Als u een vraag wilt beantwoorden, stuur deze dan naar [email protected].

hoe werd wiskunde ontdekt? Wie verzon de nummers en regels? Bianca, 12 jaar, Strathfield, Sydney.

We zijn allemaal geboren met een brein dat wiskunde begrijpt., Net als dieren, tot op zekere hoogte, maar misschien zou algebra een beetje moeilijk zijn voor een giraffe – dat is een lange rek.door de geschiedenis heen hebben verschillende culturen de wiskunde ontdekt die nodig is voor taken zoals het begrijpen van groepen en relaties, het delen van voedsel, het kijken naar astronomische en seizoensgebonden patronen, en meer. Er zijn waarschijnlijk vormen van wiskunde die werden begrepen door mensen waarvan we niet eens weten dat ze bestonden.

veel inheemse culturen werkten met verschillende tijd -, meet-en getalideeën die aan hun behoeften waren aangepast en hadden verbazingwekkende manieren om deze ideeën uit te drukken., Maar er zijn dingen die heel gewoon zijn, zoals tellen.

Er was een explosie van ontdekking van de wiskunde in verschillende culturen op verschillende tijdstippen.

De Grieken gebruikten niet echt algebra zoals wij dat nu doen, maar ze waren geweldig met meetkunde. Ik weet zeker dat je van Pythagoras hebt gehoord, maar ken je de vrouwelijke wiskundige Hypatia? Ze was een geweldige lerares en schrijfster, bekwaam in het maken van moeilijke concepten gemakkelijk te begrijpen.

helaas werd ze vermoord voor haar ideeën.,

niet iedereen had het getal nul

De Romeinen waren grote ingenieurs, maar ze hadden een verschrikkelijk getalsysteem. Het had niet eens nul.

het getalsysteem dat in het oude India werd gebruikt, had nul, maar het was bekend bij andere zeer oude culturen zoals de Maya ‘ s in Midden-Amerika en de Babyloniërs (uit het oude Irak). En oude Arabische wiskundigen wisten niet alleen van nul, maar verspreidden ook echt het idee van algebra na de 9e eeuw (het woord komt van een tekst van een beroemde wiskundige genaamd Al-Khwarizmi)., mensen in de Middeleeuwen in Europa dachten dat breuken de moeilijkste wiskunde ooit waren! Een 11e-eeuwse monnik zei naar verluidt:

na maanden hard werken en studeren, begreep ik eindelijk dit ding genaamd breuken!

en in de 16e eeuw dachten mensen dat negatieve getallen slecht waren. Ze hadden andere namen voor deze nummers, zoals “absurd” of “gebrekkig”.,

getallen en patronen zijn er altijd geweest, wachtend om ontdekt te worden

veel nummer systemen! Degenen die je kent zijn door de eeuwen heen ontwikkeld en we verzinnen er nu nog steeds meer., Maar veel van onze wiskunde is gebaseerd op een systeem genaamd “basis 10”, dat werkt op patronen van één tot tien (dat waarschijnlijk zijn wortels heeft in het feit dat mensen 10 vingers hebben om op te rekenen). Het wordt ook wel het decimale systeem genoemd.

maar er zijn veel andere systemen, zoals base 2 (ook wel het binaire systeem genoemd), of base 16 (ook wel het hexadecimale systeem genoemd).

Het klinkt ingewikkeld, maar het zijn gewoon verschillende manieren om getallen te organiseren. Nummers zijn er altijd geweest, wachtend om ontdekt te worden en zo waren er verschillende manieren om ze te organiseren.,

en in de loop van de tijd hebben mensen in verschillende culturen patronen opgemerkt die in aantallen naar voren komen, en eromheen wiskundige systemen ontwikkeld.

regels overtreden

Er zijn tal van andere regels in de wiskunde, maar ze zijn gebaseerd op het herkennen van patronen en vragen zich af of iets altijd op die manier werkt. Laten we eens kijken naar deze twee vergelijkingen:

3 x 2 = 6

2 x 3 = 6

je hebt waarschijnlijk geleerd dat het niet uitmaakt als je drie vermenigvuldigt met twee of twee met drie – je krijgt altijd zes, toch?, Dat is een wiskundige “regel” genaamd de “commutatieve wet voor vermenigvuldiging” (“pendelen” betekent bewegen).

maar wat als er een aantal wiskundewerelden waren waar dat niet gebeurde? Nou, er is een bepaald type wiskunde, genaamd “matrices”, dat werd ontdekt in de 19e eeuw, waar je een ander antwoord krijgt, afhankelijk van de manier waarop je vermenigvuldigt.

waarom zou iemand dat willen doen? Het blijkt dat dit soort wiskunde erg nuttig is op veel verschillende gebieden, waaronder vliegreizen en engineering.,

u kunt zelfs een beroemde wiskundige worden die meer wiskunde ontdekt, meer regels maakt of meer Namen maakt. ongeveer 100 jaar geleden probeerde een wiskundige genaamd Edward Kasner een naam te bedenken voor een enorm getal: 1 met honderd nullen erachter. Hij vroeg zijn negenjarige neef Milton Sirotta, die “googol” voorstelde.

dus, Bianca, waarom denk je niet aan een naam voor een nieuw nummer? Of kijk rond naar een aantal vormen en vraag jezelf af hoe je het zou kunnen noemen?

Hallo, nieuwsgierige kinderen! Heb je een vraag die een expert moet beantwoorden?, Vraag een VOLWASSENE om uw vraag te sturen naar [email protected]