Joseph Lathan, PhD
scholen zijn het wegwerken van huiswerk uit Essex, mass. naar Los Angeles, Calif., Hoewel de geen-huiswerktrend alarmerend klinkt, vooral voor ouders die dromen van de aanvaarding van hun kind aan Harvard, Stanford of Yale, is er steeds meer bewijs dat het elimineren van huiswerk op de lagere school eigenlijk grote voordelen kan hebben, vooral met betrekking tot educatieve gelijkheid.hoewel het schrappen van huiswerk voor velen van ons een verrassing kan zijn, is het debat niet nieuw. Ouders en opvoeders praten al de afgelopen eeuw over dit onderwerp, waarbij de onderwijsslinger heen en weer slingert tussen de behoefte aan huiswerk en de noodzaak om huiswerk te verwijderen.,
het probleem met huiswerk: het belicht ongelijkheden
een van de grote, maar vaak vergeten problemen met huiswerk is hoe het disproportioneel studenten uit minder welvarende gezinnen treft. De American Psychological Association (APA) verklaarde:
“kinderen uit rijkere gezinnen hebben meer kans om middelen te hebben zoals computers, internetverbindingen, speciale gebieden om schoolwerk te doen en ouders die over het algemeen meer opgeleid zijn en meer beschikbaar zijn om hen te helpen met lastige opdrachten., Kinderen uit achtergestelde gezinnen hebben meer kans om te werken op de naschoolse banen, of om thuis te zijn zonder toezicht in de avond, terwijl hun ouders werken meerdere banen.,”
How to Advance Your Career: a Guide for Educators >>
terwijl leerlingen die opgroeien in meer welvarende gebieden waarschijnlijk sporten, deelnemen aan andere recreatieve activiteiten na school of extra bijles krijgen, zijn kinderen in achtergestelde gebieden meer geneigd om na school te gaan werken, zorgen voor broers en zussen terwijl hun ouders werken of te maken hebben met een onstabiel gezinsleven., Het toevoegen van huiswerk in de mix is nog een ding om mee om te gaan — en als de student worstelt, kan de taak van het voltooien van huiswerk te veel om te overwegen aan het einde van een al lange schooldag.
hoewel alle studenten kreunen bij de vermelding van huiswerk, kan het meer zijn dan alleen maar een last voor arme en kansarme kinderen, in plaats daarvan een andere Last te dragen en te kampen met.,
naast de logistieke problemen kan huiswerk een negatieve invloed hebben op de fysieke gezondheid en stress — en opnieuw kan dit een groter probleem zijn onder economisch achtergestelde jongeren die doorgaans een hoger stressniveau hebben dan hun niet-arme leeftijdsgenoten om te beginnen.
toch zijn het vandaag de dag niet alleen de kansarmen die lijden aan de stressors die huiswerk veroorzaakt. Een CNN artikel: “maakt huiswerk Je kind ziek?,”, behandelde de kwestie van extreme druk op kinderen van de rijken en keek naar de resultaten van een studie die meer dan 4.300 studenten van 10 goed presterende openbare en particuliere middelbare scholen in de upper-middle-class Californië gemeenschappen.”de bevindingen waren verontrustend: onderzoek toonde aan dat overmatig huiswerk wordt geassocieerd met hoge stressniveaus, lichamelijke gezondheidsproblemen en gebrek aan evenwicht in het leven van kinderen; 56% van de studenten in de studie noemde huiswerk als een primaire stressor in hun leven,” volgens het CNN-verhaal., “Dat kinderen die opgroeien in armoede risico lopen op een aantal kwalen is zowel intuïtief als goed ondersteund door onderzoek. Moeilijker te geloven is de groeiende consensus dat ook kinderen aan de andere kant van het spectrum, kinderen die in overvloed worden opgevoed, gevaar lopen.”
als het gaat om gezondheid en stress is het duidelijk dat overmatig huiswerk, voor kinderen aan beide uiteinden van het spectrum, schadelijk kan zijn. Wat de vraag oproept, hoeveel huiswerk is te veel huiswerk?
