지역 vs. 국가 인증–이 큰 차이가 있

국가 인증기

국제적으로 인정받은 학교는 일반적으로 이익을 위한 제공 직업,직업,또는 기술 프로그램입니다. 국가 인증은 일반적으로 직업이나 종교 교육에 중점을 둔 학교에 인증을 제공합니다.

전국적으로 공인 된 학교는 일반적으로 다른 전국적으로 공인 된 학교와 지역적으로 공인 된 학교의 학점을 수락합니다.,

국가 인증 기관은 약간 다른 기능을 가지고 있습니다. 그들의 이름에서 알 수 있듯이,국가 기관은 전국에 걸쳐 학교를 인정합니다. 그들은 일반적으로 직업,기술 또는 직업 기반의 영리 학교를 인정합니다. 일부 기관과 같은 인증원의 경력은 학교와 대학,주로 초점을 제공하는 제도적 인증,다른 사람이 등 미국의 아카데미에 대한 자유주의 교육,제공 기관 및 프로그래밍 방식 인증을 받을 수 있습니다.,

지역 및 국가 인증 기관에 관한 주요 쟁점 중 하나는 획득 한 크레딧의 이전입니다. 많은 지역적으로 공인 된 연구소는 전국적으로 공인 된 연구소의 크레딧을 수락하지 않으며 그 반대도 마찬가지입니다. 학교는 것입니다,그러나,일반적으로 전달을 수락에서 크레딧 학교와 유사한 유형의 인증기 때문에 보여줍니다 그들이 대등한 교육 과정 및 표준입니다.

프로그래밍 방식,또는 전문 인증 기관에 집중 프로그램,부서,그리고 학교에서 더 큰 대학입니다., 프로그램 방식 기관으로부터 인증을받는 기관은 일반적으로 기관 인증도 가지고 있습니다. 는 동안 어떤 프로그래밍 기관 모두 제공하는 프로그래밍 방식 및 인증 기관,많은 기관을 추구하 기관에서 인가 지역 기관입니다. 하나의 유명 프로그래밍 기관은 국가 건축 인가 보드에 대한 모든 책임 인가 모든 건축 프로그램은 미국 내에서.

기관이 인증을 위해 이러한 다른 기관에 적용하는 것처럼 기관은 미국에 적용됩니다., 연방 인정을위한 교육부. 프로세스 유:교육부의 설정하는 표준을 인정 기관을 충족해야,그리고 팀의 평가 기관을 볼을 만족하는 경우에는 그 기준입니다. 정부가 인정한 기관은 기관이 인정한 교육 기관과 유사합니다. 대학 및 대학은 그러한 기관이 인증을위한 유효하고 평판이 좋은 출처임을 신뢰할 수 있습니다.

대학을 탐색 할 때 학교가 인증되었는지 확인하지 마십시오., 인증 기관도 교육부에서 인정하는지 확인하십시오. 기관이 인정되지 않는 경우,학교는 전혀 인증이없는 것처럼,피해야한다. 교육부는 웹 사이트에서 인정 된 인증 기관 목록을 유지 관리합니다.

귀하의 학교가 인증을 받아야하는 이유

미국에서는 교육 기관이 많은 자유와 함께 운영 될 수 있습니다. 인증은 학업 품질의 기본 기준을 충족하는 학교에 수여됩니다. 이러한 표준은 민간 단체에 의해 결정되고 개발됩니다.,

있는 여러 대기,지역 인가 협회 등과 같은 노스 웨스트위원회에서 대학 및 대학는 공인 기관의 특정 지역 내에서의 미국. 이 그룹은 일반적으로 전체 대학에 인증을 수여합니다. 그러나 더 작고 전문화 된 인증 기관도 있습니다. 이 기관들은 일반적으로 간호 프로그램이나 심리학 부서와 같은 기관의 더 작은 구성 요소를 인정합니다.

