nie da się zaprzeczyć, że technologia zmienia oblicze edukacji. Osobiste urządzenia cyfrowe, takie jak laptopy i Tablety, nieuchronnie znalazły drogę od domów uczniów do ich klasy. Korzystanie z telefonów w szkole jest również dozwolone w niektórych kampusach.
w rzeczywistości można ładować telefon, robić zdjęcia zadań domowych, lub założyć słuchawki i słuchać muzyki… wszystko w trakcie klasy!,
jeszcze inne, bardziej Staromodne szkoły pozostają nieugięte w stosunku do swojego stanowiska przeciwko dopuszczaniu do użytku urządzeń osobistych, takich jak telefony komórkowe, w szkole.
powołując się na kwestie takie jak nieodpowiednie używanie, oszukiwanie i ogólne zakłócenia, niektóre szkoły utrzymały politykę zakazywania używania telefonów komórkowych w klasie; inne szkoły posunęły się do tego, aby całkowicie zakazać telefonów komórkowych!,
chociaż problemy z telefonami komórkowymi w szkole są ważne i należy egzekwować wyraźne konsekwencje niewłaściwego użycia, wdrożenie ogólnej polityki zakazującej zasobów w ogóle byłoby poważnie sprzeczne z intuicją i nierealne!
próba wprowadzenia zakazu używania telefonów komórkowych w szkołach w Nowym Jorku wywołała tak wielkie oburzenie, że kilku rodziców wytoczyło proces sądowy przeciwko Departamentowi edukacji, twierdząc, że telefony komórkowe stanowią ważny kanał komunikacji między rodzicem a dzieckiem, szczególnie w nagłych przypadkach. Ostatecznie zakaz został zniesiony.,
choć dbanie o bezpieczeństwo ucznia jest ważne, zarówno rodzice, jak i nauczyciele nie dostrzegają niewykorzystanych możliwości edukacyjnych telefonów komórkowych!
spis treści
11 powodów, dla których telefony w szkole powinny być dozwolone
1. Komórki w szkole są nieuniknione.
system edukacji to stale rozwijający się i dynamiczny krajobraz. Technologia zawsze znajdzie drogę do klasy!,
na przykład pomyśl o tym, jak rola kalkulatorów w szkołach przerodziła się z pominięcia jako niepotrzebnej kuli, w stanie stać się skutecznym i niezbędnym narzędziem w matematyce!
ostatnio widzieliśmy, jak prezentacje ewoluują od nieporęcznych, hałaśliwych projektorów slajdów do projektorów wideo na żywo i zabawnych interaktywnych tablic!
powszechne przyjęcie technologii jest nieuniknione, a tradycyjne szkoły odporne na zmiany mogą być szkodliwe…
„jeśli uczymy dzisiaj tak, jak uczyliśmy wczoraj, okradamy nasze dzieci jutra.,”
John Dewey
powyższy cytat wpływowego reformatora edukacji został skierowany do wielu przestarzałych szkół XX wieku, ale nadal jest bardzo aktualny.
Dewey rozumiał, że szkoły powinny być pierwszym miejscem w społeczeństwie, aby wdrażać wizjonerskie nowe metody, podejmować ryzyko i kwestionować ugruntowane pojęcia. Widział wprowadzenie nowych technologii jako okazję do zwiększenia doświadczenia uczenia się!,
dzięki tym radykalnym nowym pomysłom zreorganizował programy nauczania szkół i przyjął progresywne podejścia instruktażowe, przekształcając Amerykańskie szkoły z pasywnego modelu do tego, co mamy dzisiaj: praktycznego środowiska uczenia się z naciskiem na wolność i indywidualność młodych ludzi.
gdyby John Dewey żył dzisiaj, jestem pewien, że byłby zwolennikiem telefonów komórkowych w szkole i ich potencjału w dostosowywaniu środowiska uczenia się poszczególnych uczniów i uczynieniu edukacji opłacalną, zawsze i wszędzie.
