Gustav Fechner gjennomført den tidligste kjente forskning på effekt i 1876. Edward B. Titchener har også dokumentert effekt og som er beskrevet i «glansen av varme» følte nærværet av noe som er kjent, men hans hypotese var kastet ut når resultatene viste at forbedring av preferanser for objekter som ikke avhenger av den enkeltes subjektive inntrykk av hvor kjent gjenstandene var. Avvisning av Titchener er hypotesen ansporet til videre forskning og utvikling av nåværende teori.,

scholar best kjent for å utvikle ren-eksponering effekt er Robert Zajonc. Før å drive sin forskning, ble han observert at eksponering for en ny stimulans i utgangspunktet utløser en frykt/unngåelse respons i alle organismer. Hver påfølgende eksponering for romanen stimulus fører til mindre frykt og mer interesse i å observere organismen. Etter gjentatt eksponering kan observere organismen begynner å reagere fondly til når romanen stimulans. Denne observasjonen førte til forskning og utvikling av ren-eksponering effekt.,

Zajonc (1960–1990), Edit

I 1960-årene, en rekke av Robert Zajonc laboratorium eksperimenter viste at bare utsette fag til et kjent stimulans førte dem til pris er det mer positivt enn andre, lignende stimuli som ikke hadde blitt presentert før. Ved første, Zajonc så på språk og frekvensen av ord som blir brukt. Han fant at den samlede positive ord ble brukt mer enn sine negative kolleger., Senere, han viste tilsvarende resultater for en rekke stimuli, slik som polygoner, tegninger, fotografier av uttrykk, tull ord, og idiographs, bedømming av et utvalg av prosedyrer, slik som smak, pleasantness, og tvang-valg av tiltak.

I 1980, Zajonc foreslo affektive forrang hypotese: at affektive reaksjoner (for eksempel smak) kan være «fremkalles med minimal stimulus input.»Gjennom ren-eksponering eksperimenter, Zajonc søkt å gi bevis for den affektive-forrang hypotese, nemlig at affektive dommer er laget uten forutgående kognitive prosesser., Han testet denne hypotesen ved å presentere gjentatte stimuli til deltakerne på suboptimal terskler slik at de ikke viser bevissthet eller anerkjennelse av gjentatte stimuli (når du blir spurt om de hadde sett bildet, svarene var på sjanse nivå), men fortsatte å vise affektive bias mot gjentatte ganger utsettes stimuli. Zajonc sammenlignet resultater fra primtall utsettes lenger, noe som er tillatt for bevissthet, og å stimuli vist så kort at deltakerne ikke vise bevissthet., Han fant at primtall vist mer kort og ikke anerkjent bedt om raskere respons på smak enn primtall vist på bevisst nivå.

Et eksperiment for å teste ren-eksponering effekt brukes fruktbare kylling egg. Toner av to forskjellige frekvenser ble spilt til forskjellige grupper av ungene mens de fortsatt var unhatched. Når klekket, hver tone var spilt for begge grupper av kyllinger. Hvert sett av kyllinger konsekvent valgte tonen prenatally spilt til det.

et Annet eksperiment utsatt Kinesiske tegn for kort tid til to grupper av mennesker., De ble da fortalt at disse symbolene er representert adjektiv og ble bedt om å vurdere om symboler holdes positive eller negative konnotasjoner. Symbolene fagene hadde tidligere sett var gjennomgående vurdert mer positivt enn de som de ikke hadde. I et lignende eksperiment, folk ble ikke bedt om å rangere de konnotasjoner av de andre symbolene, men for å beskrive deres humør etter eksperimentet. Medlemmer av gruppen med gjentatt eksponering for visse tegn rapportert å være i bedre humør enn de uten.,

I en annen variant, fag ble vist et bilde på en tachistoscope for en svært kort varighet som ikke kunne oppfattes bevisst. Dette subliminal eksponering produsert den samme effekten, men det er viktig å merke seg at subliminal effekter er lite sannsynlig, uten kontrollerte laboratorieforhold.

