Key Takeaways

Key Points

• Petrarca wordt traditioneel de “vader van het humanisme” genoemd, zowel vanwege zijn invloedrijke filosofische attitudes, gevonden in zijn talrijke persoonlijke brieven, als vanwege zijn ontdekking en compilatie van klassieke teksten.Petrarca werd geboren in Arezzo in 1304 en bracht zijn vroege jeugd door in de buurt van Florence, maar zijn familie verhuisde naar Avignon om paus Clemens V te volgen, die er in 1309 verhuisde om het pausdom van Avignon te beginnen.,hij reisde veel door Europa en verzamelde tijdens zijn reizen afbrokkelende Latijnse manuscripten, waarvan de ontdekking, in het bijzonder de brieven van Cicero, de aanzet gaf tot de Renaissance.een zeer introspectieve man, hij vormde de ontluikende humanistische beweging veel, omdat veel van de interne conflicten en mijmeringen uitgedrukt in zijn geschriften werden gegrepen door Renaissance humanistische filosofen en voortdurend argumenteerden voor de komende 200 jaar.,

belangrijke termen

• Donkere eeuwen: een onnauwkeurige term van historische periodizering die ooit werd gebruikt om naar de Middeleeuwen te verwijzen, maar die later het meest wordt gebruikt met betrekking tot de vroegmiddeleeuwse periode, dat wil zeggen de Centuriën na de ineenstorting van het West-Romeinse Rijk; de term werd bedacht door Petrarca.
• humanisme: de studie van de klassieke oudheid, eerst in Italië en vervolgens verspreid over West-Europa in de 14e, 15de en 16de eeuw.het pausdom van Avignon: de periode van 1309 tot 1377, waarin zeven opeenvolgende pausen woonden in Avignon, Frankrijk.,Francesco Petrarca (Rome, 20 juli 1304-aldaar, 19 juli 1374) was een Italiaans dichter en geleerde uit de Renaissance. Petrarca ’s herontdekking van Cicero’ s brieven wordt vaak toegeschreven aan het initiëren van de 14e-eeuwse Renaissance. Petrarch wordt vaak beschouwd als de grondlegger van het humanisme. Petrarca ‘ s sonnetten werden in heel Europa bewonderd en nagebootst tijdens de Renaissance en werden een model voor lyrische poëzie., In de 16e eeuw creëerde Pietro Bembo het model voor de moderne Italiaanse taal op basis van de werken van Petrarca.Petrarca werd geboren in de Toscaanse stad Arezzo in 1304. Petrarca bracht zijn vroege jeugd door in het dorp Incisa, vlakbij Florence. Hij bracht een groot deel van zijn vroege leven door in Avignon en het nabijgelegen Carpentras, waar zijn familie verhuisde om paus Clemens V te volgen, die er in 1309 verhuisde om het pausdom van Avignon te beginnen., Petrarca studeerde rechten aan de Universiteit van Montpellier (1316-1320) en de Universiteit van Bologna (1320-23); omdat zijn vader in het beroep van de rechten was stond hij erop dat Petrarca en zijn broer ook rechten studeren. Petrarca was echter vooral geïnteresseerd in het schrijven en de Latijnse literatuur, en vond deze zeven jaar verspild.hij reisde veel door Europa, diende als ambassadeur, en werd “de eerste toerist” genoemd omdat hij alleen voor zijn plezier reisde., Tijdens zijn reizen verzamelde hij afbrokkelende Latijnse manuscripten en was hij een belangrijke drijvende kracht achter het herstel van kennis van schrijvers uit Rome en Griekenland. Hij moedigde en adviseerde Leontius Pilatus ‘ vertaling van Homerus uit een manuscript gekocht door Boccaccio, hoewel hij zeer kritisch was over het resultaat. In 1345 ontdekte hij persoonlijk een verzameling van Cicero ‘ s brieven, de collectie ad Atticum.,= = geschiedenis = = Petrarca werd geboren als een zoon van Petrarca, een zoon van Petrarca en een dochter van Petrarca.”
  

