Az anyag áttekintése annyira unalmas lehet. Nem csak unalmas az Ön számára, hogy tanítson, hanem gondoljon arra, hogyan érzik magukat a diákok! Egy egység vagy állami vizsga felülvizsgálatakor próbálja meg beépíteni azokat a tevékenységeket és osztálytermi játékokat, amelyek bevonják a hallgatókat, nem pedig untatják őket. A trükk az, hogy annyira szórakoztató legyen, hogy a diákok még csak nem is veszik észre, hogy felülvizsgálják az anyagot. Próbáljon ki néhány ilyen tanár által tesztelt ötletet az alábbiakban, mielőtt megismerné, elsajátítják az anyagot.

tantermi játékok

fordítsa a felülvizsgálati időt szórakoztató idővé a játékokkal., A felülvizsgálat játék a tökéletes megoldás, hogy a diákok együtt dolgoznak. Itt van néhány, hogy próbálja ki.

Monopoly-ehhez a felülvizsgálati játékhoz minden diák egyedül van, nincsenek csapatok. Minden hallgató azonos mennyiségű monopólium pénzt kap. Megengedik, hogy pénzt fogadjanak annak alapján, hogy mennyire biztosak abban, hogy tudják a választ a feltett felülvizsgálati kérdésre. Ha helyesen kapják meg a kérdést, megtartják a pénzt, ha tévednek, a pénzük a következő személyhez kerül, aki helyesen kapja meg a választ. A játék végén pénzüket pénzdíjakra fordíthatják.,

családi viszály-Osszuk a diákok két csapat. Minden csapatból egy személynek szembe kell néznie egymással, hogy válaszoljon egy felülvizsgálati kérdésre. Ha jól csinálják, a csapatuk pontot kap. Ahhoz, hogy vegyenek részt a többi diák, miközben játszanak, a többi csapat írja a választ a kérdésekre a folyóiratokban.

a forró ülés – ehhez a felülvizsgálati játékhoz egy diák ül az osztály felé. Írj egy szókincs szót a táblára az ülés mögött. A közönség felemeli a kezét, a “forró ülés” hallgató három hallgatót hívhat fel, hogy kitalálja a szót., Cserélje ki a” forró ülés ” hallgatót, ha nem kapja meg a helyes szót.

– Ez a szórakoztató játék lehet tenni a Smartboard, PowerPoint, vagy csak a táblára. Letölthető Jeopardy formátumokat találhat az interneten, vagy létrehozhat sajátot. Először is, hozzon létre kérdéseket, válaszokat érdemes egy bizonyos mennyiségű pontot. Osszuk a diákok két csapat, és minden csapat válasszon egy számot. Céljuk az, hogy megválaszolják azt a kérdést, amely az általuk választott számhoz kapcsolódik.

adja át a csirkét-gumi csirkét kell vásárolnia ehhez a szórakoztató áttekintő játékhoz., Először is, a diákok ülnek egy kört. Véletlenszerűen tegyen fel egy hallgatónak egy felülvizsgálati kérdést, miközben a gumi csirke körbejárja a kört. Ha a gumicsirke visszajön a diákhoz, mielőtt válaszol, akkor a kör közepére (a potra) kell mennie. A csirkét ezután átadják a következő személynek, stb. Ha a következő hallgató nem kapja meg a helyes választ, akkor kérdezze meg a “Pot” diákokat, ha tudják a választ. Ha mégis, akkor kiszállhatnak a potból, és visszamehetnek a körbe., Ügyeljen arra, hogy néhány biztonsági szabályt vegyen fel, a diákok hajlamosak durva lenni a gumi csirkével.

Ping Pong-Osszuk a diákok két csapat. A diákok csapatként dolgoznak, hogy válaszoljanak egy felülvizsgálati kérdésre. Aztán, ha helyesen válaszolnak, esélyt kapnak arra, hogy a labdát a három műanyag pohár egyikébe dobják, hogy díjat kapjanak a csapatukért. A díjak lehetnek házi feladatok, szabadidő, extra számítógépes idő, ebéd az osztályteremben stb.

Bingo-Review Bingo egy másik osztályterem kedvenc. Ahhoz, hogy egy kicsit megváltoztassuk, használja a cukorkát a markerként., A diákok programozzák a bingó kártya a szókincs szó, majd húzza kérdések véletlenszerűen.

Beach Ball-vásároljon egy fehér strandlabdát, és írja meg a véleményét a labdával kapcsolatban. Aztán a diákok ülnek az asztaluk tetején. A cél ennek a játéknak az, hogy játsszon fogás. Amikor egy diák elkapja a labdát, meg kell válaszolnia azt a kérdést, hogy a jobb hüvelykujja megható.

Headbands-egy szórakoztató spin a népszerű játék headbands, hogy írja meg a véleményét kifejezés egy post – it megjegyzés. Minden hallgatónak meg kell ragadnia a jegyzetet a homlokára anélkül, hogy megnézné., Céljuk, hogy kitalálják, mi a kifejezés a homlokon. Például, ha egy személynek a “nektár” szó volt a ragacsos jegyzetében, a csapat tagjai nyomokat adnának nekik, például cukorban gazdag folyadékot, vonzza a beporzó állatokat stb.

forgasd meg a kereket – hozzon létre egy kereket, amelyen különféle felülvizsgálati kérdések találhatók. Ezután véletlenszerűen hívja fel a diákokat, hogy jöjjenek fel, és forgassák meg a kereket, hogy tudják-e helyesen megválaszolni a kérdést.

van egy csomó nagy felülvizsgálat játékok odakinn. Bárki, akit választ, növeli a hallgatói elkötelezettséget, és segít a diákoknak megtanulni az anyagot., Csak győződjön meg róla, hogy mindent megtartasz, amit magad készítesz, így jövőre újra felhasználhatod.