Ifølge for å Zajonc, bare-eksponering effekt er i stand til å ta plass uten bevisst erkjennelse, og «preferences trenger ingen slutninger». Dette kravet har ført mye forskning på forholdet mellom erkjennelse og påvirke., Zajonc forklarer at hvis innstillinger (eller holdninger) var basert utelukkende på informasjon enheter med påvirke knyttet til dem, så overtalelse ville være ganske enkel. Han hevder at dette ikke er tilfelle: slike enkle overtalelse taktikk har mislyktes totalt. Zajonc sier at følelsesmessige reaksjoner på stimuli skje mye raskere enn kognitive reaksjoner, og at disse svarene er ofte laget med mye mer selvtillit., Han sier at tanken (kognisjon) og følelse (påvirke) er forskjellige, og at erkjennelse er ikke fri fra påvirke, og det er heller påvirke gratis for erkjennelse: at «form av erfaring, at vi kom til å kalle følelsen følger alle cognitions, at det oppstår tidlig i prosessen for registrering og gjenfinning, om enn svakt og vagt, og at det stammer fra en parallell, separat, og delvis uavhengige system i organismen.»

Ifølge for å Zajonc, det er ikke noe empirisk bevis for at erkjennelse går forut for alle former for beslutningstaking., Selv om dette er en vanlig antakelse, Zajonc hevder det er mer sannsynlig at beslutninger er gjort med liten eller ingen erkjennelse. Han føretrekk å bestemme over noe med å like det, noe som betyr at vi erkjenne grunner til å rasjonalisere en beslutning oftere enn du bestemmer deg på det. Med andre ord, vi gjør vurderinger først, og deretter søke å rettferdiggjøre dem ved rasjonalisering.

Goetzinger (1968)Edit

Charles Goetzinger gjennomført et eksperiment ved hjelp av bare-eksponering effekt på hans klasse ved Oregon State University. Goetzinger hadde en elev komme til klassen i en stor svart bag med bare føttene hans synlig., Den svarte posen satt på et bord bak i klasserommet. Goetzinger er eksperimentet var å se om elevene ville behandle svart pose i henhold til Zajonc er ren-eksponering effekt. Hypotesen ble bekreftet. Elevene i første klasse behandlet svart bag med fiendtlighet, som over tid omgjort til nysgjerrighet, og til slutt vennskap., Dette eksperimentet bekrefter Zajonc er ren-eksponering effekt ved å presentere den svarte posen over og over igjen til elevene sine holdninger ble endret, eller som Zajonc stater «bare gjentatt eksponering av den enkelte til en stimulus er en tilstrekkelig betingelse for forbedring av hans holdning til det.»

Bornstein (1989)Edit

En meta-analyse av 208 eksperimenter fant at bare eksponering effekten er robust og pålitelig, med en effekt størrelsen på r=0.26. Denne analysen fant at effekten er sterkest når ukjente stimuli presenteres kort., Ren eksponering vanligvis når sin maksimale effekt i løpet av 10-20 presentasjoner, og noen studier selv viser at smak kan avta etter en lengre serie av eksponeringer. For eksempel, folk generelt liker en sang mer etter at de har hørt det et par ganger, men mange repetisjoner kan redusere denne innstillingen. En forsinkelse mellom eksponering og måling av smak faktisk har en tendens til å øke styrken av virkningen. Effekten er svakere på barn, og for tegninger og malerier i forhold til andre typer stimuli., En sosial psykologi eksperiment viste at eksponering for personer som vi i utgangspunktet misliker får oss til å mislike dem enda mer.

Zola–Morgan (2001)Edit

I støtte av Zajonc krav som påvirker trenger ikke kognisjon til å skje, Zola–Morgan utført eksperimenter på aper med lesjoner til amygdala (hjernen struktur som er lydhør for følelsesmessige stimuli). I sine eksperimenter, Zola–Morgan viste seg at lesjonene til amygdala svekke affektive fungerer, men ikke kognitive prosesser., Men, lesjoner i hippocampus (hjernen struktur ansvarlig for å minne) påvirke kognitive funksjoner, men la følelsesmessige reaksjoner fullt funksjonell.