  Francesco Petrarca: Standbeeld van Petrarca op het Uffizi paleis in Florence.vader van het humanisme Petrarca wordt traditioneel de “vader van het humanisme” genoemd en wordt door velen beschouwd als de “vader van de Renaissance.,”Deze eretitel is zo gegeven zowel voor zijn invloedrijke filosofische houdingen, gevonden in zijn talrijke persoonlijke brieven, en zijn ontdekking en compilatie van klassieke teksten.in zijn werk Secretum meum wijst hij erop dat seculiere prestaties niet noodzakelijk een authentieke relatie met God uitsloten. Petrarca argumenteerde in plaats daarvan dat God mensen hun enorme intellectuele en creatieve potentieel had gegeven om ten volle te worden gebruikt. Hij inspireerde de humanistische filosofie, die leidde tot de intellectuele bloei van de Renaissance., Hij geloofde in de immense morele en praktische waarde van de studie van oude geschiedenis en literatuur—dat wil zeggen, de studie van het menselijk denken en handelen. Petrarca was een vroom katholiek en zag geen conflict tussen het realiseren van het potentieel van de mensheid en het hebben van religieus geloof.een zeer introspectieve man, hij vormde de ontluikende humanistische beweging een groot deel, omdat veel van de interne conflicten en mijmeringen uitgedrukt in zijn geschriften werden gegrepen door Renaissance humanistische filosofen en voortdurend argumenteerden voor de komende 200 jaar., Petrarca worstelde bijvoorbeeld met de juiste relatie tussen het actieve en contemplatieve leven en benadrukte het belang van eenzaamheid en studie. In 1346 betoogde Petrarca in zijn De vita solitaria dat de weigering van paus Celestinus V in 1294 een deugdzaam voorbeeld was van het solitaire leven. Later, de politicus en denker Leonardo Bruni pleitte voor het actieve leven, of “civic humanism.,”Als gevolg daarvan werden een aantal politieke, militaire en religieuze leiders tijdens de Renaissance ingeprent met het idee dat hun streven naar persoonlijke vervulling gebaseerd moest zijn op klassiek voorbeeld en filosofische contemplatie.humanisme was een intellectuele beweging die werd omarmd door geleerden, schrijvers en leiders in de 14e eeuw in Italië.,

  Learning Objectives

  beoordelen hoe humanisme aanleiding gaf tot de kunst van de Renasissance

  Key Takeaways

  Key Points

  • humanisten reageerden tegen de utilitaristische benadering van het onderwijs, waarbij ze probeerden een burgerij te creëren die welsprekend kon spreken en schrijven en zo in staat was het burgerleven van hun gemeenschappen te betrekken.de beweging was grotendeels gebaseerd op de idealen van de Italiaanse geleerde en dichter Francesco Petrarca, die vaak gecentreerd waren rond het potentieel van de mensheid om iets te bereiken.,hoewel het humanisme aanvankelijk begon als een voornamelijk literaire beweging, doordrong de invloed ervan al snel de algemene cultuur van die tijd, waarbij de klassieke Griekse en Romeinse kunstvormen opnieuw werden geïntroduceerd en tot de Renaissance leidden.Donatello werd bekend als de grootste beeldhouwer van de vroege Renaissance, vooral bekend om zijn humanistische en ongewoon erotische Standbeeld van David.terwijl de middeleeuwse samenleving kunstenaars zag als bedienden en ambachtslieden, waren Renaissance kunstenaars opgeleide intellectuelen, en hun kunst weerspiegelde dit nieuwe standpunt.,in de humanistische schilderkunst werd de behandeling van de elementen van perspectief en de weergave van licht van bijzonder belang.