hoeveel huiswerk Is te veel huiswerk?,
De National Education Association en de National Parent Teacher Association bevelen aan dat studenten 10 minuten per niveau per nacht aan huiswerk besteden. Dat betekent dat eerste klassers 10 minuten moeten besteden aan huiswerk, tweede klassers 20 minuten en ga zo maar door. Maar een studie gepubliceerd door de American Journal of Family Therapy bleek dat studenten krijgen veel meer dan dat.
terwijl 10 minuten per dag niet veel klinkt, komt dat al snel neer op een uur per nacht in de zesde klas. Het National Center for Education Statistics vond dat middelbare scholieren krijgen een gemiddelde van 6.,8 uur huiswerk per week. Een cijfer dat volgens de organisatie voor Economische Samenwerking en ontwikkeling (OESO) veel te hoog is. Ook moet worden opgemerkt dat dit cijfer geen rekening houdt met de behoeften van de kansarme studentenpopulatie.
In een studie van de OESO werd vastgesteld dat ” na ongeveer vier uur huiswerk per week, de extra tijd die wordt geïnvesteerd in huiswerk een verwaarloosbare invloed heeft op de prestaties.,”Dat betekent dat door onze kinderen te vragen om per dag een uur of meer aan huiswerk te besteden, we hen niet alleen niet helpen, maar volgens de eerder genoemde studies-we kwetsen hen, zowel fysiek als emotioneel.
wat meer is, is dat huiswerk, zoals de naam al aangeeft, thuis moet worden voltooid, na een volledige leerdag die meestal zes tot zeven uur lang is, met pauzes en lunch inbegrepen., Echter, een studie van de APA over hoe mensen ontwikkelen expertise bleek dat elite muzikanten, wetenschappers en atleten hun meest productieve werk voor ongeveer vier uur per dag. Ook bedrijven als Tower Paddle Boards experimenteren met een werkdag van vijf uur, in de veronderstelling dat mensen niet in staat zijn om veel langer productief te zijn. CEO Stephan Aarstol vertelde CNBC dat hij gelooft dat de meeste Amerikanen slechts ongeveer twee tot drie uur werk gedaan in een acht-uurs dag.,
hoe leraren kunnen helpen
om leerlingen te helpen het juiste evenwicht te vinden en te slagen, moeten leraren en opvoeders het huiswerkgesprek beginnen, zowel intern op hun school als met de ouders. Maar om succesvol te pleiten namens studenten, moeten docenten goed opgeleid zijn over het onderwerp, volledig begrip van het onderzoek en de resultaten die kunnen worden bereikt door het elimineren of verminderen van de huiswerk Last. Er is een overvloed aan onderzoek en schrijven over het onderwerp voor degenen die geïnteresseerd zijn in zelfstudie.,
voor leraren die op zoek zijn naar een meer diepgaande aanpak of voor opvoeders met een grote interesse in educatieve gelijkheid, kan formeel onderwijs de beste weg zijn. Als deze laatste optie klinkt aantrekkelijk, er zijn nu veel gerenommeerde scholen aanbieden van online master of education opleidingen om opvoeders te helpen evenwicht van de eisen van werk en gezinsleven, terwijl het bevorderen van hun onderwijs in de zoektocht naar anderen te helpen.
Joseph Lathan, PhD
Dr., Lathan heeft 18 jaar ervaring in het Hoger Onderwijs administratie met 16 van die jaren in Online onderwijs administratie. Zijn expertisegebieden zijn onder andere online learning pedagogie en online onderwijs en leren best practices. Dr. Lathan behaalde zijn B. S. in psychologie aan het Empire State College, zijn M. S. In Education Administration aan de Michigan State University, en een Ph.D. in Organizational Leadership aan de Chicago School of Professional Psychology.
klaar om de volgende stap in uw carrière te zetten?,
Download het eBook