학교가 인증을 얻는 방법

인증을 얻는 과정에는 여러 단계가 있습니다., 첫째,인증 기관은 인증을 받기 위해 충족되어야하는 합리적인 기준을 수립하기 위해 교육 기관과 협력합니다. 그런 다음 학교는 이러한 기준을 염두에두고 자체 평가를 실시합니다. 학교가 기준에 부합한다고 판단되면 인증 기관이 보낸 외부 평가 팀을 호스트합니다. 팀이 적절한 표준이 충족되었다고 만족하면 기관은 공식적으로 기관에 인증을 부여합니다., 이 인증이 부여되었고,기관을 계속 모니터링하는 기관,그리고 때때로 출시 전체가 재평가 있는지 확인하기 위해,계속 기준을 충족하.

일부 학교가 공인되지 않은 이유

일부 학교는 인증을 추구하지 않기로 선택합니다. 이 결정은 여러 가지 요인에 근거 할 수있다. 인증 과정은 비용이 많이 들며 공인 된 학교는 일반적으로 더 높은 수업료를 부과합니다., 학교에 제공할 수 있습니다 비전통적인 학습을 하는 형식,그 동안을 제공할 수 있습니다 그렇지 않으면 완전한 포괄적인 교육,준수하지 않는 인증 표준입니다.반면에 일부 학교는 제대로 설계되지 않은 비효율적 인 프로그램을 운영하기 때문에 인증을 추구하지 않습니다. 인증이없는 학교는 공인 된 학교의 신뢰성이나 명성이 없습니다. 미래의 고용주 및 대학원 학교 면접관은 인증이없는 학교에서 부여한 경우 졸업장이 유효하다고 생각하지 않을 수 있습니다., 졸업장이 집중적 인 연구 과정이나 하위 과정,아마도 사기성 프로그램의 결과인지 알 수있는 방법이 없습니다.

인증은 프로그램 콘텐츠의 질뿐만 아니라 교육 기관에서의 교육의 질을 보장합니다. 교수진은 자격 및 교수 능력 측면에서 높은 전문 표준에 부합합니다. 인증이없는 학교의 강사는 효과적으로 가르치는 데 필요한 학위 나 경험을 소유하지 않을 수 있습니다.,

인증 및 크레딧 전송

에 대한 희망하는 학업에서 학교를 다른 대부분의 공인 기관만 신용카에서 다른 인증 기관입니다. 인증이없는 학교에서 수강 한 과정은 더 많은 시간과 비용을 들이고 반복해야합니다.

인증이없는 학교의 저렴한 비용에 속지 마십시오. 그러한 기관에 다니는 장기 가격은 공인 된 학교의 수업료보다 훨씬 큽니다., 학교는 학생들에게 고용주 및 다른 학교에서 인정받을 가치가있는 교육을 제공하기 위해 인증 과정을 거칩니다. 이것을 활용할 가치가 있습니다.

관심을 지불하는 유형이 인증의 학교가 있는 경우에 특히 중요가 있는 어떤 기회를 할 수 있 다른 전송하는 동안 학교의 학위 또는 다른 곳에서 공부한 자격이 있습니다. 는 경우에 당신의 첫 번째 학교에서 공인된 다음의 새로운 학교 가능성이 받아들이 크레딧을 축적하에서의 연구가 있다., 공인이라 할지라도 학점이 이전 될 것이라는 확신을 원한다면 새 학교와 동일한 이사회의 공인을 받아야합니다. 학점을 자유롭게 전학 할 수 있도록 보장하는 가장 좋은 방법은 미국 교육부 웹 사이트에 나와있는 학교에만 다니는 것입니다.

관련 가장 저렴한 공인된 온라인 대학 및 대학

금융 지원 및 인증

경우 기관지 않는 지역이나 국제적으로 인정받은,연방 정부 지원이 가능합니다.,

대다수의 대학생들은 교육비를 지불하는 데 도움이되는 일종의 재정 지원에 의존합니다. 많은 학생들이 연방 정부로부터 대출 및 보조금을받을 자격이 있습니다. 그러나 연방 정부 지원은 공인 된 기관에 다니는 학생에게만 제공됩니다. 미국 교육부의 데이터베이스를 유지 관리 연방 정부가 인정하는 인증 기관 및 인정 인증 기관에서 자신의 웹 사이트입니다. 하는 동안 학교지 않고 인증할 수 있는 자주 낮은 요금을 제공하의 수업,학생이 일반적으로 더 많은 돈을 지불 끝낼 수 있습니다.,공인 된 학교에 등록하면 재정 지원을받는 것과 자신의 주머니에서 모든 것을 지불하는 것의 차이를 만들 수도 있습니다. 미국 교육부에서 인증 한 학교는 보조금이나 대출을받을 자격이있는 많은 학생들에게 재정 지원을 제공합니다. 비 공인 학교는 학생들에게 재정 지원을 제공 할 자격이 없습니다.