  belangrijke termen

  • Hoge Renaissance: de periode in de kunstgeschiedenis die het hoogtepunt van de beeldende kunst in de Italiaanse Renaissance aangeeft. De periode van de Hoge Renaissance wordt traditioneel verondersteld te zijn begonnen in de jaren 1490 – met Leonardo ’s fresco van Het Laatste Avondmaal in Milaan en de dood van Lorenzo De’ Medici in Florence-en te zijn geëindigd in 1527, met de plundering van Rome door de troepen van Karel V.,

  overzicht

  humanisme, ook bekend als Renaissance humanisme, was een intellectuele beweging omarmd door geleerden, schrijvers en burgerlijke leiders in het 14de – en vroeg 15de-eeuwse Italië. De beweging ontwikkelde zich als reactie op de middeleeuwse scholastieke conventies in het onderwijs in die tijd, die praktische, pre-professionele en wetenschappelijke studies die uitsluitend voor de voorbereiding van het werk, en typisch door mannen alleen benadrukte., Humanisten reageerden tegen deze utilitaire benadering, op zoek naar een burgerij die in staat waren om te spreken en te schrijven met welsprekendheid en zo in staat om het burgerlijke leven van hun gemeenschappen te betrekken te creëren. Dit werd bereikt door de studie van de “studia humanitatis”, tegenwoordig bekend als de geesteswetenschappen: grammatica, retoriek, geschiedenis, poëzie en morele filosofie. Het humanisme introduceerde een programma om de culturele—en in het bijzonder de literaire—erfenis en morele filosofie van de klassieke oudheid te doen herleven., De beweging was grotendeels gebaseerd op de idealen van de Italiaanse geleerde en dichter Francesco Petrarca, die vaak gecentreerd waren rond het potentieel van de mensheid om te bereiken.hoewel het humanisme aanvankelijk begon als een voornamelijk literaire beweging, doordrong de invloed ervan al snel de algemene cultuur van die tijd, waarbij de klassieke Griekse en Romeinse kunstvormen opnieuw werden geïntroduceerd en werd bijgedragen aan de ontwikkeling van de Renaissance. Humanisten beschouwden de oude wereld als het toppunt van menselijke prestaties, en vonden dat de prestaties ervan als model moesten dienen voor het hedendaagse Europa., Er waren belangrijke centra van humanisme in Florence, Napels, Rome, Venetië, Genua, Mantua, Ferrara en Urbino.het humanisme was een optimistische filosofie die de mens zag als een rationeel en bewust wezen, met het vermogen om zelf te beslissen en te denken. Het zag de mens als inherent goed van aard, wat in spanning stond met de christelijke visie van de mens als de oorspronkelijke zondaar die verlossing nodig had. Het lokte nieuw inzicht in de aard van de werkelijkheid uit, stelde vragen buiten God en spiritualiteit, en verschafte kennis over de geschiedenis buiten de christelijke geschiedenis.,humanistische Kunst humanisten uit de Renaissance zagen geen conflict tussen hun studie van de Ouden en het christendom. Door het gebrek aan waargenomen conflicten konden kunstenaars uit de vroege Renaissance klassieke vormen, klassieke thema ‘ s en christelijke theologie vrij combineren. Vroege Renaissance sculptuur is een geweldig voertuig om de opkomende Renaissance stijl te verkennen. De belangrijkste kunstenaars van dit medium waren Donatello, Filippo Brunelleschi en Lorenzo Ghiberti., Donatello werd bekend als de grootste beeldhouwer van de vroege Renaissance, vooral bekend om zijn klassieke en ongewoon erotische Standbeeld van David, dat een van de iconen van de Florentijnse Republiek werd.

  

  Donatello ’s David: Donatello’ s David wordt beschouwd als een iconisch Humanistisch kunstwerk.

  humanisme beïnvloedde de artistieke gemeenschap en hoe kunstenaars werden waargenomen., Terwijl de middeleeuwse samenleving kunstenaars zag als bedienden en ambachtslieden, Renaissance kunstenaars waren opgeleid intellectuelen, en hun kunst weerspiegelde dit nieuwe standpunt. Het mecenaat van de Kunsten werd een belangrijke activiteit, en commissies omvatten zowel seculiere onderwerpen als religieuze. Belangrijke mecenassen, zoals Cosimo de’ Medici, ontstonden en droegen grotendeels bij aan de groeiende artistieke productie van die tijd.

