ADDIE Instructional Design Model :A Simple Summary

ADDIE instructional design model è un processo popolare per la pianificazione di iniziative di formazione e sviluppo. ADDIE sta per: Analizzare, progettare, sviluppare, implementare e valutare.

Sommario del progetto World of Work

Il modello ADDIE Instructional Design

Il modello ADDIE è un processo abbastanza generico comunemente usato dai progettisti didattici e dagli sviluppatori di formazione per progettare iniziative di apprendimento., E ‘ stato progettato nel 1970 per l’esercito degli Stati Uniti, molti strumenti che hanno migrato nel mondo degli affari. Si tratta di uno dei primi e più popolari modelli di design didattico intorno. È popolare in parte perché fornisce una chiara serie di passaggi che chiunque può seguire quando si cerca di sviluppare programmi di apprendimento.

Il modello originale aveva 5 stadi, con 19 sotto stadi sparsi tra di loro. Il modello è stato migliorato negli ultimi anni attraverso l’introduzione della prototipazione rapida. Questo significa solo un feedback veloce durante la progettazione, ma non ci concentriamo davvero su questo qui., Le cinque fasi di ADDIE sono: Analizzare, Progettare, Sviluppare, Implementare e valutare. Considereremo ciascuno di questi stadi a turno qui.

E ‘ importante analizzare e pianificare bene prima di costruire la vostra iniziativa di apprendimento.

1 – Analyze

La fase di analisi del modello ADDIE è dove si passa il tempo assicurandosi di comprendere la posizione della terra. Assicurati di essere chiaro su quali sono le tue esigenze., Capisci chi è il tuo pubblico e inizi a capire le risorse che avrai a disposizione e i metodi di consegna che potresti utilizzare.

I tipi di domande che si dovrebbe affrontare in questa fase sono:

2 – Progettazione

La fase di progettazione del modello ADDIE è dove si spende tempo, acquisire chiarezza su approccio di alto livello che si sta andando a prendere per la vostra iniziativa. È necessario sviluppare una chiara comprensione di ciò che il successo e il fallimento sarà simile per la vostra iniziativa., Devi anche capire come misurerai i tuoi progressi e il tuo successo e quale sarà il tuo approccio di alto livello per assicurarti di raggiungere i tuoi obiettivi.

I tipi di domande che è necessario rispondere a questa fase sono:

3 – Sviluppare

La terza fase del modello ADDIE è quando si mette a fuoco sullo sviluppare l’apprendimento di prodotto o di un’iniziativa. Nella fase si dovrebbe iniziare a strutturare il contenuto di apprendimento e l’approccio di consegna. Dovresti anche costruire e testare il tuo materiale., Mentre si fa questo si dovrebbe ricordare l’importanza dell’esperienza utente. Una volta creato il tuo contenuto e definito il tuo approccio, devi testarlo e iterare per assicurarti di avere un buon prodotto finale prima di cercare di implementarlo.,

I tipi di cose che si dovrebbe fare in questa fase sono:

4 – Implementare

Con il tempo si arriva per la messa in fase del modello ADDIE dovresti aver capito le tue esigenze e la situazione attuale e, quindi, progettato, costruito, testato e ha ribadito la vostra iniziativa di apprendimento, di prodotto o di offerta. Supponendo che tu abbia fatto tutti questi passaggi, allora sei quasi pronto per il lancio.

La fase di implementazione stessa si presenta in due parti. La prima parte riguarda il prepararsi a consegnare., In questa fase è necessario assicurarsi di aver completato tutte le vostre esigenze logistiche e che adeguatamente up-skill vostri formatori o facilitatori. Una volta completata la parte 1, puoi passare alla parte 2. Parte 2 è quando effettivamente consegnare il contenuto di formazione o iniziativa per la vostra base di clienti.,

I tipi di cose che dovresti fare nella fase di implementazione includono:

5 – Valuta

Potresti pensare che una volta consegnato il tuo programma di allenamento o iniziativa il tuo lavoro sia finito, ma ti sbaglieresti. Una volta che hai consegnato il tuo contenuto di apprendimento è necessario valutarlo. Devi capire se ha soddisfatto i tuoi obiettivi e se i tuoi partecipanti lo hanno valutato e imparato da esso., Devi anche rivedere il tuo approccio generale alla creazione e alla distribuzione dei contenuti in modo da poter imparare lezioni per aiutarti a fare meglio la prossima volta e in modo da poter celebrare le cose che sono andate bene.

I tipi di domande a cui dovresti rispondere in questa fase sono dettagliati di seguito.

Per saperne di più

Potresti leggere i nostri post sul modello di design didattico ADDIE, sul modello di design didattico Dick e Carey e sul modello di design didattico Kemp., Abbiamo anche creato uno stub su Pedagogia e Andragogia.

The World of Work Project View

Il modello ADDIE è un modo abbastanza semplice per pensare alla pianificazione e alla realizzazione di un’iniziativa o di un programma di apprendimento. È molto simile a diversi approcci di gestione del progetto e non c’è nulla di veramente sorprendente in esso. Molte persone coinvolte nella creazione di iniziative di apprendimento e sviluppo seguono approssimativamente questo approccio generale, anche se potrebbero non conoscerlo come processo ADDIE.,

Ci sono due passaggi chiave in questo modello in cui i programmi di apprendimento spesso cadono: definire gli obiettivi e impostare obiettivi INTELLIGENTI. Molti programmi non riescono a definire chiaramente i loro obiettivi e misure prima di iniziare. Solo perché definire obiettivi misurabili (in particolare i risultati di business) è difficile, non significa che non dovrebbe essere fatto. Vale la pena mettere lo sforzo all’inizio del tuo programma per ottenere misure chiare e concordate. È anche spesso necessario fare bene questa fase al fine di ottenere o mantenere i finanziamenti per questi tipi di iniziative.,

Come notato, questo modello è meno ”Agile” e “Digitale” di quanto vorrebbe la moda attuale. Questo può essere superato creando un prodotto di apprendimento minimo praticabile, arrotolandolo come prototipo e iterando e sviluppando da lì. Non consiglieremmo di fare troppo di questo però. A volte basta ottenere le basi giuste è la cosa più importante che puoi fare quando si sviluppa un programma di apprendimento.

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Fonti

Questo post è basato sul lavoro originale di Branson, Rayner, Cox, Furman, King e Hannum dallo Stato della Florida Università nel 1975. Non abbiamo riferimenti specifici per ulteriori informazioni sul modello ADDIE, ma è possibile saperne di più su di esso da più fonti su Internet.

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Cite

Carrier, J. (2019)., Il modello di ADDIE Instructional Design: un semplice riassunto. Estratto dal progetto World of Work: https://worldofwork.io/2019/06/the-addie-instructional-design-model/

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