«Hva skal jeg gjøre for å bli en pastor?»

Nylig en ung mann spurte meg dette spørsmålet via tekstmelding. Jeg kan tenke meg at du har blitt stilt det samme spørsmålet av noen i din menighet—en ivrig person som ønsker å ta neste steg i deres åndelige vekst. Du har sannsynligvis et sikkert gjette på hva svaret mitt var, spesielt siden jeg er leder i den Vestlige Seminar Seattle lærested. Vi vet alle antatt logikk i Amerika for landing en karriere:

1. Bestemme hva du skal gjøre med ditt liv.,

2. Gå til skolen for å lære kompetanse.

3. Utdannet fra sa skole.

4. Få leid for en jobb som bruker den kompetanse.

Nå erstatning «skole» med «seminar,» og nå! Har du en karriere i pastoring … ikke sant?

Du kan bli overrasket over å lære at dette ikke er svaret jeg tekstet tilbake til den fremadstormende pastor, og det er ikke det svaret jeg håper pastorer gi forsamlingen som spør det samme spørsmålet. I Bibelen, de som Gud har kalt til å shepherd hans folk ikke se på deres departementet fungerer som en karriere—i hvert fall ikke på den måten vi forstår begrepet., Deres læring kom først fra utviklingen i sammenheng med en lokal kirke, med et øye for Kristus-sentrert overbevisning, karakter dannelse, og evne til å gjøre, og bli disipler. Formell opplæring, hvis de har mottatt det, kom etter kjernen utvikling de fikk i den lokale kirken.

Det er ikke å si at jeg er anti-seminar. Som jeg skrev ovenfor, min fulltidsjobb er med et seminar. Akademisk utdannelse er en viktig ressurs for dem som går inn for full-time departementet., Målet mitt her er ikke å ta motet fra pastorer fra anbefale seminar, men å gi en tilsiktet rekkefølgen av trinnene de kan tilby håper pastorer som starter lenge før formell, faglig opplæring. Denne modellen leveres i en del fra min personlige erfaring av å være mentor i den lokale kirken før du kan delta på seminar og i en del fra min nåværende jobb rådgivning folk mot teologisk opplæring.

Hvordan, da, gjorde jeg svare til den unge mannen som spurte meg hva han måtte gjøre for å bli en pastor? Nedenfor finner du de strategiske, seks-trinns prosess jeg på det sterkeste., Denne listen er ikke uttømmende, eller må hvert trinn skal følges strengt i rekkefølge, en rett etter den andre—de kan overlappe.

Trinn 1: Forplikte seg til en lokal kirke og begynne å tjene.

Dette kan virke enkelt, men det er for viktig til å hoppe over, og det er ikke gitt. En venn av meg minner om møte flere mennesker i løpet av sitt seminar utdanning som ikke hadde forpliktet seg til en lokal menighet i år. Noen var ubesluttsom. Andre var sløvet. Mange kunne ikke tenke deg å bli med i en menighet som ikke passer inn i deres ideell visjon av kirke—en de håpet å implementere rett etter konfirmasjonen.,

Hvis en pastor ‘s primære oppgave er å shepherd’ en lokal kirke, jo raskere håper pastorer forplikte seg til livet i den lokale kirken—i all sin ufullkommenhet og skjønnhet—bedre forberedt de vil bli for fremtiden pastoral tjeneste. Det er først og fremst i sammenheng med den lokale kirken der på jobb departementet trening begynner.

En stor del av organisk opplæring i en lokal menighet omfatter oppleve hva det er å tjene i den sammenheng., Dette kan være i en rekke kapasiteter, men det bør starte med små, bak-den-scener ansvar.

Før jeg begynte noen formelle lederroller i den lokale kirke, jeg fordypet meg i frivillig virke ved servering med ungdomsskole elever i aktiv ungdom-programmet. Det, jeg begynte å lære hva det betyr å være en tjener: forplikte seg til å vise seg for ukentlig ungdom arrangementer, hjelper med oppsett og opprydding, noe som gjør plass i timeplanen min for å tilbringe en-mot-en tid med barna, og holde ut all-nighters og helg trekker seg tilbake. Jeg ble ikke betalt for å tjene på denne måten, og heller ikke var jeg gitt en «upfront» rolle., Jeg var bare en av et team av tjenere å gi av min tid, energi, og gaver til å tjene kirken.

Denne opplevelsen som er bygd inn i mitt lederskap DNA tre verdier. Første, kjernen motivasjon for departementet kommer fra evangeliet. Vi kommer til å tjene i kirken fordi vi har vært så nådig servert av vår frelser. Sekund, jeg lærte kunsten å modellere hva jeg lærte. Pastorer ikke kan lede folk til å tjene helhjertet opp om de aldri har gjort det samme. Tredje, bak-den-scener roller hjelpe til med å danne en pastor som er tegnet rundt evangeliet, forme dem med ydmykhet og mildhet., Med andre ord, en av de beste måtene å forberede noen for full tid pastorale departementet er plass til dem bak en klangbunn, be dem om å sette opp stoler før en hendelse, eller invitere dem til å være mentor for en student som frivillig.