미리 계획을 전송하기 위한

최근 자료에 따르면 국가에서 학생 Clearinghouse 연구 센터,세 번째 보다는 더 많은 대학생의 전송에는 적어도 내에서 한 번도 갖춰져 있습니다., 거의 54%의 학생들이 4 년제 교육 기관에서 2 년제 커뮤니티 칼리지로 전학했습니다.

변경안에 중 하나의 대학 계획은 종종 예상치 못한. 대략 67%의 대학생들이 처음 시작한 학교를 졸업했습니다. 따라서,바로 박쥐 떨어져 지역 공인 기관을 선택의 중요성. 지역 공인 기관은 일반적으로 유사한 자격 증명을 보유한 학교의 학점을받습니다. 전국적으로 공인 된 학교는 일반적으로 다른 국가 기관의 학점을받습니다.,

에 등록된 공인 학교할 수 있습도 사이의 차이를 만들이 재정 지원을 받기 지불하는 모든 것을 자신의 주머니. 미국 교육부에서 인증 한 학교는 보조금이나 대출을받을 자격이있는 많은 학생들에게 재정 지원을 제공합니다. 비 공인 학교는 학생들에게 재정 지원을 제공 할 자격이 없습니다.

선택하여 지역적으로 공인 대학,학생들이 그들의 수영장의 잠재적인 대학을 받아 들일 것입니다 그들의 하드 크레딧을 위해 특히,온라인 대학생들이 있습니다.,

대학의 인증을 아는 방법

지역 인증에 대한 자격은 엄격한 과정입니다. 미국 교육부는 인증을 검색할 수 있는 무료 도구를 제공합니다. 미국 교육부는 고등 교육위원회의 기준을 충족하는 7 개의 지역 인증 기관을 인정합니다.

중국 위원회에서 고등교육(MSCHE)
학교,뉴욕에서 델라웨어,메릴랜드,펜실베니아,컬럼비아 특별구,푸에르토리코와 Virgin Islands 의 인증을 받았습니다 MSCHE.,

뉴잉글랜드 연결의 학교와 대학의
위원회에서 고등 교육 기관(NEASC-CHE)
학교에서는 로드 아일랜드,메인,뉴햄프셔,버몬트,미 매사추세츠 의 인증을 받았습니다 NEASC-CHE.

노스 센트럴 협회의 대학 및 학교
고등 교육위원회(는 다시 다시 작업을 시작-HLC)
학교에서 와이오밍,애리조나,노스 다코타 웨스트버지니아,미주리,Ohio,인디애나,뉴욕,콜로라도,아이오와,New Mexico,South Dakota,위스콘신,네브래스카,일리노이,미네소타,오클라호마,미시간 및 캔사스 의 인증을 받았습니다 다시 다시 작업을 시작-HLC.,

남부 협회의 대학 및 학교(SAC)
위원회에서 대학
학교,플로리다에서 텍사스,루이지애나,노스캐롤라이나,테네시,알라바마,켄터키,그루지야,버지니아,미시시피와 사우스 캐롤라이나에 의해 공인 SAC.,

웨스턴 협회는 학교와 대학의
학위원회는 지역 사회와 주니어 대학(ACCJC-WASC)
학교에서 캘리포니아 및 하와이에서 그뿐만 아니라 아메리칸 사모아,지역 괌의 공화국,팔라우,연방의 북마리아나 제도 공화국,마샬 군도,그리고 미크로네시아 의 인증을 받았습니다 ACCJC-WASC.,

지역 및 국가 기관의 인증 기관

“는 다음과 같은 지역과 국가 인증 기관이 있다고 인정관으로 신뢰할 수 있는 당국에 관한 품질의 교육 또는 훈련에 의해 제공되는 고등 교육 기관 또는 교육 프로그램들이 신임.”-에드.,Gov

