az ADDIE instructional design model a popular process for planning training and development initiatives. Az ADDIE jelentése: elemzés, tervezés, fejlesztés, megvalósítás és értékelés.

összefoglaló a World of Work Project

az ADDIE oktatási tervezési modell

az ADDIE modell egy meglehetősen általános folyamat, amelyet az oktatási tervezők és a képzési fejlesztők használnak tanulási kezdeményezések tervezéséhez., Az 1970-es években tervezték az amerikai hadsereg számára, sok olyan eszköz, amely az üzleti világba vándorolt. Ez az egyik legkorábbi és legnépszerűbb oktatási tervezési modell körül. Ez részben azért népszerű, mert egyértelmű lépéseket tartalmaz, amelyeket bárki követhet, amikor tanulási programokat szeretne fejleszteni.

az eredeti modellnek 5 fázisa volt, köztük 19 alszakasz terjedt el. A modell az elmúlt években gyors prototípuskészítés bevezetésével javult. Ez csak gyors visszajelzést jelent a tervezés során, de itt nem igazán koncentrálunk erre., Az ADDIE öt szakasza a következő: elemzés, tervezés, fejlesztés, megvalósítás és értékelés. Ezeket a szakaszokat itt fogjuk megvizsgálni.

1 – Analyze

az Addie modell elemzési szakasza az, ahol időt töltesz annak biztosítására, hogy megértsd a föld laikusságát. Győződjön meg róla, hogy világos, hogy mi a követelmények., Megérti, hogy ki a közönség, és elkezdi megérteni a rendelkezésre álló erőforrásokat, valamint az Ön által használt szállítási módszereket.

a kérdések típusai, amelyekkel ebben a szakaszban foglalkoznia kell, a következők:

2 – Design

az ADDIE modell tervezési szakasza az, ahol időt töltesz azzal a magas szintű megközelítéssel, amelyet meg fog tenni az Ön kezdeményezésére. Meg kell, hogy dolgozzon ki egy világos megértése, hogy mi a siker, kudarc fog kinézni, mint a kezdeményezés., Azt is meg kell értenie, hogyan fogja mérni a fejlődést és a sikert, és milyen magas szintű megközelítés lesz annak biztosítása érdekében, hogy megfeleljen a céljainak.

Az ebben a szakaszban megválaszolandó kérdések típusai a következők:

3 – Develop

az ADDIE modell harmadik szakasza az, amikor a tanulási termék vagy kezdeményezés valódi fejlesztésére összpontosít. A szakaszban meg kell kezdeni, hogy a szerkezet a tanulási tartalom, szállítási megközelítés. Az anyagot is meg kell építeni és tesztelni., Ennek során emlékeznie kell a felhasználói élmény fontosságára. Miután elkészítette a tartalmat, és meghatározta a megközelítést, tesztelnie kell, majd meg kell ismételnie, hogy megbizonyosodjon arról, hogy van-e jó végterméke, mielőtt végrehajtaná.,

A fajta dolog, amit meg kell csinálni ebben a szakaszban a következők:

4 – Végre

az idő a Végrehajtására szakaszban a ADDIE modell úgy kell érteni, hogy a követelményeknek, valamint az aktuális állásáról, valamint akkor tervezték, építették, tesztelt iteratív a tanulás, kezdeményezés, termék vagy kínál. Feltételezve, hogy megtette ezeket a lépéseket, akkor majdnem készen áll az indításra.

maga a megvalósítási szakasz valójában két részből áll. Az első rész a szállításra való felkészülésről szól., Ebben a szakaszban meg kell győződnie arról, hogy teljesíti az összes logisztikai követelményt, és hogy megfelelően felkészíti oktatóit vagy segítőit. Miután befejezte az 1. részt, folytathatja a 2.részt. A 2. rész az, amikor ténylegesen átadja képzési tartalmát vagy kezdeményezését az ügyfélkörének.,

a megvalósítási szakaszban elvégzendő dolgok típusai a következők:

5 – értékelje

azt gondolhatja, hogy ha egyszer átadta képzési programját vagy kezdeményezését, hogy a munkája megtörtént, de tévedne. Miután átadta a tanulási tartalmat, ki kell értékelnie. Meg kell értened, hogy ez megfelel-e a céljaidnak, és hogy a résztvevők értékelték-e és tanultak-e belőle., Azt is meg kell, hogy vizsgálja felül az általános megközelítés létrehozása és nyilvánított a tartalom, így tanulságokat, hogy segítsen jobban legközelebb, így ünnepelni a dolgokat, hogy jól ment.

az alábbiakban részletesen ismertetjük azokat a kérdéseket, amelyekre ebben a szakaszban válaszolnia kell.

a Tanulás Többet

lehet, Hogy szeretek olvasni a hozzászólásaidat a ADDIE oktató design modell, a Fasz, meg Carey Oktatási Modellt, valamint a Kemp oktatási modellt., Létrehoztunk egy csonkot a pedagógiáról és az Andragógiáról is.

A World of Work Project View

az ADDIE modell meglehetősen egyszerű módja annak, hogy gondolkodjunk egy tanulási kezdeményezés vagy program tervezéséről és megvalósításáról. Nagyon hasonlít több projektmenedzsment megközelítéshez, és nincs benne semmi igazán meglepő. A tanulási és fejlesztési kezdeményezések létrehozásában részt vevő emberek közül sokan nagyjából ezt az átfogó megközelítést követik, bár nem tudják, hogy ez az ADDIE-folyamat.,

két kulcsfontosságú lépés van ebben a modellben, ahol a tanulási programok gyakran esnek le: a célok meghatározása és az intelligens célok meghatározása. Számos program nem határozza meg egyértelműen céljait és intézkedéseit, mielőtt azok elkezdődnének. Csak azért, mert a mérhető célok (különösen az üzleti eredmények) meghatározása nehéz, nem jelenti azt, hogy nem szabad megtenni. Érdemes a program elején erőfeszítéseket tenni, hogy világos, elfogadott intézkedéseket kapjunk. Gyakran szükség van erre a szakaszra is az ilyen típusú kezdeményezések finanszírozásának megszerzése vagy megtartása érdekében.,

mint már említettük, ez a modell kevésbé “agilis” és “digitális”, mint a jelenlegi divat. Ezt meg lehet oldani egy minimális életképes tanulási termék létrehozásával, prototípusként gördítve ki, majd onnan iterálva és fejlesztve. Nem javasoljuk, hogy túl sokat csináljunk belőle. Néha csak kapok az alapokat jobb a legfontosabb dolog, amit tehetünk, ha a fejlődő tanulási program.

kedvenc Podcast lejátszója!

a podcast-epizódok bármelyikét meghallgathatja kedvenc podcast-lejátszóján a podlink segítségével.,