  in de schilderkunst werd de behandeling van de elementen perspectief en licht van bijzonder belang., Paolo Uccello, bijvoorbeeld, die het best bekend is voor “The Battle of San Romano,” was geobsedeerd door zijn interesse in perspectief, en zou de hele nacht opblijven in zijn studeerkamer om het exacte verdwijnpunt te begrijpen. Hij gebruikte perspectief om een gevoel van diepte in zijn schilderijen te creëren. Daarnaast begon het gebruik van olieverf aan het begin van de 16e eeuw en werd het gebruik ervan uitgebreid onderzocht gedurende de Hoge Renaissance.,

  

  ” The Battle of San Romano ” door Paolo Uccello: Italiaanse humanistische schilderijen hielden zich voornamelijk bezig met de weergave van perspectief en licht.

  oorsprong

  sommige van de eerste humanisten waren grote verzamelaars van antieke manuscripten, waaronder Petrarca, Giovanni Boccaccio, Coluccio Salutati en Poggio Bracciolini. Van de drie werd Petrarca de “vader van het humanisme” genoemd vanwege zijn toewijding aan Griekse en Romeinse rollen., Velen werkten voor de georganiseerde kerk en waren in heilige orden (zoals Petrarca), terwijl anderen juristen en kanseliers van Italiaanse steden waren (zoals Petrarca ‘ s discipel Salutati, de kanselier van Florence) en dus toegang hadden tot werkplaatsen voor het kopiëren van boeken.in Italië werd het humanistische onderwijsprogramma snel geaccepteerd en tegen het midden van de 15e eeuw hadden veel van de hogere klassen humanistische onderwijs genoten, mogelijk naast de traditionele scholastieke. Enkele van de hoogste ambtenaren van de kerk waren humanisten met de middelen om belangrijke bibliotheken te verzamelen., Dat was kardinaal Basilios Bessarion, een bekeerde tot de Latijnse Kerk van de Griekse Orthodoxie, die werd beschouwd als het pausdom en was een van de meest geleerden van zijn tijd.na de plundering van Constantinopel door de kruisvaarders en het einde van het Byzantijnse Rijk in 1453, bevorderde de migratie van Byzantijnse geleerden en emigranten, die meer vertrouwd waren met oude talen en werken, de heropleving van de Griekse en Romeinse literatuur en wetenschap.,

  onderwijs en humanisme

  humanisme speelde een belangrijke rol in het onderwijs tijdens de Renaissance, met het doel het morele en intellectuele karakter van burgers te cultiveren.

  leerdoelen

  Definieer het humanisme en zijn doelen als een beweging in het onderwijs

  Key Takeaways

  Key Points

  • de humanisten van de Renaissance creëerden scholen om hun ideeën te onderwijzen en schreven boeken over onderwijs.,een van de meest diepgaande en belangrijke scholen werd opgericht door Vittorino da Feltre in 1423 in Mantua om de kinderen van De heerser van Mantua een Humanistische opleiding te geven.humanisten trachtten een burgerij te creëren die in staat was om met welsprekendheid en helderheid te spreken en te schrijven, zodat ze in staat waren om deel te nemen aan het burgerleven van hun gemeenschappen en anderen te overtuigen tot deugdzame en voorzichtige acties.humanistische scholen combineerden christendom en klassieke teksten om een onderwijsmodel voor heel Europa te produceren.,het humanisme: een culturele en intellectuele beweging in het Europa van de 14e–16de eeuw die gekenmerkt wordt door aandacht voor de klassieke cultuur en een promotie van volkstaal, met name tijdens de Renaissance.Vittorino da Feltre: een Italiaanse humanist en leraar die een belangrijke humanistische school in Mantua begon.Liberal arts: die gebieden van het leren die algemene intellectuele vaardigheden in plaats van technische vaardigheden vereisen en cultiveren; de geesteswetenschappen.,Cicero: een Romeins filosoof, politicus, advocaat, redenaar, politiek theoreticus, consul en constitutionalist die leefde van 106-43 v.Chr.

