Het controleren van de grafieken onderzoek naar ontwikkelingsstoornissen suggereert dat de leeftijd waarop zuigelingen motorische of taalmijlpalen raken een “marker” kan zijn van latere resultaten. In het bijzonder, hebben de studies verbanden gevonden tussen vroege motorische capaciteiten en latere taalvaardigheid en sociale kennis in kinderen met, EN at-risk van, een autismespectrumwanorde., Ook kinderen met ontwikkelingscoördinatiestoornis, …
Read more →“ontwikkelingsmijlpalen: de vroege wandelaar en spreker vs de late wandelaar en spreker”