을 위해 이러한 위협 요소가 존재하는 첫 번째 편지를 기억하는 이 혼란을 참조하는 첫 번째 문자의 테스트는(반복되는 테스트),역사,장비 변화,통계적 회귀분석으로 의미,성숙,실험적인 사망,선택하고 선택 상호 작용입니다.

모호한 측 precedenceEdit

지 않는 경우는 변수가 첫 번째로 변경된 것이 어려울 수 있습을 결정하는 변수가 발생하고 있는 효과가 있습니다.,

ConfoundingEdit

주요 위협의 유효성을 인과 추론은 혼란에서 종속 변수는 오히려인 변화에서 세 번째는 변수와 관련하여 조작 변수입니다. 스퓨리어스 관계를 배제 할 수없는 곳에서는 원래의 인과 관계 추론에 대한 경쟁 가설이 개발 될 수 있습니다.

선택 biasEdit

선택 편견을 의미하는 문제에서 pre-테스트,그룹 사이의 차이 존재하는 상호 작용할 수 있는 독립 변수에 따라서’책임’에 대한 관찰 결과입니다., 연구원과 참가자는 실험에 무수히 많은 특성,일부는 학습 된 특성 및 다른 특성은 내재되어 있습니다. 예를 들어,성별,무게,머리,눈,피부색,성격,정신적 기능 및 물리적 능력이지만,또한 태도 같은 동기부여 또는 의지를 참여.

중 선택 단계의 연구 경우,부동 테스트는 주제는 유사한 주제에 관련된 변수를 위협이 있을 내는 타당성을 지니고 있습니다. 예를 들어,연구원은 실험 그룹과 대조 그룹의 두 가지 테스트 그룹을 만들었습니다., 두 그룹의 피험자는 독립 변수와 관련하여 비슷하지 않지만 주제 관련 변수 중 하나 이상에서 유사합니다.

자기 선택은 또한 종속 변수의 해석력에 부정적인 영향을 미친다. 이는 자주 발생하는 온라인 설문 조사에서는 개인의 인구통계 선택으로 테스트에서 보다 더 높은 비율이 다른다.

HistoryEdit

이벤트에 외부의 연구/실험 또는 사이 반복되는 조치의 종속변수에 영향을 미칠 수 있 참가자들의 반응은 실험 절차에 있습니다., 종종 이들은 대규모 사건(자연 재해,정치적 변화 등)입니다.)에 영향을 미치는 참가자들의 태도와 행동을 하는 그런 것이 불가능 여부를 확인하 어떤 변화에 따라 조치로 인해 독립변수,또는 역사적 이벤트입니다.

MaturationEdit

실험 과정 동안 또는 측정 사이에서도 피험자가 변합니다. 예를 들어,어린 아이들은 성숙해질 수 있으며,자라면서 집중할 수있는 능력이 바뀔 수 있습니다., 모두 영구적인 변화와 같은 물리적 성장 임시 사람처럼,피로를 제공하는”자연적인”대안을 설명한다;따라서,그들은 변경될 수 있습 방법을 주제에 반응하는 독립 변수입니다. 그래서 완료되면의 연구,연구원 수 있습을 확인할 수 없는 경우에는 원인의 차이로 인해 시간 또는 독립 변수입니다.

반복 테스트(테스트 효과라고도 함)편집

참가자를 반복적으로 측정하면 바이어스가 발생할 수 있습니다. 참가자는 정답을 기억할 수도 있고 테스트를 받고 있음을 알기 위해 조절 될 수도 있습니다., 반복적으로 복용(동일 또는 유사한)지능 테스트 일반적으로 지도하는 점수를 얻지만,대신에 체결하는 기본 기술을 변경한이 위협이 내부 유효성을 제공하는 좋은 라이벌 가설.

