La modifica del comportamento è un mezzo per cambiare il comportamento attraverso varie tecniche utilizzate per sostituire i comportamenti indesiderati con quelli desiderabili. Le tecniche di modifica del comportamento sono state utilizzate per trattare sia adulti che bambini per vari problemi, come l’enuresi (enuresi), la separazione e l’ansia generale, varie fobie, disturbo ossessivo-compulsivo (OCD), ecc. I metodi di utilizzo variano, ma di solito comportano una qualche forma di rinforzo positivo o negativo. Questo concetto ebbe inizio nel 1938, quando B. F., Skinner ha pubblicato il suo libro The Behavior of Organisms, esponendo i principi del condizionamento operante – che il comportamento potrebbe essere modellato dal rinforzo o dalla mancanza di rinforzo.

Con la modifica del comportamento, non sei preoccupato per la causa del comportamento, stai solo usando un metodo per cambiarlo. In questo articolo, ci concentreremo sulla modifica del comportamento dei bambini., I genitori, gli insegnanti e chiunque lavori con o trascorra il tempo con i bambini troveranno queste tecniche di modifica del comportamento del bambino forniscono un approccio di successo per avere i bambini si comportano in modi accettabili e desiderati.

Utilizzo del rinforzo positivo e negativo per la modifica del comportamento

Ci sono quattro componenti principali della modifica del comportamento generalmente riconosciuti dagli esperti del settore. Probabilmente hai familiarità con ciascun componente, anche se potresti non aver usato questi termini prima., Vedremo ognuno e come i genitori e gli insegnanti possono usarli in modo efficace nel modificare il comportamento dei bambini a casa e in classe.

Rinforzo positivo

Il rinforzo positivo utilizza una ricompensa per un comportamento positivo per assicurarsi che il bambino continui con il comportamento desiderato. È il metodo più efficace per modellare il comportamento perché è il più piacevole. Ad esempio, lode e ricompensa sono entrambi utilizzati nel rinforzo positivo.,

Esempi di rinforzi positivi

• Il tuo bambino mette i suoi piatti nel lavandino quando ha finito di mangiare e gli dici: “Buon per te! Hai messo il piatto nel lavandino prima che te lo chiedessi.”
• Il tuo bambino in età scolare guadagna tempo per giocare a un videogioco preferito quando i compiti sono completati senza discutere.
• Il tuo adolescente studia duramente tutto il semestre e riceve una A per un argomento impegnativo. Si prende il vostro teen fuori per la cena e un film, o fornire fondi per una data speciale notte.,

Rinforzo negativo

Il rinforzo negativo sta portando via qualcosa di spiacevole per rafforzare il buon comportamento. In realtà non stai facendo nulla di negativo. Ad esempio, il bambino può scegliere di fare i compiti senza essere promemoria per evitare fastidi.

Esempi di rinforzi negativi

• Si nag tuo figlio ogni notte di ottenere faccende completato. Una notte tuo figlio decide di fare le sue faccende subito dopo la scuola per evitare di sentirti tormentarlo.
• Tuo figlio si è comportato male sull’autobus ogni giorno mentre andava a scuola., Si decide di guidare con lui e quando i suoi amici chiedono perché, egli deve dire loro che è perché si è comportato male o si dice loro. Decide di comportarsi, specialmente quando gli dici la prossima volta che si siederà sulle tue ginocchia!
• Il tuo adolescente si lamenta di non voler andare a scuola durante l’intero viaggio a scuola ogni mattina. Odia la musica country-western, quindi la accendi e la suoni ad alta voce. Il tuo adolescente smette di lamentarsi e parla sulla strada per la scuola in modo da non accendere la musica country-occidentale.,

Punizione positiva

Se presenti una conseguenza negativa in risposta a un comportamento negativo, stai usando una punizione positiva. Un esempio sta usando le conseguenze naturali-permettendo a un bambino di subire le conseguenze per un comportamento negativo-come ottenere un cattivo voto quando i compiti non sono completati e/o consegnati.

