Leer over een aantal gemeenschappelijke rode vlaggen voor de ontwikkeling van zuigelingen die we gebruiken om ontwikkelingsachterstanden en andere problemen te identificeren.
Als er één ding zijn we zeker van (als moeders en therapeuten), het is dat de ontwikkeling van het kind en ontwikkelingsstoornissen mijlpalen niet altijd ontvouwen in een perfecte, lineaire manier., Er is een scala van wat wordt beschouwd als “typische” ontwikkeling en alle kinderen ontwikkelen op hun eigen tempo.
hoewel dit waar is, zijn er bepaalde markers of ontwikkelings rode vlaggen die wij therapeuten kunnen opmerken die kunnen wijzen op mogelijke ontwikkelingsproblemen. Hier zijn een aantal gemeenschappelijke ontwikkeling rode vlaggen voor zuigelingen, met informatie die door Wendi McKenna, DPT, PC ‘ s, C/NDT van Move Play groeien!,
0 – 3 maanden: ontwikkelings rode vlaggen
1 | / voedingsproblemen, vooral wanneer deze gepaard gaan met prikkelbaarheid
2 / / liever het hoofd meer naar de ene kant draaien dan naar de andere
3 || met een sterke voorkeur voor een specifieke houding of positie, zelden bewegend uit een specifieke positie (bijv., hoofd naar één kant gekanteld, hoofd naar één kant gedraaid, rug gebogen of rug gebogen)
4 || afvlakking van de rug of zijkant van het hoofd
5 || verminderde beweging aan de ene kant van het lichaam in vergelijking met de andere
6 || overmatige kromming van rug/lichaam, of overmatige stijfheid of floppiness
7 || significante geboortegeschiedenis (trauma, medische complicaties bij de geboorte)
*opmerking: tijdens de tweede maand, baby’ s bewegingen zijn gemarkeerd met verhoogde asymmetrie. Hierdoor kan het een uitdaging zijn om subtiele motorische problemen op deze leeftijd te onderscheiden., Besteed veel aandacht aan sterke bewegingsvoorkeuren, merkbare stijfheid of “floppiness”, en hoofdvorm.
vanaf de derde levensmaand moeten baby ‘ s zich organiseren naar de middellijn en meer symmetrie aannemen met hun houding en bewegingen. Ze moeten hun hoofd in een middellijnpositie kunnen houden en beide handen naar de mond en het lichaam kunnen brengen., Tijdens deze leeftijdsgroep beginnen baby ‘ s hun lichaam te verkennen met behulp van hun handen, waarmee het proces van het ontwikkelen van lichaamsbewustzijn en het in kaart brengen van het lichaam in de hersenen begint.
het gezichtsvermogen wordt ook meer georganiseerd door de derde maand, omdat de hoofden van baby’ s stabieler zijn. Het volgen (van links naar rechts kijken), divergentie en convergentie (waarnemen van objecten die dichtbij of ver weg zijn), en naar beneden kijken (Kijken naar iets onder het niveau van de ogen) worden gemakkelijker en meer gevestigd.,
ook beginnen baby ‘ s na drie maanden een verhoogde tolerantie voor de buiktijd te vertonen (zolang ze veel oefening hebben gehad) en moeten ze in staat zijn actief gewicht op hun onderarmen te dragen tijdens de buiktijd.,
4-6 maanden: Ontwikkelingsrode vlaggen
1 || het lichaam naar achteren buigen in elke positie
2 || een of beide handen de hele tijd strak geklemd houden
3 || Gewicht verschuiven en/of slechts één kant bereiken tijdens het spelen
4 || moeite met het initiëren en handhaven van de zijligging (na 5-6 maanden)
5 || gebrek aan variatie in bewegingen op de vloer
6 || consequent naar voren vallen of zich naar achteren uitstrekken in zittende houding (op 6 maanden)
4 maanden
