STOP SAYING ” HOW WAS YOUR DAY?”E dizer estas 10 coisas em vez de

Este artigo foi publicado pela primeira vez em www.thepreparedenvironment.com em 11 de Maio de 2016

como um pai Montessori, descobrir o que o seu filho fez o dia todo pode ser particularmente desafiador.

“How was your day” é uma questão particularmente inútil, pois pede um julgamento de todo o dia em uma ou duas palavras (bom, mau, interessante). “O que fizeste hoje?”também não te vai levar longe., Mesmo que a sua filha estivesse feliz a trabalhar toda a manhã, ela ainda pode dizer que não fez “nada” o dia todo. E, à superfície, pode até parecer que o seu filho não está a fazer nada (o que está, claro, longe de ser verdade.)

Seu foco se tornará o foco de seu filho, então fique longe de perguntas como ” você recebeu uma nova apresentação hoje?”ou” acabaste o teu trabalho de matemática?”Em vez disso, procure por questões de processo aberto e focadas que permitam ao seu filho refletir ativamente e fazer conexões., Este foco deslocado irá fortalecer a capacidade da sua criança de pensar por si mesma, desenhar novas soluções criativas para os problemas, e ter confiança em suas habilidades.estas questões abaixo focam-se em recordar um evento específico ou um pedaço de informação, e são projetadas para iniciar uma conversa. Se o seu filho não começar a falar, faça uma pergunta de acompanhamento (como o quê?Porquê?… Conta-me mais.) Alguns destes também levam a pensar um passo mais além e incentivar a reflexão, avaliação, aplicação e empatia., Crianças pequenas estão apenas desenvolvendo a capacidade para essas habilidades de pensamento avançadas, então você pode obter uma resposta não-lógica de volta!hoje desafio-o a fazer ao seu filho pelo menos uma destas perguntas. Escreva alguns e mantenha-os no seu carro, bolsa ou carteira, se quiser. Nota: o seu filho pode demorar muito mais tempo a responder, uma vez que estas questões requerem um pensamento mais complexo. Não se esqueça de esperar até 30 segundos antes de se repetir.

Montessori Primária: (idades 3-5)

• O que é algo que correu realmente bem hoje?o que é algo que foi um desafio hoje?,o que foi realmente divertido hoje?que coisa nova tentaste hoje?como ajudou um amigo hoje? Como achas que se sentiram depois de teres ajudado?como cuidou da sua sala de aula hoje?… E se ninguém ajudou a cuidar da sala de aula?Leste algum livro hoje? Era sobre o quê?como te sentes agora? O que mais?….Que mais?O que mais?precisas de ajuda com alguma coisa hoje? Como é que o resolveste?o que comeste ao lanche/almoço? Alguma coisa particularmente deliciosa?,

5 perguntas de bónus para o Ensino Básico (idades 6-9)

• em que projecto está a trabalhar agora? O que acha do seu progresso? como foi gentil com os seus colegas hoje? diz-me uma coisa incrível que aprendeste hoje. É um facto ou uma opinião? (aplicação, reflexão)
• Há alguma coisa que você disse ou fez que você iria retirar agora? O que farias em vez disso? (empatia, avaliação, resolução de problemas)
• Como se sente hoje o seu guia?, (encoraja conversação, escuta e empatia)