Esempi di punizioni positive

• La stanza del tuo bambino è un casino con giocattoli e vestiti dappertutto. Spieghi che devono mantenere pulita la propria area. Quando non lo fanno, si dà loro faccende extra da fare.,
• Il tuo bambino in età scolare torna a casa usando un linguaggio che consideri inaccettabile. Li hai scrivere 100 frasi dicendo che non useranno di nuovo tale linguaggio.
• Il tuo adolescente torna a casa tardi e non chiama per dare un motivo per perdere il coprifuoco. Ricevono una lunga lezione sull’essere responsabili.

Punizione negativa

Con la punizione negativa, qualcosa viene portato via in risposta a un comportamento negativo. Ad esempio, togliere l’elettronica se i compiti non sono completati, o togliere i giocattoli non messi via nella stanza di un bambino.,

Esempi di punizioni negative

• Metti il tuo bambino in timeout per comportamento scorretto, rimuovendolo dall’attività o dall’ambiente di cui gode.
• Tuo figlio fa i capricci e tu usi l’ignoranza attiva per ritirare tutta l’attenzione da lei.
• Il tuo adolescente perde tutti i privilegi del telefono cellulare e/o del computer quando i compiti non sono completati.

Ricordarsi di utilizzare il rinforzo positivo quando possibile, poiché le ricompense sono più efficaci per la maggior parte dei bambini nel modificare i comportamenti futuri rispetto alle punizioni.,

Tecniche di modifica del comportamento in classe

Gli insegnanti possono utilizzare la modifica del comportamento in classe per aumentare i comportamenti degli studenti desiderabili e diminuire quelli indesiderati. La modifica del comportamento si basa sull’idea che un buon comportamento dovrebbe portare a conseguenze positive e un cattivo comportamento dovrebbe portare a conseguenze negative. Quando la modifica del comportamento viene utilizzata in modo coerente, gli studenti cambiano lentamente il loro comportamento.

• Rinforzo positivo si riferisce a dare uno studente qualcosa che rafforzerà il loro buon comportamento., La disciplina in classe che si basa principalmente sul rinforzo positivo è di solito molto efficace. Esempi di rinforzo positivo includono lode, un sistema di ricompensa o un sistema di token economy.
• Il rinforzo negativo è quando uno studente è motivato a cambiare comportamento perché porterà via qualcosa di spiacevole. Uno studente che interrompe un comportamento perché il suo insegnante gli urla sta cercando di sbarazzarsi del rinforzo negativo (l’urlo). Il rinforzo negativo dovrebbe essere usato con parsimonia con gli studenti, perché è meno efficace del rinforzo positivo.,
• La punizione positiva viene utilizzata per fermare i comportamenti negativi. Anche se sembra confuso riferirsi alla punizione come positiva, quando si utilizza il condizionamento operante, il termine positivo significa aggiungere, quindi una punizione positiva comporta l’aggiunta di una conseguenza che aiuterà a scoraggiare uno studente dal ripetere il comportamento. Ad esempio, un bambino piccolo prende il naso in classe e l’insegnante lo corregge davanti alla classe, o il cellulare di un adolescente inizia a suonare durante la lezione e riceve una lezione sul perché il telefono dovrebbe essere spento.,
• La punizione negativa comporta togliere qualcosa a uno studente. Gli esempi includono togliere la rientranza o rimuovere l’attenzione positiva dell’insegnante. La punizione negativa può essere un modo molto efficace per aiutare uno studente a imparare dai propri errori.

Se usato in modo coerente, le tecniche di modifica possono cambiare il comportamento di uno studente. Ad esempio, inizia a lodare uno studente ogni volta che condivide, alza la mano o aspetta il suo turno per parlare. Ogni volta che parla in classe senza alzare la mano, ignorarlo, o togliere un privilegio., Nel corso del tempo, i tuoi studenti impareranno che un buon comportamento porta a conseguenze positive e un cattivo comportamento porta a conseguenze negative.