4 maanden oude baby ‘ s experimenteren met actieve beweging tegen de zwaartekracht., Ze gebruiken hun handen om hun gezichten, lichamen en knieën aan te raken wanneer ze op hun rug liggen. Arm – en handbewegingen zijn meestal symmetrisch (de rechter-en linkerhand bewegen in harmonie) en baby’ s handen moeten in staat zijn om gemakkelijk te openen en te sluiten. Tijdens buiktijd wisselen baby ‘ s van 4 maanden gemakkelijk af tussen een superman-positie en een gestutte onderarmpositie.,
5 maanden
baby ‘ s in de leeftijdscategorie van 5 maanden beginnen actief hun gewicht van links naar rechts te verschuiven, met behulp van deze beweging voor stabiliteit (het duwen van één kant van het lichaam in een oppervlak) en mobiliteit (het bereiken van de ruimte om te interageren met de omgeving). In buiktijd kunnen baby ‘ s op deze leeftijd op hun handen duwen en beginnen te experimenteren met scooten, rollen en draaien in een cirkel., Ze beginnen ook te verkennen en te spelen in een zijwaartse positie, waarbij ze hen helpen de twee zijden van het lichaam te onderscheiden en te coördineren
6 maanden
baby ‘ s worden meesters in training op de vloer na 6 maanden – Rollen, scooteren, en draaien op hun buik en zelfs beginnen te kruipen in het leger. Ze kunnen stoppen en elke beweging starten die ze willen – zelfs halverwege de beweging, wat betekent dat ze controle gebruiken in plaats van momentum om van punt A naar punt B.,
op deze leeftijd kunnen baby ‘ s rotatiebewegingen gebruiken en vaak ziet u een segment of een deel van het lichaam naar de ene kant kijken terwijl een ander deel naar de andere kant kijkt. 6 maanden oude baby ‘ s grijpen, grijpen en manipuleren objecten…en natuurlijk brengen ze alles naar hun mond voor verder onderzoek. Hoofd controle is compleet door deze leeftijd en baby ‘ s kunnen rollen in beide richtingen terwijl het houden van hun hoofd van de grond.,
na 6 maanden kunnen baby ‘ s in deze positie zitten, met een lichte naar voren leunende houding, zonder dat ze op hun armen hoeven te steunen en zonder een afgeronde rug. Ze vallen waarschijnlijk achterwaarts of zijwaarts, en dit is normaal. Baby ‘ s op deze leeftijd kunnen nog niet alleen in een zittende positie komen, dus het is geen veilige positie om ze in te laten zonder nauw toezicht.,
7-9 maanden: Developmental Red Flags
1 || steppen maakt op de rug of bunny hoppen op de benen, in plaats van kruipen
2 || het Onvermogen om de handen samen op de middellijn
3 || Onvermogen om te zitten niet-ondersteunde
4 || Moeite met lager gewicht op de handen en armen
5 || Beperkte verlangen om te bewegen, te ontdekken, of klim
6 || Asymmetrisch gebruik van de zijkanten van het lichaam
7 || Zit met een zeer brede benen of W-Zittend
7 maanden
7-maanden oude baby ‘ s zijn experts als het gaat om de overgang in en uit te stappen op de vloer., Ze rollen, draaien op hun buik, duwen omhoog op handen en knieën, en zelfs omhoog op hun handen en voeten als een beer. Ze leren kruipen, proberen in een zittende positie te komen, en trekken zelfs om te staan.
kwaliteit en verfijning van beweging komen in de zevende maand in beeld. Het gemak en de wens van een baby om te bewegen tonen aan dat ze een sterke basis hebben in basisbewegingen en bewegingspatronen. Baby ‘ s zullen allemaal leren om te bewegen (ongeacht hoe ze ervoor kiezen om dit te doen), maar als de basis niet solide is, zullen compensaties beginnen te ontstaan en zal sterker na verloop van tijd., Dit kan leiden tot toekomstige uitdagingen.