2., Telefony w szkole są dobre dla środowiska!
nowa technologia znana jako cloud computing spowodowała nowy trend znany jako „Bez papieru.”Dzięki chmurze wiele firm i osób na całym świecie przechodzi z dokumentów fizycznych na elektroniczne (przy bardzo małej infrastrukturze lub konserwacji) i uzyskuje do nich dostęp z dowolnego miejsca za pomocą swoich urządzeń osobistych.
inicjatywa paperless pomogła organizacjom zaoszczędzić czas, zaoszczędzić pieniądze i uratować planetę na raz., Biorąc pod uwagę ilość odpadów papieru generowanych przez typową klasę na materiały informacyjne, arkusze robocze, zadania i egzaminy, szkoły powinny postępować zgodnie z tym.
czyli dokładnie to, co zrobił Clarkstown Central School District (CCSD) w Nowym Jorku.
od tego czasu jedenaście szkół podstawowych, trzy gimnazja i dwa licea w powiecie oszczędzają miliony arkuszy papieru rocznie.,
„w ciągu ostatnich czterech miesięcy nauczyciele CCSD przesłali do systemu wymiany plików łącznie 91 000 dokumentów, oszczędzając szacunkowo pięć milionów arkuszy papieru. Prawie 102,000 unikalne dokumenty studenckie CCSD zostały również przesłane w tym samym czasie.”
konwersja materiałów klasowych do formatów cyfrowych i wymaganie od uczniów dostępu do wszystkiego na swoim urządzeniu przyniosło rzeczywiste, namacalne rezultaty.,
co ważniejsze, szkoły CCSD nauczyły swoich uczniów nieocenioną lekcję: ustanawianie zrównoważonych nawyków i dążenie do ekologicznych alternatyw są wartościowymi celami!
3. Telefony w szkole uczą umiejętności cyfrowych.
w dzisiejszych czasach prawie wszystkie dzieci dorastają w otoczeniu komputerów i urządzeń mobilnych. W rzeczywistości większość dzieci dostaje swój pierwszy smartfon, gdy mają 10 lat.,
innowacyjne szkoły powinny zapewnić tym „cyfrowym tubylcom” wskazówki dotyczące odpowiedzialnego korzystania z technologii w młodym wieku, aby budować umiejętności komputerowe, które pozwolą im odnieść sukces na obecnych i przyszłych rynkach pracy.,
dla Carol Rainbow, emerytowanej nauczycielki, decyzja o używaniu telefonów komórkowych w szkole do celów edukacyjnych jest oczywista:
„wielu uczniów ma już swoje zaufane urządzenia, z których wygodnie korzystają, sensowne jest używanie ich w edukacji, a nie Maszyny należącej do szkoły, którą zostawiają pod koniec roku szkolnego.dzień… są dostępne 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu, więc zawsze i wszędzie nauka staje się realna.,”
The Guardian
Rainbow rozumie, że smartfony to znacznie więcej niż tylko telefony; są to potężne komputery przenośne z kamerami, głośnikami, dostępem do Internetu, aplikacjami edukacyjnymi i komunikacją na całym świecie.
uczenie dzieci korzystania z tych narzędzi produktywnie umożliwia świat kreatywności z dzieł sztuki, filmów, prezentacji, nagrań audio, badań na dowolny temat i wiele więcej!,
ponadto wykorzystanie pełnego zakresu urządzeń mobilnych pomaga zapobiegać rosnącemu trendowi uzależnienia i uzależnienia od komputera poprzez „przekształcanie zabawek w narzędzia.”
4. Telefony w szkole poprawiają komunikację.
rola nauczyciela XXI wieku poszerzyła się także o doradcę i trenera. Niestety, wraz ze wzrostem liczby klas, nauczyciele mają mniej czasu i uwagi, aby poświęcić każdemu uczniowi. W rezultacie udział w zajęciach i zaangażowanie uczniów zmniejszyło się.
odpowiedź?,
zgadłeś … komórki w szkole!
dzięki systemom odpowiedzi uczniów, takim jak fora dyskusyjne i ankiety społecznościowe, nauczyciele mogą gromadzić opinie uczniów za pośrednictwem aplikacji na smartfony i uzyskiwać wgląd w zrozumienie danego tematu przez każdego ucznia… w czasie rzeczywistym. Nauczyciele mogą również w ułamku czasu brać udział w testach i zadaniach domowych i przydzielać im oceny … uwalniając ich do bardziej osobistych zajęć dla każdego ucznia.,
Ken Halla, nauczyciel historii świata w dziewiątej klasie i nauczyciel AP od ponad 22 lat zaleca korzystanie z Pollevery, aby ocenić zrozumienie materiału przedmiotowego przez ucznia przed testem.
