文化化とは、人々が周囲の文化のダイナミクスを学び、その文化とその世界観に適切または必要な価値観や規範を獲得するプロセスである。, このプロセスの一環として、個人を制限、指示、または形作る影響には、両親、他の大人、および仲間が含まれます。 成功すれば、文化の言語、価値観、儀式における能力をもたらします。

人類学の分野で最も一般的に議論されている文化化のプロセスは、社会学の分野の中心となる概念である社会化と密接に関連している。 も約の適応個体の社会的グループによる吸収の思想、信仰や慣行。, いくつかの分野では、社会化は個人の意図的な形成を指す。 他の人では、この言葉は意図的な文化と非公式の文化の両方をカバーするかもしれません。

文化を学び吸収するプロセスは、社会的、直接的または意識的である必要はありません。 文化的伝達は様々な形で起こり得るが、最も一般的な社会的方法は他の個人を観察したり、教えられたり、指示されたりすることを含む。, あまり明らかではないメカニズムには、メディア、情報環境、さまざまな社会技術から文化を学ぶことが含まれ、社会全体の文化的伝達と適応につなが これの良い例は、そのアメリカの起源を超えて州やコミュニティへのヒップホップ文化の拡散です。

文化はしばしば非移民アフリカ系アメリカ人の文脈で研究されてきた。,

Conrad Phillip Kottak(In Window on Humanity)は次のように書いています。

文化化とは、現在確立されている文化が、個人が住んでいる文化や社会の受け入れられている規範や価値観を個人に教えるプロセスです。 個人は受け入れられたメンバーになり、グループの必要な機能そして役割を達成できる。 最も重要なのは、個人は、その社会の枠組みの中で受け入れられ、受け入れられないものを指示する境界と受け入れられた行動の文脈を知っており、, で教え、個人の役割は社会にどう受け入れの行動が社会やライフスタイルにも拡大。

文化化は、いくつかの文献では文化化と呼ばれることがあります。 しかし、より最近の文献では、両者の意味の違いを示しています。 文化化は自分の文化を学ぶプロセスを記述するのに対し、文化化は異なる文化、例えばホストの文化を学ぶことを意味する。, 後者は、自分の古いものと新しい文化の手がかりの間に感情的に耳障りな切断を記述するカルチャーショックのアイデアにリンクすることができま

有名なことに、社会学者タルコット-パーソンズは、かつて子供たちを根本的に文化されていないので、一種の”野蛮人”と表現していました。