Trinn 2: Lese hele Bibelen minst en gang.

jeg er redd for at prosessen med å lese hele Bibelen er blitt en tapt kunst. Det er uheldig for alle Kristne, men for potensielle pastorer, det er ødeleggende. Det må innrømmes at dette er et skritt jeg ikke opplever tidlig i min tro og kirkens erfaring., Jeg ble oppfordret til å lese deler av Skriften—tasten fortellinger og minneverdig passasjer—før jeg begynte ledende i departementet, men du kan lese hele Bibelen var ikke en del av min vanlige trening før senere.

Selvfølgelig, Bibelen er en massiv tome. Tanken på å lese hele boken fra perm til perm, kan virke som en skremmende oppgave. Men i løpet av årene, så jeg lært viktigheten av å lese gjennom hele Bibelen, jeg oppdaget fordelene for potensielle pastorer. Først, vil de begynne å lære betydningen av kontekst ved tolkningen av Skriften., For det andre, de vil begynne å ta tak i historien-dannet verdensbilde av evangeliet—vanskelig å skjelne fra disembodied vers—som er en nødvendig del av Kristen teologi. For det tredje vil det hjelpe dem å utvikle en livslang kjærlighet og takknemlighet for Skriften, som vil være deres livsnerven gjennom de påkjenningene av departementet. For det fjerde, selv før de tjene som en pastor, vil de ta ledelsen i å dempe den økende problemet med bibelske analfabetisme i kirken.

Trinn 3: Lær hvordan å gjøre disipler og hyrde folk.

Den Store Kommisjonen undergirds alle pastoral tjeneste., Det er ingen pastoring uten disippel-making. Det er helt avgjørende at ambisiøse pastorer lære hva den Store Kommisjonen burde se ut som i den lokale kirken og hverdagen.

i Løpet av mine tidlige utvikling, lærte jeg at det å gjøre disipler skjer ikke bare gjennom ukentlig, store-gruppe undervisning, men gjennom en-til-en og små-gruppe miljøer. I en situasjon, jeg hadde utviklet et forhold til en ungdomsskole gutt som var mangelfull i hans evne til å lese. En del av min disippel samsvarer med ham var å lese Skriften, samt bøker fra the Chronicles of Narnia., Dette var utrolig fruktbart for oss begge. Han lærte å lese, og jeg lærte å gjøre livet-på-livet som disippel.

jeg skal peke ut at hver av disse tre første trinnene er ikke begrenset til, de som arbeider mot full tid i departementet. De er ting hver forpliktet etterfølger av Kristus bør strebe etter å oppnå—som gjør det enda mer trist når jeg møter seminar-elever som ikke har gjort noen av dem. Pastor sier ofte ting som «Seminar ikke lære meg hvordan nedslående det ville være å slit i mørket,» eller, «Seminar ikke trene meg til gjeter distrahert folk og naysayers.,»De ting skulle bli oppdaget i disippelskap behandle en overgitt Kristen, og jeg oppfordrer deg til å presse håper pastorer i disse områdene før kresne et spesielt kall til å pastoral tjeneste.

Trinn 4: Be og lytte til Guds retning mot departementet.

Håper pastorer ikke kan svare på spørsmålet «Hvordan blir jeg en pastor?»før de først har besvart spørsmålet, «Hva er det Gud forteller meg å gjøre?,»Uansett hva ditt syn på «ringe» til departementet, potensielle pastorer du er veiledende ikke komme veldig langt uten forpliktet tid i bønn og lytte til Gud. Jeg anbefaler dette trinnet etter at noen har brukt tid på å tjene og å gjøre disipler, fordi det er i løpet av de erfaringer når folk begynner typisk å få en bestemt følelse av Guds ledelse.

Gud ofte snakker i sammenheng med kirkens fellesskap., Tidlig på, så jeg fortsatte å virke i ulike kapasiteter med muligheter til å undervise og lede gudstjeneste på søndag sammenkomster, medlemmer av kirken begynte å oppmuntre meg og bekrefte mine gaver (men ikke uten konstruktiv tilbakemelding, spesielt på min forkynnelse). Jeg gjorde ikke høre Gud tale hørbart for meg, men jeg følte hans vilje og faglig plan for mitt liv gjennom hans kirke ved hjelp av kollektiv forsikring. Som du oppfordrer potensielle pastorer til å uttrykke sine gaver og lidenskaper i ulike departement miljøer, hjelpe dem til å lytte nøye til tilbakemeldinger fra andre medlemmer av menigheten., Kirken samfunnet kan gi mange sett med øynene til å observere og vurdere sin beredskap for pastoral tjeneste.

