrer é a inversão da letra e/ou número.

Reversing letters, words, and sentences is also known as mirror writing and implies exactly that – letters that are written in reverse. No entanto, isto é muitas vezes corrigido ao olhar para ele em um espelho.,

Aqui estão alguns pontos a considerar quando você está apoiando uma criança que está exibindo espelho escrever tendências…

• Espelho escrita é normal desenvolvimento do comportamento para crianças entre as idades de 3 a 7.crianças com excelentes habilidades motoras ainda podem lutar contra a inversão de letras e/ou números.ambas as crianças canhotas e destras podem lutar com a reversão da letra.,
• leitura espelho também é uma coisa. Por exemplo, os estudantes podem ler ” tip “como ” pit”.nem todas as crianças que trocam cartas têm dislexia, mas é importante estar atento a esta possibilidade.

Por que os Alunos Inverter Letras e Números

É importante que nós, professores, a compreender as razões por trás de certos escrever comportamentos. Imagine um mecânico-eles aprendem como um carro motor funciona como um todo, antes de tentar resolver um problema específico., Ou seja, é importante entender como o cérebro de uma criança está trabalhando, através de uma observação cuidadosa, antes de olhar para corrigir problemas específicos. Pode ser útil ler sobre alguns estudos escritos sobre escrita em espelho e reversão de letras. Uma explicação significativa da reversão de cartas foi escrita por Mariano Sigman – um físico por treinamento.neste vídeo, ele fala sobre a revolução da visão humana e por que as crianças podem reverter suas cartas.,

é importante entender que as crianças que escrevem com suas cartas invertidas não foram ensinadas a formar suas cartas nesta direção. Portanto, eles vão precisar desaprender este comportamento sub-consciente. Isto requer orientação e apoio dos que os rodeiam.

como avaliar a formação de cartas de estudante

Se você está se perguntando a melhor maneira de avaliar e monitorar as formações de cartas dos seus alunos, aqui estão algumas dicas…

1. forneça à sua turma um pedaço de papel e uma caneta., Usando uma caneta ou lápis de cor garante que os alunos apresentam sua primeira tentativa sem apagar ou corrigir.
2. peça aos seus alunos para escrever as letras do alfabeto. Evite o uso de dicas ou sugestões visuais, a fim de obter uma verdadeira reflexão de como os alunos estão progredindo.não interrompa os alunos durante a sua escrita. Se eles começarem a escrever letras maiúsculas ou a escrever do lado errado da página – deixe-os ir.se alguns alunos estão a achar muito difícil – não os Pressione. Basta incluí-los em uma atividade de grupo menor (eu vou falar sobre isso mais tarde no blog).,uma vez que você tenha suas amostras – agrupar os alunos que estão obviamente invertendo letras ou estão tendo dificuldade em formar suas letras.

identificar os estudantes que necessitam de apoio com a reversão da carta e o agrupamento de estudantes pode ser muito demorado. Assim, eu sugeriria usar algum tempo do Professor Aide (se você for afortunado bastante ter algum desse), ou algum de seu tempo do grupo pequeno. A minha dica é conseguir que o teu assistente, ou outro adulto que possa ajudar, grave cada aluno enquanto escreve com um iPad., Isso significa que você pode olhar para trás no vídeo e escrever notas e avaliar seus comportamentos de formação de cartas quando você tem algum tempo livre.

neste ponto, você pode fazer com que os alunos escrevam o alfabeto, mas também fazê-los escrever algumas palavras CVC também.

alguns comportamentos que você pode notar em estudantes …

• estudantes que lutam para descobrir a diferença entre b E d podem recorrer a escrever letras maiúsculas para um B e um D.,
• Quando você observa como eles formam cartas, alguns estudantes podem começar a sua carta a partir do fundo para letras como f ou j, como eles não têm certeza de qual maneira de fazer a curva.
• Letras que têm um círculo como um d, os alunos podem escrever alguns círculos, enquanto eles tentam descobrir de que lado o ‘pau’ continua.

, Nesta seção do blog, eu destaco um par de idéias muito fáceis que você pode incorporar em sua sala de aula instantaneamente.

muitas práticas de caligrafia

quanto mais prática você pode fazer com as formações de letras, Melhor. Repetição é a chave para mudar o comportamento de inversão de letras.temos uma série de recursos e actividades de caligrafia que pode usar.

Cmspic / .com

Dicas Visuais na sala de Aula

auxílios Visuais são outro aspecto que vai ajudar as crianças de que meu reverter suas letras., Temos uma série de cartazes que mostram claramente onde cada letra do alfabeto começa.estes lindos cartazes de alfabeto para a sala de aula são vibrantes e coloridos e mostram a direcção de cada uma das letras. Sugiro que nos concentremos em letras minúsculas, para começar.



Telefone placas que possuem as letras sobre eles também são um útil suporte para os alunos! Placas de mesa dão aos alunos um aumento extra de confiança! Temos uma enorme coleção de placas de mesa para a sala de aula que você poderia usar.,

Aqui está outro conjunto de fantásticos cartazes de letra para a sala de aula.



Hands-On Sensorial Letra de Atividades de Formação

Usando as mãos sobre as atividades sensoriais com os alunos também é muito benéfico, especialmente no início do ano em sala de aula. Estas atividades podem ajudar as crianças a se lembrar da formação adequada, praticando escrever a carta de uma variedade de maneiras.,

Alguns letra de formação de ideias para atividades incluem:

• usando o creme de barbear e levar as crianças a escrever as letras
• criar as cartas utilizando plasticina
• criar as letras usando outros objetos, como botões e rochas
• usando grandes giz no cimento.



é importante continuar a monitorizar os estudantes que estão a debater-se com a inversão da letra.,

Como mencionado anteriormente no blog, é um comportamento de desenvolvimento completamente normal visto em crianças até a idade de aproximadamente 7 anos de idade, no entanto, também pode ser um sinal de dificuldades de aprendizagem adicionais, como a dislexia.adoraríamos ouvir as suas ideias sobre a formação de cartas. Compartilhe-os e tag @teachstarter_us no Instagram para que possamos apresentar suas configurações!