경력으로 교육자

졸업 후에서 무디는 성경 연구소,메리하고 싶다고 선교사가 되기에서 아프리카. 그러나 그녀는 아프리카 계 미국인이 그런 입장을 취할 수 없다고 들었다. 1896 년 메이스빌의 장로교 선교학교에서 강사가 되었고 이후 1896 년과 1897 년 조지아 오거스타의 헤인즈 연구소에서 강사가 되었다., 는 동안 그녀가 작업에 Kindell 연구소에서 분,사우스 캐롤라이나,1897 년과 1898 년,그녀를 만났유럽 Bethune,그녀는 누구에게 나중에 결혼을 하고 아들이 있었다. 그러나 아프리카 계 미국인 자녀 교육에 대한 그녀의 헌신은 결혼에 문제를 일으켰고 부부는 결국 헤어졌다.

1904 년 플로리다 동부 해안 철도 건설은 일자리를 찾는 지역에 수백 명의 아프리카 계 미국인을 데려왔다. Bethune 은이 사람들의 삶을 개선하기위한 교육의 필요성을 보았습니다., 그녀는 그녀의 경력을 시작으로 교육자 본격적으로 할 때 그녀는 임대 두 이야기 집에서 데이토나 비치,플로리다,그리고 시작한 어려운 작업을 수립 학교를 위한 아프리카계 미국인 여자입니다. 따라서,이 시대의 대부분 아프리카계 미국인 어린이 수신 거의 또는 전혀 교육,데이토나 문학적 및 산업을 위한 학교 교육 흑인 소녀에서 시작되었 월 1904,여섯 학생(다섯 소녀와 그녀의 자신의 아들). 장비가 없었습니다-상자는 책상에 사용되었고,숯은 연필을 대신했고,잉크는 분쇄 된 열매에서 나왔습니다.,

처음에는 Bethune 이 교육,행정 업무,돈 처리 및 학교 청결 유지 등 모든 것을 스스로했습니다. 그녀는 또한 가구 및 나무 조각과 같이 학교가 복원하고 사용할 수있는 품목에 대한 쓰레기 덤프를 검색했습니다. 나중에 그녀는 직원을 확보 할 수 있었고 그 중 많은 사람들이 수년 동안 그녀를 위해 충성스럽게 일했습니다. 학교 확장 비용을 지불하기 위해 Bethune 과 그녀의 학생들은 파이를 구워서 인근 건설 노동자들에게 판매 할 아이스크림을 만들었습니다. 그녀의 정규 수업 외에도 Bethune 은 테레빈 유 노동자의 자녀들을위한 수업을 조직했습니다., 이런 식으로 그녀는 선교사로 봉사하고자하는 열망을 만족 시켰습니다. Daytona 의 학교가 성장함에 따라 성공적으로 운영되기 위해서는 더 많은 돈이 필요했습니다. Bethune 은 그녀가 할 수있는 곳 어디에서나 기부금을 구하기 시작했습니다. 1912 년에 그녀는 관심이 James M. 도박의 프록터 갬블 회사의 Cincinnati,Ohio,공헌한 사람들에게 학교에 제공되는 의장으로의 이사회는 그의 죽음까지. 1923 년 bethune 의 소녀 학교는 소년 학교 인 플로리다 주 잭슨빌의 Cookman Institute 와 합병되었습니다., 새로운 학교는 bethune-Cookman Collegiate Institute 로 알려졌으며 곧 Bethune-Cookman College 로 이름이 바뀌 었습니다. Bethune 은 1942 년 은퇴 할 때까지 대학 회장을 역임했습니다. 그녀는 인생의 끝까지 대학의 수탁자로 남아있었습니다. 1955 년까지 대학에는 백 명의 교수진(교사 및 행정 직원)과 천 명이 넘는 학생 등록이있었습니다.