ADDIEの教育設計モデルは訓練および開発の率先を計画するための普及したプロセスである。 ADDIEはのために立つ:分析し、設計し、開発し、実行し、そして評価する。

World of Workプロジェクトによる概要

ADDIE教育設計モデル

ADDIEモデルは、学習イニシアチブを設計するために教育設計者やトレーニング開発者によってよく使われるかなり一般的なプロセスです。, これは、ビジネスの世界に移行している多くのツール、米軍のために1970年代に設計されました。 それは周りの最も初期かつ最も人気のある教育デザインモデルの一つです。 高い人気を誇る部分での明確な設定の手順で、誰でもできる場合のみ開発学習プログラム.

元のモデルには5つのステージがあり、その間に19のサブステージが広がっていました。 モデルは急速なプロトタイピングの導入によって近年改善された。 これは設計中の高速フィードバックを意味しますが、ここではそれには焦点を当てていません。, ADDIEの五つの段階は次のとおりである:分析し、設計し、開発し、実行し、そして評価する。 ここではそれぞれのステージを順番に検討します。

1-Analyze

ADDIEモデルの分析段階では、土地のレイアウトを理解していることを確認する時間を費やします。 あなたの条件がであるもので明確であることを確かめる。, あなたの聴衆がだれであるか理解し、あなたが使用するかもしれない配達方法と同様、あなたが利用できる持っている資源を理解し始める。

この段階で対処すべき質問の種類は次のとおりです。

2–Design

ADDIEモデルの設計段階では、イニシアチブのために取る あなたは、成功と失敗があなたのイニシアチブのように見えるかを明確に理解する必要があります。, またあなたの進歩および成功をいかに測定するか理解する必要があり、あなたの高レベルアプローチがあなたの目的を達成することを保障するため

この段階で答えるべき質問の種類は次のとおりです。

3–Develop

ADDIEモデルの第三段階は、学習製品またはイニシアチブ 段階では、学習コンテンツと配信アプローチの構造を開始する必要があります。 またあなたの材料を造り、テストするべきである。, このようにすべき覚えの重要性をユーザー体験です。 コンテンツを構築してアプローチを定義したら、それをテストして、実装する前に良い最終製品があることを確認するために繰り返す必要があります。,

この段階で行うべきことのタイプは次のとおりです。

4–Implement

ADDIEモデルの実装段階に到達するまでに、あなたの要件とプレイの現在の状態を理解し、設計、構築、テスト、およびテストを行う必要があります。あなたの学習イニシアチブ、製品や提供を反復しました。 これらの手順をすべて完了したと仮定すると、起動する準備がほぼ整いました。

実装段階そのものは本当に二つの部分になります。 第一部は、配信する準備をすることについてです。, この段階ではあなたの記号論理学の条件をすべて完了し、十分に技術あなたのトレーナーか世話役ことを確かめる必要がある。 あなたがパート1を完了したら、あなたはパート2に行くことができます。 第2部はあなたの顧客基盤に実際にあなたの訓練の内容か率先を提供するときである。,

実装段階で行うべきことのタイプは次のとおりです。

5–Evaluate

トレーニングプログラムやイニシアチブを提供したら、仕事が終わったと思うかもしれませんが、間違っていると思うかもしれません。 学習コンテンツを配信したら、それを評価する必要があります。 必要なものがある場合には、出会った目的にご参加価値をもたらします。, また、コンテンツの作成と配信に対する全体的なアプローチを見直して、次回より良いことをするためのレッスンを学び、うまくいったことを祝うことができるようにする必要があります。

この段階で答えるべき質問の種類は以下の通りです。

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あなたはADDIE教育設計モデル、ディックとキャリー教育設計モデルとケンプ, 私たちはまた、教育学とAndragogyに関するスタブを作成しました。

The World of Workプロジェクトビュー

ADDIEモデルは、学習イニシアチブまたはプログラムの計画と提供について考える非常に簡単な方法です。 この複数のプロジェクトマネジメントアプローチおよびなが本当に驚きます。 学習および開発の率先の作成にかかわる多くの人々はADDIEプロセスとしてそれを知らないかもしれないけれどもこの全面的なアプローチに大体,

このモデルには、学習プログラムがしばしば落ちる二つの重要なステップがあります：目標を定義し、スマートな目標を設定します。 多くのプログラムは始まる前にはっきり目的および手段を定義しない。 かを定義する測定可能な目標です(特に、ビジネスを成功は難しいではないからでよいはずがありません。 明確で合意された措置を得るために、プログラムの開始時に努力する価値があります。 でもよく行う為に必ず必要な作業ステージものを得るために、維持するための資金調達のためにこれらの取り組み,

前述のように、このモデルは、現在のファッションが望むよりも”アジャイル”と”デジタル”ではありません。 これは、実行可能な最小限の学習製品を作成し、プロトタイプとして展開し、そこから反復して開発することによって克服することができます。 私たちはあまりにも多くのことをお勧めしません。 時にはちょうど基本を正しく取得することは、学習プログラムを開発するときに行うことができます最も

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