인가위원회의 경력은 학교와 대학의
1967/2011/S2016
범위의 인식의 인증등교,비 학위를 부여하는 기관 및 학위를 부여하는 기관을 포함하여 미국을 부여하는 연결,학사 및 석사 학위를,그것은 주로 조직을 교육하는 학생들을 위한 직업,거래 및 기술적 경력을 포함한 기관에 제공 하는 프로그램을 통해 거리로 교육이다.,

인증 위원회에 대한 지속적인 교육과 훈련
1978/2013/S2018
범위의 인식:인가 미국 전역의 기관의 높은 교육을 제공하는 지속적인 교육 및 직업는 프로그램을 부여하는 인증서 또는 산업 연관 도 포함하여,해당 프로그램를 통해 제공되는 거리는 교육입니다.
타이틀 IV 참고:만 그 기관에 의해 분류되 이 기관으로”직업”사용할 수 있는 인증 기관을 설립에 참가하는 자격을 Title IV 프로그램입니다.,

위원회에서 직업 교육
1969/2013/S2016
의 범위는 인정 인증 및 preaccreditation(“후보 상태”)미국 전역의 고등 직업 교육 기관에 제공하는 비학위과 적용 연관에서 학위 프로그램 관련 경력 및 기술 교육 필드를 포함하여,기관에 제공 하는 프로그램을 통해 거리로 교육이다.,

리 교육 학위원회
1959/2012/S2017
의 범위는 인정 인증의 고등 기관에 제공 하는 미국 학위 및/또는 비학위 프로그램은 주로 거리에 의해 또는 서신 교육 방법을 포함해 전문 박사학위들을 포함하여하는 기관이 특별히 인증 기관으로 인증을 위해 제목 IV 목적입니다.,
타이틀 IV 참고:인증기관은 인증 기관으로 인증을 위해 제목 IV 목적으로 사용할 수 있는 인증으로 이러한 기관을 설립의 자격을 정도 및/또는 비학위 프로그램에 참여하는 제목 IV 프로그램입니다.

중국 위원회에서 높은 교육
1952/2012/F2017
의 범위는 인정 인증 및 pre-인증(“후보 상태”)의 고등 교육 기관에서 델라웨어,컬럼비아 특별구,메릴랜드,뉴저지,뉴욕,펜실베니아,푸에르토리코,미국, 버진 아일랜드,그 기관에서 제공하는 거리와 대응 교육 프로그램을 포함.

중국 위원회에서 중등 학교
2004/2014/S2017
범위의 인식의 인증 기관으로 졸업 후,비 학위 부여하는 경력 및 기술 프로그램에서 델라웨어,메릴랜드,뉴저지,뉴욕,펜실베니아,푸에르토 리코 연방,컬럼비아 특별구,그리고 미국, 버진 아일랜드 포함하는 인증의 고등,비 학위를 부여하는 기관의 전부 또는 일부들의 교육 프로그램을 통해 거리로 교육 modalities..
타이틀 IV 국가는 그들의 직업/기술 학교 공인 이 기관에서 제공하는 비학위,고등 교육을 사용할 수 있는 인증을 확립에 참가하는 자격을 Title IV 프로그램입니다. 헨리 Cram,대통령
3624 시장 거리,2 서쪽
필라델피아,펜실베니아 19104-2680
Tel. (267)284-5000,팩스(215)662-0957
이메일 주소:
웹 주소:www.msa-cess.,땅 협회의 학교와 대학을위원회에 고등 교육 기관
1952/2015/F2017
의 범위는 인정 인증 및 pre-인증(“후보 상태”)의 고등 교육 기관에서 코네티컷,Maine,매사추세츠,뉴햄프셔,로드 아일랜드,버몬트는 수상 학사,석사,그리고/또는 박사 학위 및 연결사 학위 부여하는 기관이 그 국가에서는 포도에 교양학 또는 일반적인 연구 중에 그들의 제품, 을 포함하여 인가 제공되는 프로그램을 통해 거리를 교육에서는 이러한 기관입니다.,.

