Mack Lee, DIY/redaktor sekcji przewodników
w IMSA brak snu spowoduje konieczność spania w klasie. Ten przewodnik zawiera kilka wskazówek, jak można przemycić kilka dodatkowych minut snu w klasie. Nie trać czasu na zasypianie i zamykanie oczu co pół sekundy. Jeśli chcesz spać, śpij.
Disclaimer: jeśli zostaniesz przyłapany, acronim staff nie ponosi odpowiedzialności za Twoje konsekwencje., Ten artykuł jest wyłącznie w celach rozrywkowych. Używaj według własnego uznania / ryzyka. To może zaszkodzić Twojej ocenie.
poziomy trudności od 1-4 (od najmniej trudnego do najtrudniejszego)
-trudność mierzona jest szansą na pomyślne wykonanie
ryzyko = niski, średni, wysoki
-ryzyko jest mierzona szansą na złapanie
uwaga: dla wszystkich technik, aby uniknąć zagrożenia, nie rozmawiaj ze snem, lunatykuj lub chrapaj. Ponadto, upewnij się, że twój sąsiad nie powie na Ciebie!,
Technika 1 (Daszek Jednoręczny)
materiały: BRAK
poziom trudności: 4
ryzyko: średnie
1.) Wybierz miejsce w klasie, w którym nauczyciel nie porusza się za tobą lub obok ciebie (krawędzie działają dobrze)
2.) Połóż rękę na czole, jakbyś był sfrustrowany (z łokciem na stole) i przechyl ją pod kątem, abyś nie mógł zobaczyć oczu nauczyciela.
3.) Jeśli nie widzisz ich, oni nie widzą Ciebie
upewnij się, że nie widzisz ich oczu. Aby to zrobić, przetestuj każde oko, zamykając drugie.
4.,) Upewnij się, że masz dobre podparcie głowy
podczas snu twoja głowa czasami się poślizgnie i poruszy podczas snu. Unikaj tego, usztywniając łokieć.
5. Śpij dobrze!
Technika 2 (Dwuręczny Daszek)
materiały: podręczny i/lub zeszyt, ołówek
poziom trudności: 3
ryzyko: niskie
1.) Powtórz Krok 1 z techniki 1
2.) Połóż łokcie na stole, spleć ręce i połóż je na czole kciukami na skroniach. Zasadniczo tworzysz daszek obiema rękami. Upewnij się, że nie widzisz oczu nauczycieli., Spójrz na swoją pracę
3.) Upewnij się, że łokcie nie ześlizgną się ze stołu i użyj kroku 4 z techniki 1
4.) Przesuń ręce w tył głowy, zachowując brak kontaktu wzrokowego, aby nie wyglądało to na oczywiste.
5.) Dream away!
Technika 3 (Ściana)
materiały: BRAK
poziom trudności: 3
ryzyko: średnie
1.) Usiądź gdzieś w klasie, gdzie nauczyciel widzi cię tylko z jednej strony
2.) Weź jedną rękę i połóż ją pionowo na policzku (stronie, z której zwykle widzi cię nauczyciel)., Przesuń to do przodu, aż nie zobaczysz oczu nauczycieli. W razie potrzeby umieść drugą rękę na drugiej stronie, aby uzyskać inny efekt. Ekranujesz oczy z boku, podobnie jak daszek w technikach 1 i 2.
3.) Sprawdzić każde oko, zamykając je i sprawdzając, czy widzisz Oczy nauczycieli
Technika 4 (Chillin')
materiały: ciemne okulary przeciwsłoneczne
poziom trudności: 1
ryzyko: niskie
w zależności od nauczyciela, upewnij się, że nauczyciel pozwoli Ci nosić okulary przeciwsłoneczne w klasie.
1.) Usiądź prosto i wyglądaj, jakbyś patrzył na nauczyciela.,
Technika 5 (Laptop Freak)
materiały: Laptop
poziom trudności: 2
ryzyko: wysokie
1.) Umieść laptopa przed sobą
2.) Upewnij się, że nauczyciel nie zobaczy cię, gdy chodzi po klasie
3.) Umieść podbródek na touchpad lub pod klawiaturą
4.) Nie pozwól, aby Twoja głowa się ześlizgnęła i nadrobiła zaległości w spaniu!
Technika 6 (Brave Soul)
materiały: BRAK
poziom trudności:<1
ryzyko: poza wyobraźnią
1.,) Pomyśl o swoim idealnym świecie i osobistych fantazjach, zapomnij o szkole i śpij w dowolnej pozycji, którą wybierzesz
2.) Nie daj się wyrzucić
Technika 7 (Medusa)
materiały: BRAK
poziom trudności: 2
ryzyko: średnie
1.) Wybierz miejsce w klasie, które stoi z dala od nauczyciela
2.) Upewnij się, że nauczyciel nie zrobi rundy lub chodzić z przodu/na bok ciebie
3.) Ważne jest, aby mieć solidną głowę, aby nie przechylała się z boku na bok / w górę iw dół
3. Śpij!,
Technika 8 (Ołówek)
materiały: Ołówek
poziom trudności: 3
ryzyko: wysokie
1.) Połóż ołówek na ziemi
2.) Zachowuj się tak, jakbyś nie mógł dosięgnąć ołówka i spać z głową na biurku zwróconą w stronę nauczyciela, a ręką zwisającą w dół ze stołu
3.) Nie śpij zbyt długo…
Technika 9 (Near-Sight)
materiały: książka/Poradnik
poziom trudności: 1
ryzyko: średnie
1.,) Podczas czytania książki/handout opuść głowę tak, aby była blisko i równolegle do stołu; jednak upewnij się, że nie ma z nią kontaktu, bo zostaniesz narażony. Jeśli to możliwe, Ustaw głowę tak, aby podbródek był bliżej szyi, osłaniając Oczy.
2.) Przesuń oczy w górę, aby zobaczyć, czy widzisz Oczy nauczycieli
3.)- _-
Technika 10 (Peek-a….Boo?)
materiały: BRAK
trudność: 1
ryzyko: wysokie
1.) Połóż ręce na oczach, jakbyś nie chciał, żeby ktoś cię widział lub zrobił ci zdjęcie
2.,) Zzzzzzz…..
Technika 11 (Uwaga!)
materiały: zeszyt, Ołówek
trudność: 3
ryzyko: wysokie
1.) Połóż głowę bokiem na stole zwróconym w stronę nauczyciela
2.) Miej przy sobie notatnik z ołówkiem w ręku.
3.) Udawaj, że piszesz (staraj się coś napisać, żeby było wyjście)
4.) Nie pozwól, aby ołówek spadł i marzyć dobrze!
teraz otrzymałeś arsenał umiejętności, aby nadrobić zaległości w spaniu. Używaj tego ostrożnie, a jeśli zostaniesz złapany, konsekwencje są poważne., Proszę zapoznać się z zastrzeżeniem na początku artykułu.
zmęczeni studenci IMSA: typowa scena