  overzicht

  tijdens de Renaissance speelde het humanisme een belangrijke rol in het onderwijs. Humanisten—voorstanders of beoefenaars van het humanisme tijdens de Renaissance-geloofden dat de mens drastisch kon worden veranderd door onderwijs. De humanisten van de Renaissance creëerden scholen om hun ideeën te onderwijzen en schreven boeken over onderwijs., Humanisten trachtten een burgerij te creëren die in staat was om met welsprekendheid en helderheid te spreken en te schrijven, dus in staat om deel te nemen aan het burgerleven van hun gemeenschappen en anderen te overtuigen tot deugdzame en voorzichtige acties. Dit moest worden bereikt door de studie van de geesteswetenschappen: grammatica, retoriek, geschiedenis, poëzie en morele filosofie.de humanisten geloofden dat het belangrijk was om te transcenderen naar het hiernamaals met een volmaakte geest en lichaam, die bereikt konden worden met onderwijs., Het doel van het humanisme was om een universele mens te creëren wiens persoon intellectuele en fysieke uitmuntendheid combineerde en die in staat was eervol te functioneren in vrijwel elke situatie. Deze ideologie werd aangeduid als de uomo universale, een oud Grieks-Romeins ideaal. Onderwijs tijdens de Renaissance was voornamelijk samengesteld uit oude literatuur en geschiedenis, omdat men dacht dat de klassieken morele instructie en een intensief begrip van het menselijk gedrag.,het onderwijscurriculum van het humanisme verspreidde zich over heel Europa tijdens de 16e eeuw en werd de educatieve stichting voor de scholing van Europese elites, de functionarissen van het politieke bestuur, de geestelijkheid van de verschillende wettelijk erkende kerken, en de geleerde professionals in de rechten en geneeskunde.

  

  Philosophia et septem artes liberales

  een schilderij dat de vrije kunsten symboliseert, dat individuen voorstelt die de zeven gebieden van de studie van de vrije kunsten vertegenwoordigen, allemaal rond Plato en Socrates.,een van de belangrijkste humanistische scholen werd opgericht door Vittorino da Feltre in 1423. De school was in Mantua, een kleine Italiaanse staat. De heerser van Mantua had altijd al een humanistische opvoeding voor zijn kinderen willen geven, en de school was een manier om hem te helpen.de meeste ideeën van Feltre waren gebaseerd op die van eerdere klassieke auteurs, zoals Cicero en Quintilianus. De belangrijkste basis van de school was liberale studies. Vrije kunsten werden gezien als de sleutel tot vrijheid, waardoor mensen hun doelen konden bereiken en hun volledige potentieel konden bereiken., Liberale studies omvatten Filosofie, Geschiedenis, retoriek, brieven, wiskunde, poëzie, muziek en astronomie. Gebaseerd op het Griekse idee van een “gezonde geest”, bood de school in Mantua ook lichamelijke opvoeding aan. Dit omvatte boogschieten, dans, jagen en zwemmen.

  de kinderen die de scholen bezochten waren over het algemeen afkomstig uit hogere klassenfamilies, hoewel sommige plaatsen gereserveerd waren voor arme maar getalenteerde studenten. Vrouwen mochten meestal niet aanwezig zijn, maar werden aangemoedigd om geschiedenis te leren kennen, dans te leren en poëzie te waarderen., Enkele belangrijke vrouwen die tijdens de Renaissance werden opgeleid waren Isotta Nogarola, Cassandra Fedele van Venetië en Laura Cereta.

  in het algemeen werd Humanistisch onderwijs op dat moment beschouwd als een belangrijke factor bij de voorbereiding van het leven. Het belangrijkste doel was om het leven van burgers te verbeteren en hun gemeenschappen te helpen. Humanistische scholen combineerden het christendom en de klassiekers tot een onderwijsmodel voor heel Europa.

  

  Laura Cereta: Laura Cereta (1469-1499) was een Renaissance Humanist en feminist., Het grootste deel van haar schrijven was in de vorm van brieven aan andere intellectuelen.