New York State Regents 의 이사회 및 위원 교육
1952/2012/F2017
범위의 인식:인가는 그들의 학위를 수여하는 고등 교육 기관,뉴욕에서 포함하여 원격 교육을 통해 제공되는 기관을 지정하는 기관이 그들의 단독으로 또는 기본 전국적으로 인정 인증 기관을 설립하는 자격이 부분에서 HEA 프로그램입니다.

메리 엘렌 엘리아,교육청장
주 교육부
뉴욕주 대학
89 워싱턴 애비뉴
알바니,뉴욕 12234
Tel., (518)474-5844 팩스(518)473-4909
이메일 주소:
웹 주소:www.나이 시드.,h 센트럴 협회의 대학 및 학교,고등 교육위원회
1952/2015/F2017
의 범위는 인정 인증 및 pre-인증(“인가 취득을 위한 후보”)의 학위를 수여하는 고등 교육 기관에서 애리조나,뉴욕,콜로라도,Illinois,Indiana,Iowa,Kansas,Michigan,Minnesota,미주리,네브래스카,New Mexico,North Dakota,Ohio,Oklahoma,South Dakota,West Virginia,Wisconsin,와이오밍, 을 포함하여 부족 기관과의 인증 제공되는 프로그램을 통해 원격교육과 대응하는 교육에서는 이러한 기관입니다., 이러한 인식을 확장하 기관의 행동위원회가 공동으로 가진 이사회위원회의 결정을 위해 사례에 대해 인가 지속 또는 재확인,그리고 계속 후보고,이의 제기 몸을 공동으로 가진 이사회위원회의 결정과 관련된 초기 후보자 또는 인가나의 재확인 인증 기관입니다.,

노스웨스트위원회에서 대학 및 대학교
1952/2015/S2016-C
의 범위는 인정 인증 및 pre-인증(“후보 상태”)의 고등 학위를 수여하는 교육 기관에 알래스카,Idaho,Montana,네바다,Oregon,유타 주와 워싱턴,그리고의 인증 제공되는 프로그램을 통해 거리를 교육에서는 이러한 기관입니다.,

남부 협회의 대학 및 학교,위원회에서 대학
1952/2014/S2017
의 범위는 인정 인증 및 pre-인증(“인가 취득을 위한 후보”)의 학위를 수여하는 고등 교육 기관에 알라바마,플로리다,조지아 켄터키,루이지애나,미시시피,노스캐롤라이나,사우스 텍사스,텍사스,텍사스,버지니아,포함하여 인가 제공되는 프로그램을 통해거리 및 대응하는 교육에서는 이러한 기관입니다., 이러한 인식을 확장하 SACSCOC 이사회 및 재심의위원회 위원 대학의 대리자에 어셈블리의 경우는 초기 후보자 또는 초기 인증에 대한 인가 지속 또는 후보자.,

다국적 협회의 기독교 대학,학교,인증 위원회
1991/2013/S2016
의 범위는 인정 인증 및 pre-인증(“Candidate”상태)의 기독교 대학 기관 미국에서 제안하는 인증서,학위,연결,학사 및 대학원 학위를 포함 기관이 제안하는 교육입니다.,에 대한 인증을”)의 커뮤니티와는 다른 대학으로 주로 사전에 학사 임무에서 캘리포니아,하와이,미국의 지역 괌 미국령 사모아,팔라우 공화국,미크로네시아 연방의 북마리아나제도,그리고 마샬 제도 공화국에 제공하는 인증서,연결도,그리고 첫 번째 학사 학위해 실질적인 검사 기관에 의해 제공되는 이미 공인 기관에 의해,그리고 이러한 프로그램를 통해 제공되는 원격교육과 대응교육에서 이러한 대학., 이 인정은 또한위원회의 실질적인 변경위원회,실질적인 변경에 대한 결정 및 항소 패널까지 확대됩니다.,

웨스턴 협회는 학교와 대학교,고위 대학 및 대학원회
1952/2012/F2017
의 범위는 인정 인증 및 pre-인증(“인가 취득을 위한 후보”)고위 대학 및 대학에서 캘리포니아,하와이,미국의 지역 괌 미국령 사모아,팔라우 공화국,미크로네시아 연방의 북마리아나 제도와의 공화국 마샬 군도 포함하여,거리를 교육에서 제공되는 프로그램이 그 기관입니다.피>

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