za pomocą tego narzędzia nauczyciele mogą tworzyć pytania i wysyłać je do każdego ucznia—zazwyczaj w formacie wielokrotnego wyboru. Uczniowie piszą swoje odpowiedzi, a następnie są opracowywane przez stronę internetową. Jeśli wielu uczniów odpowie na to samo pytanie nieprawidłowo, nauczyciel może natychmiast przygotować się do przeglądu tych tematów.,
zachęcając do środowiska przyjaznego dla urządzeń mobilnych, szkoły mogą przezwyciężyć niektóre wyzwania związane z dużymi rozmiarami klas i znacznie zwiększyć produktywność, ponieważ uczniowie zawsze będą mieli bezpośrednią platformę do komunikacji z nauczycielami i uczą się technik zarządzania czasem.
5. Telefony komórkowe w szkole zwiększają elastyczność, wygodę i organizację.
smartfony sprawiają, że noszenie ciężkich podręczników, zadań, notatek i wszystkiego innego w plecaku staje się zbędne!,
wszystkie te rzeczy mogą być teraz dostępne w dowolnym miejscu i czasie z przenośnego, lekkiego urządzenia. Ponadto aplikacje kalendarza i planera zapewniają studentom możliwość uczenia się umiejętności zarządzania czasem i organizowania studiów.
na przykład przydatna aplikacja o nazwie Przypomnij pomaga uczniom organizować zadania i wysyła im wiadomość tekstową, gdy zbliża się termin porodu.
Po włączeniu aplikacji do klasy, Ken Halla był „oszołomiony tym, jak wiele dzieci zaczęło odrabiać lekcje.,”Początkowo Halla zakładała, że” nie chcą wykonywać pracy, ale bardziej, że są niezorganizowani i zapomnieli o tym.”
José Picardo, nauczyciel języków obcych w Nottingham High School, używa smartfonów, aby pomóc uczniom utrzymać porządek i ocenić ich naukę.
w swojej klasie uczniowie regularnie korzystają ze smartfonów, aby podczas dyskusji grupowych przywoływać aktualne wiadomości w języku obcym, uzyskiwać dostęp do słowników internetowych i pobierać podcasty w języku obcym.
6. Telefony w szkole zwiększają poczucie bezpieczeństwa.,
wprowadzenie komórek do szkoły zwiększa poczucie bezpieczeństwa zarówno uczniów, jak i rodziców. Dzieje się tak, ponieważ istnieją pewne przypadki, w których muszą się ze sobą kontaktować z powodu nagłych sytuacji.
kontaktowanie się z rodzicami za pośrednictwem szkoły czasami wymaga czasu, więc jedną z najlepszych opcji jest to, czy uczeń może skontaktować się z nimi bezpośrednio. Jest to szczególnie przydatne w nagłych wypadkach medycznych. Są też chwile, w których rodzice muszą skontaktować się z dzieckiem z jakiegoś ważnego powodu lub po prostu sprawdzić, dlaczego się spóźniają.
7. Telefony w szkole oszczędzają pieniądze.,
jak korzystać z komórek zaoszczędzić pieniądze? Cóż, powiedzmy, że jeśli dziecko ma ze sobą telefon, może łatwo pobrać materiały do nauki, nie wydając dużo pieniędzy. Mam komputer Alienware w domu, czy mogę po prostu kupić tablet do szkoły ? W przeciwieństwie do kupowania książek lub modułów drukarskich, dostęp do tych materiałów jest natychmiastowy i nie jest ciężki w kieszeni, co jest pomocne dla tych uczniów, którzy pracują w szkole średniej.
smartfony mogą zastąpić notebooki i długopisy., Uczniowie mogą nawet używać go do robienia notatek, dzięki czemu jest bardzo poręczny i funkcjonalny.
8. Telefony w szkole zapewniają łatwy dostęp do informacji.
z pewnością podczas recytacji niektórym uczniom trudno nadążyć za najlepszymi koleżankami z klasy, ponieważ brakuje im wiedzy na ich temat. Jeśli smartfony są dozwolone w szkole, uczniowie będą mieli łatwy dostęp do większej ilości informacji, a tym samym będą bardziej zaangażowani w dyskusję w klasie.
możliwość wyszukiwania faktów za pomocą kilku kliknięć jest jedną z największych zalet korzystania z technologii., Będzie więcej ciekawych debat i wymiany opinii wewnątrz klasy, ponieważ każdy ma coś do powiedzenia.