Denne prosessen av bønn og det å lytte har en annen fordel: håper pastorer vil vokse i modenhet ved å utvikle en sunn selvbevissthet og takknemlighet for hvordan Gud har skapt dem. Pastorer noen ganger la departementet fordi de var en dårlig passform for en bestemt rolle, fordi deres gaver var under-utnyttet, noe som resulterer i yrkes-belastning, eller fordi de prøvde å uttrykke en gave de rett og slett ikke har., Denne vekst i selv-bevissthet vil tjene i fremtiden pastorer godt for årene av effektiv departementet.

Trinn 5: Hvis Gud leder mot pastorale tjeneste, begynner å se på seminar.

jeg har sett denne trinn nær slutten som en måte å definere innholdet i og formålet med seminar. I motsetning til den typiske rollen utdanning i moderne Amerikansk modell av karriere bygning, seminar er ikke slutten-alle midler av departementet trening, eller bør det være det første skrittet i trening regime for fremtiden pastorer—og jeg regner med at mange seminar vil være enige., De tilbyr en unik kontekst for honing teologi og departementet teori, men de er ikke den type miljø hvor potensielle pastorer kan lære det avgjørende skillsets av sauehold og gjøre disipler. Denne sammenhengen kan bare bli funnet i den lokale kirken.

jeg har sett denne trinn spille godt ut i livet som student ved institusjonen, Vest-Seminar. Han tilbrakte mye av sin high school, college og unge profesjonelle år som tjenestegjør i en rekke ubetalte roller med sin lokale kirke, hvor han har vært en engasjert medlem i mer enn 10 år., Han lærte noen grunnleggende teologi mens han var der, men det var ikke før han deltok på seminar som han oppnådde større trygghet og klarhet i hans teologi. Han fant dette ut til å være sant, for eksempel, med læren om den Nye Pakt—et konsept som han hadde hørt om i søndag liturgi og som han forstått de grunnleggende hovedpunkt. Imidlertid, siden hans tid i seminar, han har ekstra dybde og nyanser til sin forståelse av dette viktige aspektet av teologi: hvordan det er sammenlignet og kontraster med den Gamle Pakt og sin plass i Guds forløsning plan og grand narrative av Skriften.,

Denne eleven opplever den rettmessige formål seminar. Det eksisterer for å forsterke hands-on trening i kirken med nøyaktige teologi og departementet teori. Det er en faglig sammenheng hvor pastorer og ledere er trent i tandem med erfaringsbasert læring i den lokale kirken.

Når du er trygg på Gud fører til at en person mot et yrke i pastoral tjeneste, bør du begynne å hjelpe dem til å se på som seminar som best vil forberede dem til pastoring. Ved å velge et seminar for å delta for fire eller flere år er en stor beslutning, og hvert seminar er forskjellige., Håper pastorer vil trolig se deg for veiledning og anbefalinger.

Trinn 6: Begynne å lese teologi.

Dette trinnet kan faktisk komme rett etter Trinn 2, men jeg plassere det på slutten fordi de forrige trinnene legge så mye viktig kontekst for å studere teologi. Når håpefulle pastorer har real-life erfarenhet og gjør disipler i en lokal kirke, de vil forstå behovet for å hjelpe med å svare på vanskelige spørsmål, fra andre og i sitt eget sinn.

Selv veteran pastorer sliter med tvil og kjempe med bibelske tekster og læresetninger., Håper pastorer bør forvente det samme. De kan til og med finne ut at de har en personlig lidenskap for å studere teologi mer dypt. De kunne forsøke dette foretaket på sine egne, men seminar opplæring vil utstyre dem med verktøy og forskningsmetoder til å gjøre sitt teologiske studium mer fruktbart. Grundig lesing av teologi er et tillegg til de grunnleggende bibelske historien og sannheter som er oppnådd gjennom bibellesning og erfaringskunnskap i den lokale kirken og hverdagen.,

Hvis du vet om folk som har lyst til å ta full-time departementet, er det viktig at du hjelper dem tilnærming sin opplæring i en helhetlig måte, og prioriterer hands-on departementet ferdigheter supplert med teologisk utdanning i klasserommet. De ikke trenger hjelp til å forfølge bare en yrkesfaglig vei til departementet, de trenger forberedelse til å utruste mennesker til å leve i den kraftige virkeligheten av kongeriket av Gud midt i en mørk og ødelagt verden. Alvoret i den situasjonen krever et like tungtveiende og bevisst tilnærming til pastoral utvikling.,

Derek Hiebert er direktør for Seattle Undervisning i Stedet for Vest-Seminar.