I. 비유는 무엇입니까?

비유(발음 쌍-어-황소)는 도덕적 또는 영적 교훈을 설명하는 데 사용되는 단편 소설이다. 그것은”비교를 의미하는 그리스어 단어에서 비롯됩니다.”

II.비유의 예

예 1

아마도 가장 유명한 비유는 늑대를 울었던 소년의 비유입니다. 에 그것은,어린 소년 즐긴다”라고 외치 늑대”와 웃음으로는 성인에서는 그의 마을 주변에서 실행되지 않는다. 그러던 어느 날,그는 실제 늑대,그리고 밖으로”wolf”시도하고 누군가 그를 저장되어 있습니다., 그러나 아무도 그를 더 이상 믿지 않으며 아무도 도움을 청하지 않습니다. 이 이야기는 매우 기억에 남는 아이들을 위한,그리고 것 지팡에서 우리의 마음이 더 간단한 문장”거짓말을하지 않습니다.”

예 2

서양 문학에서 유명한 비유는 선한 사마리아인의 비유입니다. 이 단편 소설에서 예수님은”네 이웃을 네 자신처럼 사랑하라”는 것이 무엇을 의미하는지 설명하고 있습니다.”그는 여행자가 길에서 두들겨 맞고 강탈당하는 이야기를 들려줍니다. 여러 사람들에 의해 전달하지 않고 도움을 제공하지만,마지막으로 사마리아 사람이 함께 나오,드레스 남자의 상처가,그리고 도움이 그 근처 inn., 수업입니다 우리는 항상 준비하는 데 도움이 필요한 사람들,그리고 인기”라는 문구의 좋은 사마리아인은”현대 세계에서는 방법을 보여줍 영향력있는 이야기였습니다.

III.비유의 중요성

인간으로서 우리는 논쟁과 이론보다는 이야기에 더 강하게 반응합니다. 우리의 두뇌는 것을 보인 유선 관점에서 생각하의 이야기,비유 일반적으로 우리에게 영향을 미치는 더 깊이 보다 간단한 원리를 밝혔다., 예를 들어,당신의 이야기를 소년 늑대 아이로,당신은 아마 그것을 기억하는 꽤 잘하는 이야기에 지대한 영향을 미친 많은 아이들 때문에 단순하고 냉혹한 운명의 주인공. 는 경우에는 성인 단순히 말했다 당신은 거짓말을하지 않되지 않을 수도 있습 왜 이해,그러나 이야기를 만드는 교훈으로 취소 될 수 있습니다.

IV.문헌에서 비유의 예

예 1

단테의 지옥의 각 칸토(장)는 짧은 비유로 읽을 수 있습니다., 각 장에서 시인 산책하는 새로운 지역의 지옥과가 서로 다른 종류의 죄인을 처벌에 독특하고 시적으로 적절한 방법으로. 이 이야기들은 독자가 죄의 본질과 전체적으로 하나님의 디자인을 깨닫도록 돕기위한 것입니다.

예 2

이솝의 시대를 초월한 우화는 비유입니다–구체적으로,그들은 사과입니다. “여우와 포도를,”예를 들어,말 여우의 사람이 좌절에 도달할 수 없기 때문에 그녀는 포도주에 매달려져옵니다., 그녀는 마지막으로 제공하고,몹시로 발음하는 그녀가 원하지 않는다는 포도 후 모든지만 정말 그녀는 화가는 그녀는 있을 수 없습니다. 이것은 단지 우리의 범위를 넘어서서 무언가를 원하지 않는 척하는 매우 일반적인 인간 행동을 보여줍니다.

V. 대중 문화에서의 비유의 예

예 1

각 사람의 마음 속에 싸우는 두 마리의 늑대가 있습니다. 하나는 사랑이고 다른 하나는 증오입니다.

어느 쪽이 이기는가?

당신이 가장 많이 먹이는 것.,

영화 패스 파인더의이 짧은 비유는 자기 통제의 중요성과 감정이 자기 강화 될 수 있다는 사실을 표현합니다. 교훈은 우리가 부정적인 감정보다는 우리의 더 긍정적 인 감정과 교전 할 수있는 의식적인 선택을 할 수 있다는 것입니다. 그러나 이야기를 통해 그 교훈을 표현함으로써 비유는 훨씬 더 기억에 남고 화려하게 만듭니다.

예 2

“다각형의 비유”는 편견에 대한 대화 형 온라인 이야기입니다. 그것에서,플레이어는 모두가 행복하고 아무도 제자리에서 벗어나지 않도록 가상의”사회”를 재 배열하려고 노력해야합니다., 아직 그들을 발견하는 이는 거의 불가능으로 인해,작은 거의 눈에 보이지 않는 편견에 의해 개최되는 가상”문자입니다.”결국 우리는 회원들이 관대하고 넓은 마음을 가진 경우에도 분리되고 편향된 사회가 발생할 수 있음을 알 수 있습니다. 하지만 그것을 통해 표현하는 게임기보다는 전통적인 이야기,이 비유와 같은 방식으로 작용–다른 흡수 선수는 좋은 이야기를 흡수하는 독자,제공 그것의 교훈에서 높은 기억에 남는 방법입니다.

VI., 관련 용어

예시

“예시”는”예시”를 의미하며 종종 요점을 설명하기 위해 사용되는 이야기를 나타냅니다. 따라서 비유는 모범의 한 유형이며,구체적으로 도덕적 인 점을 보여주는 모범입니다.

도덕성(재생 또는 도덕화)

이러한 일을,당신은 종종 용어”도덕성 재생/화”적용된다. 사람들은 때로는이 용어를 사용합니다.예를 들어,”늑대를 울었던 소년.”그러나 기술적으로 도덕성 이야기는 더 좁은 의미를 가지고 있습니다. 그것은 도덕적 개념을 문자로 삼아 도덕적 교훈을 전하는 단편 소설입니다.,

예를 들어,고전에서 도덕성을 이야기가 있을 수 있습 걷는 캐릭터와 함께 길을 때 진노하거나 욕심이 나타납을 유혹하는 주인공을 끄는 의인 경로입니다. 그런 다음 절제 또는 인내가 나타나서 반론을 할 수 있으며 궁극적으로 캐릭터는 도덕성의 본질에 대해 뭔가를 배우게됩니다. 생각할 때의 도덕성 재생/화,생각하는 순간의 만화 영화 때 천사는 마귀에 나타난 주인공의 어깨를 시도하고 동요들을 결정합니다. 이것은 고전적인 도덕 놀이의 현대 동등 물입니다.,

Apologue

경우 비유는 과장된 정보 및 기발한 기능으로 얘기하는 동물,그것은 때때로 알려져 있으로 apologue. 사과는 특히 어린이들에게 이야기를하기 위해 가장 인기있는 비유 유형 중 하나입니다(예를 들어 이솝 우화는 일반적으로 사과입니다).