Utilizzo di tecniche di modifica del comportamento per i bambini

Come determinare la migliore modifica del comportamento per un bambino

Ogni bambino è diverso e ciò che funziona per modificare il comportamento di un bambino potrebbe non funzionare per un altro. Ad esempio, l’invio di un bambino che gode di tempo da solo per la loro stanza per la modifica del comportamento può avere poco o nessun effetto., Se il bambino non piace usare l’elettronica, togliendo tempo per giocare a un videogioco non modificherà il comportamento.

Affinché la modifica del comportamento sia efficace, dovrebbe essere utilizzata il prima possibile. Le conseguenze sono punizioni positive e sono più efficaci quando sono “conseguenze naturali”, quali risultati quando un bambino non si comporta come dovrebbe, come cadere quando i lacci delle scarpe non sono legati. Abbiamo tutti imparato lezioni dalle conseguenze naturali, anche gli adulti., Un esempio è a corto di gas quando ci dimentichiamo di riempire, o perdere le chiavi della macchina quando non li mettiamo nello stesso posto tutto il tempo. Le conseguenze naturali sono eccellenti modificatori del comportamento.

La modifica del comportamento è anche un modo per insegnare comportamenti desiderabili a lungo termine, come completare i compiti ogni giorno, fare il proprio letto e ripulire la propria stanza, usare le buone maniere, dire la verità e prendersi cura dell’igiene personale. Quando la modifica del comportamento viene utilizzata per insegnare il comportamento desiderato a lungo termine, è meglio insegnare un passo alla volta., Ad esempio, se stai insegnando al tuo bambino a pulire la loro stanza, inizia a farli fare il letto ogni mattina. Quando questo compito è padroneggiato, assicurarsi che hanno messo i loro vestiti sporchi nel cesto ogni volta che li tolgono e mettere le scarpe dove appartengono. Ogni volta che un compito è padroneggiato, passare a un altro.

Un esempio comune di punizione positiva è la sculacciata. Se sculacci un bambino, gli stai dando qualcosa, non togliendo qualcosa. Tuttavia, la sculacciata e altre forme di punizione corporale non sono raccomandate, in quanto possono aumentare i problemi comportamentali., Conosci tuo figlio e quali tipi di lavoro di rinforzo del comportamento. Un bambino può rispondere alle punizioni corporali se usato solo molto raramente e quando tutti gli altri metodi di modifica del comportamento hanno fallito. Se possibile, utilizzare sempre alternative alla disciplina fisica.

Come usare la modifica del comportamento per cambiare il comportamento di tuo figlio

Quando vuoi cambiare il comportamento di tuo figlio, usa il rinforzo positivo per un buon comportamento e la punizione negativa per ogni incidente di comportamento scorretto.

Rendere efficaci le conseguenze

• Le conseguenze devono essere coerenti., Se non si utilizza la stessa conseguenza in modo coerente, un bambino può decidere che vale la pena il rischio di comportarsi male. Tuttavia, se sa che ogni infrazione provoca sempre la stessa conseguenza, probabilmente cambierà il comportamento per evitare la conseguenza.
• Le conseguenze dovrebbero essere immediate. Un bambino ha bisogno di un feedback immediato, sia positivo che negativo. Aspettare settimane per guadagnare una ricompensa potrebbe non rafforzare i buoni comportamenti ogni giorno. Offrire una conseguenza positiva immediata è più probabile che aiuti il bambino a ripetere il comportamento desiderato.
• Le conseguenze dovrebbero essere efficaci., I bambini reagiscono in modo diverso quando vengono utilizzate conseguenze positive e negative. Se il tuo sistema di modifica del comportamento non produce l’effetto desiderato, dovrebbe essere rivisto e rivisto immediatamente.

Come impostare un piano di modifica del comportamento

Passo #1 Considera il Bambino

Ogni bambino è diverso e risponde in modo diverso. Alcuni rispondono meglio al rinforzo positivo e alcuni al negativo. È inoltre necessario prendere in considerazione l’età e il livello di maturità del bambino., Un bambino è motivato da diverse tecniche di modifica del comportamento rispetto a un adolescente. Il tuo bambino può rispondere all’attenzione o a un sorriso, mentre il tuo bambino più grande potrebbe richiedere un riconoscimento pubblico per rafforzare positivamente i comportamenti.

