ここでは、単純なカウントにそれを削減する乗算を視覚化するための興味深い方法です！

乗算される最初の数字の各桁を表す平行線の描画セット（乗算数、図を参照してください。 さらに以下1および2）。
平行のセットを描く、最初のセットに垂直平行、第二の数字（乗数）の各桁に対応します。
それぞれの線が別の線と交差する場所にドットを置く。
左隅に、幅の広い場所に曲線を描く点がない。 右と同じことを行います。,
右隅のポイントを数える。
真ん中のポイントを数える。
左隅にあるものを数えてください。
右の数字が9より大きい場合は、中央の数字に十の場所の数字を運んで追加します（図を参照してください。 2). 中央の数字が9より大きい場合は、左隅から数字に追加する以外は同じことをしてください。
これらの数字をすべてその順序で書き留めると、あなたの答えが得られます（図の製品を参照してください。 1および2）。

このビジュアルメソッドは、子どもたちに乗算の基礎を教えるのに非常に貴重です。, しかし、大きな数字を扱うときはあまり便利ではありません。

事実の背後にあるテーマ：乗算の分布
この方法は、平行線の数が小数点のようなプレースホルダであり、各インターセクションのドットの数が行の数の積であるために機能します。 あなたは10の同じべき乗の係数であるすべての製品を合計しています。 このように図に示す例である。 1:
23×12=(2×10+3)(1×10+2)=2x1x102++3×2=276
図は実際にこの乗算を視覚的に表示します。,この方法は、より多くの平行線のセットを使用して3桁の数字（またはそれ以上）の積に一般化することができます。 また、正方形ではなくcubesof線を使用して3-数の積に一般化することもできます。