9. Telefony komórkowe w szkole zapewniają dodatkowe materiały edukacyjne.
innym powodem, dla którego telefony komórkowe powinny być dozwolone w szkole, jest to, że są przydatne dodatkowe materiały edukacyjne, które można znaleźć w Internecie. Dobrym przykładem tego jest Youtube.
mnóstwo filmów jest przesyłanych na Youtube każdego roku, a spora ich liczba może być wykorzystana jako trampolina w nauczaniu kilku tematów w szkole., Na przykład, jeśli Nauczycielka omawia II wojnę światową, oprócz zwykłej rozmowy na tablicy, może również zmusić swoich uczniów do oglądania filmów związanych z nią. W ten sposób uczniowie będą bardziej zaangażowani, zwłaszcza ci, którzy są wzrokowymi i słuchowymi uczniami.
istnieją również strony internetowe, które oferują wiele przydatnych treści. Na przykład strony matematyczne i strony Naukowe. Uczniowie przejdą tylko na swoją stronę internetową i otrzymają dodatkowe informacje na temat poprzedniej lub bieżącej lekcji.
10. Telefony komórkowe w szkole służą jako pomoc w pamięci.,
jest tak wiele quizów i testów, które uczniowie muszą przejrzeć w szkole, więc korzystne jest dla nich korzystanie z telefonów w recenzowaniu. Jeśli mogą używać swoich smartfonów do robienia notatek lub nawet robienia zdjęć lekcji, które są zbyt skomplikowane, aby skopiować je ręcznie, mogą po prostu uruchomić swoje telefony i mogą przeglądać w dowolnym miejscu.
jest to szczególnie przydatne podczas zajęć z nauk ścisłych. Jeśli wykonali jakąś pracę laboratoryjną lub napotkali pewne stworzenia, rośliny, reakcje chemiczne, których nigdy więcej nie napotkają, mogą to udokumentować za pomocą telefonu.
11., Telefony w szkole promują niezależność.
będzie to możliwe, jeśli nauczyciele stworzą plany lekcji, które integrowałyby korzystanie z telefonu komórkowego w każdej lekcji. Nauczyciel będzie służył jedynie jako facylitator, a uczniowie będą mieli dostęp do wszystkich materiałów edukacyjnych na swoich telefonach. Pomoże to uczniom być bardziej niezależnym, ponieważ będą oni odpowiedzialni za własną naukę.
podsumowanie
wymienione powyżej to tylko niektóre z kilku powodów, dla których innowacyjne szkoły w całym kraju integrują smartfony z klasą., Ruch” Bring Your Own Device ” (BYOD), który rozpoczął się w świecie biznesu jako podejście do zwiększania morale i produktywności pracowników, jest obecnie przyjmowany przez coraz więcej szkół.
ten stosunkowo nowy pomysł wciąż ma wiele niezbadanych możliwości, a także nieznane wyzwania. Chociaż wyzwania te mogą być trudne do skonfrontowania, wszystkie organizacje muszą być otwarte na zmiany i próbować nowych metod, nie bardziej niż nasze szkoły.
aby dowiedzieć się więcej o tym, jak przygotować uczniów do technologii w klasie, kliknij tutaj.,
aby przeczytać jak pomóc licealistom radzić sobie ze stresem, kliknij tutaj.
aby dowiedzieć się o aplikacjach na smartfony, które mogą ułatwić Ci życie, kliknij tutaj.
- Bio
- najnowsze posty
Todd vanduzer
ostatnie posty Todda vanduzera (zobacz wszystkie)
- 115 przekonujących tematów przemówień dla Twojego następnego dużego projektu – 6 lutego 2021
- Jak poprosić o list polecający – 6 lutego 2021
- Jak poprosić o transkrypcję ze szkoły średniej – 6 lutego 2021 2021
- urządzenia literackie, które musisz znać – 6 lutego 2021
- co to jest Studia podyplomowe?, – 6 lutego 2021 roku