Passo #2 Considera il comportamento che desideri modificare

Il comportamento è facile da modificare o saranno necessari diversi passaggi di modifica del comportamento?, Ad esempio, se si sta tentando di avere un bambino lavarsi i denti prima di andare a letto, probabilmente ci vorrà un rinforzo positivo coerente, ma non è un compito così grande come ripulire la loro intera stanza ogni giorno, il che può comportare diverse tecniche di modifica del comportamento.

Passo # 3 Considera il metodo che funzionerà meglio

I bambini rispondono in modo diverso alle tecniche di modifica del comportamento. La maggior parte dei bambini risponde molto bene al rinforzo positivo. Tuttavia, l’adolescenza può essere una sfida e può richiedere qualche rinforzo negativo., Inoltre, scegli un piano di modifica del comportamento facile da usare, in modo che non avrai problemi a seguirlo costantemente.

Passo # 4 Scegli un piano di modifica del comportamento

Fai attenzione ai piani di modifica del comportamento e alle tecniche disponibili in forma di libro. Ricorda, i piani di modifica del comportamento che funzionano al meglio sono fatti appositamente per un singolo bambino. Il tuo piano di modifica del comportamento dovrebbe includere sia rinforzi, conseguenze progettate per aumentare il comportamento desiderato, sia punizioni, conseguenze che riducono il comportamento indesiderato., Il metodo migliore è quello di offrire conseguenze naturali o conseguenze logiche basate sulla modifica del comportamento di cui il bambino ha bisogno.

Il tuo piano di modifica del comportamento può includere uno o più dei seguenti:

• Attenzione. Dare attenzione a un bambino è un rinforzo positivo e può essere molto efficace. Passare del tempo con tuo figlio, parlare con loro e riconoscere verbalmente un buon comportamento sono tutti modi per prestare attenzione.
• Lode. Un’altra conseguenza positiva è la lode. Lodando il vostro bambino per un compito ben fatto incoraggerà il vostro bambino a ripetere il comportamento.,
• Premi. Anche i premi tangibili, come guadagnare un nuovo giocattolo, modificano il comportamento. Tuttavia, i premi tangibili non devono costare denaro. Anche i premi gratuiti, come un viaggio speciale al parco per il tuo bambino, o stare fuori un po ‘ dopo il coprifuoco per un’occasione speciale per il tuo adolescente, funzionano bene.
• Conseguenze. Il tuo piano di comportamento dovrebbe includere anche l’uso di conseguenze, sia naturali che imposte dai genitori. Se tuo figlio ama una particolare attività, toglierla in risposta a voti scarsi può incoraggiarli a fare meglio., Le conseguenze influenzano la probabilità che un bambino o uno studente ripetano un comportamento specifico. Le conseguenze negative scoraggiano il cattivo comportamento. Le conseguenze positive aumentano le probabilità che un bambino o uno studente ripetano un buon comportamento.

Conclusione

Le tecniche di modifica del comportamento funzionano in molte situazioni. Le tecniche di modifica del comportamento del bambino includono l’uso di rinforzi positivi e negativi e punizioni positive e negative. I genitori possono usare un piano di modifica del comportamento per insegnare ai loro figli ad avere buone abitudini e comportamenti., Controllo in classe diventa più facile quando un insegnante sa come utilizzare le tecniche di modifica del comportamento in modo efficace.

Utilizzando le informazioni in questo articolo sulla modifica del comportamento e i suggerimenti su come utilizzare rinforzi, punizioni e conseguenze sia positivi che negativi, puoi insegnare ai bambini e agli studenti a imparare e ripetere i comportamenti desiderati. Ricordatevi di formulare un piano e si inizierà a vedere i risultati quasi immediatamente.,