기 변경(수단)편집

계측기 동안 사용되는 테스트 프로세스를 변경할 수 있습니다. 이것은 또한 관찰자가 더 집중되거나 뇌관을 받거나 판단을 내리는 데 사용하는 기준을 무의식적으로 변경 한 것을 말합니다. 이것은 또한 다른 시간에 주어진 자기보고 조치의 문제 일 수 있습니다., 이 경우 영향은 회고 적 프리 테스팅의 사용을 통해 완화 될 수있다. 계측 변경이 발생하면 대체 설명이 쉽게 사용 가능하므로 주요 결론의 내부 유효성이 영향을받습니다.

회귀분석으로 meanEdit

이 유형의 오류가 발생한 경우 과목은 선택한 기준으로 극단적인 점수(중 하나에서 멀리 떨어져균)을 테스트하는 동안., 예를 들어,어린이 최악으로 읽는 점수를 선정하여 읽고 물론,개선의 끝 부분에는 물론으로 인해 수 있습으로 회귀를 의미하지 과정의 효과적입니다. 코스가 시작되기 전에 아이들이 다시 테스트를 받았다면 어쨌든 더 나은 점수를 얻었을 것입니다.마찬가지로,극한상값을 개별 점수는 더 높을 캡처에는 인스턴스를 하나의 테스팅될 가능성이 있지만,진화로 더 많은 정상 유통과 함께 반복되는 테스트입니다.,

사망/차 attritionEdit

이 오류가 발생한 경우 추정에 기초하여 만들어진 그것은 단지 참가자는 참가 시작부터 끝까지. 그러나,참가자들은 수의 연구를 완료하기 전에,그리고 어쩌면으로 인해 연구 또는 프로그램 또는 실험이다. 예를 들어,백분율의 그룹 멤버에는 흡연에서 테스트 후 발견되었다 훨씬 더 높은 그룹을 받 quit-smoking 교육 프로그램에서보다 관리 그룹입니다., 그러나 실험 그룹에서는 60%만이 프로그램을 완료했습니다. 이 경우 마찰 체계적으로 관련의 모든 기능을 연구,행정의 독립적인 변수의 계측 또는 삭제를 이끌어 내고 관련 바이어스 그룹 간의 전체 클래스를 대체 설명이 가능하는 계정이 관찰된 차이점이 있습니다.

선택-성숙 interactionEdit

이것은 주제 관련 변수,머리카락의 색,피부색 등의 경우에 발생합니다. 시간 관련 변수,나이,물리적 크기 등이 있습니다.,상호 작용하십시오., 면 사이에 차이는 두 그룹 사이에서 발생하는 테스트,불일치로 인해 수 있습니다 나이에 차이가 나이 범주가 있습니다.

DiffusionEdit

경우 치료 효과 확산에서 치료를 제어하는 그룹 그룹의 부족 사이에 차이 실험과 컨트롤 그룹을 관찰할 수 있습니다. 이 의미하지 않는다,그러나는 독립 변수는 효과가 없는 관계가 없다는 간에 의존하고 독립적인 변수입니다.,

보상 경쟁/분개 한 demoralizationEdit

대조군에서의 행동은 연구의 결과로 바뀔 수있다. 예를 들어,제어,그룹 회원은 특별히 열심히 일하시는 예상 우월성의 실험 그룹입니지 증명하고 있습니다. 또 다시,이것은 의미하지 않는 독립 변수 생산 효과는 관계가 없다는 간에 의존하고 독립적인 변수입니다. 그 반대로 변경에서 종속 변수의 영향 때문에 타락어 그룹의 일은 덜 하드 또는 동기를 주지 않는,때문에 독립적인 변수입니다.,

실험 biasEdit

실험 편견을 때 발생하는 개인 실험을 실시 하는 실수로 결과에 영향을 미칠이 아닌 의식적으로 행동하는 다른 방법으로 회원의 제어 및 실험 그룹입니다. 그것은 가능한 가능성을 제거하의 실험 편견의 사용을 통해 이중 맹검 연구 디자인에서는 실험을 인식하지 못하는 조건는 참가자가 속한다.