8 maanden
8 maanden oude baby ‘ s worden steeds actiever, verkennen en overschakelen tussen posities. Ze kunnen zelfstandig van de vloer in een zittende positie komen en kunnen beginnen te kruipen. Ze beginnen te trekken om te staan en kunnen willen klimmen op lage meubels en de trap op. Ze vinden elk klein object op de vloer en stoppen alles in hun mond.
in zittende positie, als baby ‘ s zeer brede benen of een w-zittende positie gebruiken, kan dit een indicatie zijn van verminderde houdingscontrole., Deze posities beperken beweging en spieractivering.
9 maanden
9 maanden oude baby ‘ s zijn onderweg! Ze kruipen, klimmen op meubels en trappen, en trekken omhoog om op verschillende oppervlakken te staan. Klimmen, hoewel eng voor ons als ouders, is essentieel voor de ontwikkeling van ruimtelijk bewustzijn. Door te klimmen leren baby ‘ s over hoogtes, afstanden en ruimte hoe hun lichaam beweegt in de ruimte.,F variabiliteit in beweging
2 || gebrek aan verlangen om te verkennen met behulp van beweging
3 || sterke voorkeur voor het gebruik van één kant van het lichaam
4 || consistente asymmetrische bewegingspatronen
5 || alleen in één richting cruisen
6 || consequent staan, cruisen of lopen op tenen
7 || een algemene houding hebben van “aangeleerde hulpeloosheid” – willen en wachten op een VOLWASSENE om alles voor ze
8 || worstelen met het grijpen en loslaten van objecten
10 maanden
na 10 maanden zijn baby ‘ s erg druk bezig met het oefenen van vaardigheden en het experimenteren met nieuwe dingen., Ze houden van het concept van “in en uit” en gebruiken het om hun lichamen in en uit ruimtes te zetten, en om speelgoed in en uit containers te zetten. Baby ‘ s op deze leeftijd beginnen ook gemakkelijker gebaren na te bootsen (b.v. afscheid nemen).
11 en 12 maanden
Na 11 en 12 maanden worden baby ‘ s onafhankelijk met staande houding. Ze krijgen meer controle over grip en release, spelen pat-a-cake en houden ervan om objecten bij elkaar te slaan. Op deze leeftijd besteden baby ‘ s echt aandacht aan speelgoed in hun handen en verkennen ze eigenschappen door te voelen en te kijken in plaats van altijd rechtstreeks naar de mond te gaan.,
baby ‘ s van 11 tot 12 maanden kruipen, klimmen, staan en beginnen zelfs zelf een paar stappen te zetten. Het is verbazingwekkend wat er kan gebeuren in een jaar!
na 1 jaar hebben alle baby ‘ s een goed begrip van hun lichaam en wat ze wel en niet kunnen doen. Basisvaardigheden en bewegingservaringen in de afgelopen maanden zorgen voor de ontwikkeling van efficiënte bewegingspatronen en een enorm repertoire aan bewegingsopties om toegang te krijgen. Variatie en variabiliteit zijn de kenmerken van een gezonde ontwikkeling!,
zij zullen bewegingspatronen en voorkeuren aannemen op basis van de sterkte van hun fundamenten, zodat een meer gevarieerde praktijk gedurende het eerste jaar ervoor zal zorgen dat zij een gigantisch repertoire van bewegingsopties hebben om toegang te krijgen. Verscheidenheid en variabiliteit zijn de kenmerken van ontwikkeling.
als u zich zorgen maakt over de ontwikkeling van uw baby, kunt u het beste met uw kinderarts praten en een consult regelen met een kindertherapeut. Hoe eerder we uitdagingen kunnen detecteren en ingrijpen, hoe beter de resultaten zullen zijn.,
wilt u een gezonde ontwikkeling van uw kleintje ondersteunen? Bekijk deze 30 Ontwikkelingsbevorderende activiteiten voor baby ‘ s!
Klik hier voor meer informatie over baby mijlpalen en ontwikkeling!
- Bio
Laatste Berichten
Laatste berichten door Wendi McKenna DPT, PC ‘ s, C/NDT (bekijk alle)
- De Meest Voorkomende Ontwikkelingsstoornissen Rode Vlaggen voor Zuigelingen – 17 Mei 2017