조기 감지 및 치료를 선언되었다 중요한 자폐증을 더욱 강조하기 식별 빨간 깃발의습니다. 초기 식별이의 자폐 동작에서는 처음으로 12 개월 동안의 초기 단계할 수 있습 시간에 응용 프로그램의 효과적인 치료와 같은 행동 분석을 적용(ABA)크게 도움이의 처리에 있습니다., 부모는 자폐증의 암시 증상에 대해 교육 받아야하며,이를 식별 할 수있는 첫 번째 증상이기 때문입니다.
부모와의 눈 접촉을 피하는 유아는 대부분 자폐증 진단으로 끝납니다. 이 표시는 자폐증의”사회적 기술”범주에 속하며 붉은 깃발로 간주됩니다. 유아의 눈 접촉은 6 개월의 나이만큼 일찍 관찰 될 수있어 자폐증의 가장 초기 징후 중 매우 중요한 원천이됩니다., 소아과 의사가 설정 한 성장 이정표에 따라 대부분의 아기는 생후 약 3 개월에 눈을 마주 치기 시작합니다. 유아가 처음 6 개월 동안 눈을 마주 치지 못하면 전문가와의 즉각적인 상담이 권장됩니다.
소아과 의사한 평가 눈 접촉 문제를 관찰하여 고 묻는 부모님에 대해 다음과 같은 유아 동작 특성.
- 아기는 경향이 있지 않습을 보면서 부모입니다.
- 아기가 친숙한 얼굴을 인식하지 못합니다.
- 부모가 그들을 떠날 때 아기는 울지 않습니다.리><리>아기는 낯선 사람과 불안을 표시하지 않습니다.,
- 아기는 눈의 구석에서 바라 보는 경향이 있습니다.
- 아기는 시각적으로 물체를 따르는 데 문제가 있습니다.
소아과 의사의 평가는 눈 접촉 문제는,함께 평가하는 인조의 장애에 자폐증을 도울 수 있는 결론의 진단을 증명합니다. 소아과 의사는 PDD 평가 척도 등급 및 채점을 채택하여 자신의 연구 결과를 더 평가할 수 있습니다., 에 따라 아이의 신경과 개발 센터의 PDD 평가 규모의 심각성을 눈 접촉 문제를 평가할 수 있습니다로.
관찰이 가난한 눈 접촉 또는 보고에서 특별한 각
- 도:완전하게 정상적 적은 문제가
- 해결:눈 접촉은 지금 정상적인,하지만 명확하게 비정상적인 이해합니다.
- 가벼운:거의 정상적인 눈 접촉이지만 여전히 다른 사람들을 보는 미묘하고 특이한 방법을 보여줍니다. 이에 존재할 수 있는 어린이 PPD NOS,장애를 시작하는 매우 빈약한 눈 접촉하는 점차적으로 향상시킵니다.,
- 보통:눈 접촉은 장기간 존재할 수 있지만 분명히 비정상입니다. 아동에게 시선이 너무 오래 한 곳에서 나타나는”아주 부끄러워,”또는 설정하 눈에 연락하여 도는 눈입니다.
- 심한:거의 눈 접촉을 설정할 수 없습니다. 눈 접촉이있을 때,그것은 매우 짧고 분명히 비정상입니다.
눈 접촉 문제는 자폐증과 유의 한 관련이 있지만 확고한 진단의 원천보다는 잠재적 인 위험 지표로만 사용해야합니다.,
의 의미는 눈 접촉 문제
이 눈 접촉 문제를 유지 하는 경향이 있으로 성장하고의 요구에 즉각적인 관심을 제대로를 통해 해결 절차와 같은 ABA 및 개별 체험 교육/훈련 프로그램(DTT).
하나의 중요한 이유는 자폐증을 가진 아이들은 우려에 대한 눈 접촉을 설치하는 부족하기 때문에 사회적 능력하여 통신합니다. 자폐증을 가진 일부 어린이 눈 접촉의 부족의 결과로 상황에 엄청난 집중이 필요합니다., 대부분의 경우에는 어린이는 자폐증을 설정하는 습관이 적절한 눈 접촉하지만 곧 잃은 농도에서의 상황에서 또는 이 사람은 그에 미치는 영향을 테스트합니다. 문제의 심각성은 인증 된 전문 행동 주의자와의 상담 및 결과 지향적 인 ABA 또는 DTT 절차의 적절한 적용을 제안합니다. 또한,그것은 중요 부모를 위해하지 않는 힘이 그들의 자녀가 됩니다 그것 때문에만 설정한 불안과 좌절이다. 아이는 힘이 아닌 ABA 를 통해 자연스럽게 눈 접촉 행동을 개발해야합니다.,
참조:
아이의 신경과 개발센터 www.childbrain.com:PDD 평가 규모의 등급을 매기고 득점 검색 March22,2011fromhttp://www.childbrain.com/pddassess2.html