Post-koulutus-selvitykset ovat välttämätön osa käynnissä onnistunut kurssi. Osallistujien palaute voi auttaa sinua arvioimaan koulutuksen tehokkuutta, tekemään parannuksia ja suunnittelemaan tulevia kursseja. Post-koulutus-selvitykset ovat paras tapa parantaa koulutusta ja varmistaa, että se täyttää tavoitteensa ja tarjoaa vastinetta rahalle.
mutta koulutuksen jälkeiset selvitykset ovat vain yhtä hyviä kuin niiden sisältämät kysymykset., Tässä viestissä näytämme, miten voit kirjoittaa tehokkaita koulutuksen jälkeisiä kyselykysymyksiä ja näyttää esimerkkejä ja tyyppejä, joista voit ammentaa inspiraatiota.
Miksi käyttää koulutuksen jälkeisiä kyselykysymyksiä?
riippumatta siitä, millaista koulutusta tarjoat, kaikilla kursseilla on sama perustavoite; auttaa oppijoita kehittämään uusia taitoja ja toteuttamaan ne mahdollisimman pian. Ilman koulutuksen jälkeistä selvitystä voi olla vaikea tietää, onko toimituksesi tehokasta ja tuntevatko harjoittelijat saavansa tarvitsemansa taidot.,
Miten saada eniten ulos post-koulutus-selvitykset
Post-koulutus-selvitykset ovat erityisen tehokas, kun käytät niitä osana mallia arvioitaessa koulutuksen vaikuttavuutta. Yksi tunnetuimmista malleista on Kirkpatrick-malli.
Tämä suosittu koulutuksen arviointi mallissa on neljä tasoa oppimisen arviointi:
- Taso 1: Reaktio
Tämä mittaa, missä määrin osallistujat löysivät koulutusta asiaan ja mukaansatempaavaa. - Taso 2: Oppiminen
Tässä vaiheessa toimenpiteitä, ovatko osallistujat hankkivat uusia tietoja, taitoja tai muita ominaisuuksia koulutuksesta., - Taso 3: Käyttäytyminen
kolmannella tasolla tarkastellaan, missä määrin kurssin osallistujat soveltaa mitä he oppivat, kun he palaavat työpaikalla. - Taso 4: Tulokset
Tässä viimeisessä vaiheessa tarkastellaan, onko koulutus tavannut tavoite tuloksia.
Post-koulutuksen tutkimuksia voi auttaa sinua täyttämään Kirkpatrick, Taso 1 arvioinnin tavoite -, Reaktio -, mittaamalla osallistujien reaktioita koulutuksen he saivat. Näin kyselytutkimusten avulla voit arvioida tarjoamiesi koulutusten yleistä tehokkuutta.,
Tyyppisiä post-koulutuksen kyselyn kysymykset selitti
On olemassa kahdenlaisia tutkimuksen kysymyksiin: objektiivinen ja subjektiivinen. Näiden kahden kysymyksen välisen eron tunteminen on ensimmäinen askel laadittaessa omia tehokkaita jälkikyselykysymyksiä.
objektiiviset kysymykset ovat luonteeltaan asiallisia ja niiden vastaukset voidaan teoriassa todentaa itsenäisesti. Esimerkki objektiivisesta kysymyksestä olisi:
” viimeisen vuoden aikana, kuinka monta harjoitusta olet käynyt?,”
vastauksen ei tarvitse olla tarkka, voisit tarjota erilaisia karkea vastauksia, kuten 0, 1-2, 3 tai enemmän. Vastausten pitäisi kuitenkin olla asiallisesti paikkansapitäviä.
muunlainen kysymys on subjektiivinen kysymys. Vastaukset tämäntyyppisiin kysymyksiin perustuvat siihen, mitä kyselijä ajattelee tai mitä mieltä hän on. Hyvä esimerkki subjektiivisista kysymyksistä olisi Kirkpatrick level 1 ’reaction’ post-training survey.
” täyttikö harjoittelu odotuksesi?,”
Vaikka voit aiheuttaa tämän yhden valinta tai monivalinta kysymykseen monenlaisia vastauksia (kuten alla odotuksia, täytti odotukset, ylitti odotukset), vastaajan vastauksia ei voinut todentaa asiallisesti. Se on heidän mielipiteensä sen perusteella, mitä he ajattelevat, tuntevat tai uskovat.
Tyyppisiä vastauksia post-koulutuksen kyselyn kysymykset selitti
On olemassa useita mahdollisia tapoja saada vastaajat vastaamaan kysymyksiin., Nämä ovat:
- Yhden valinta-ja monivalintakysymyksiä
- Likert-asteikon kysymyksiä
- Arviot kysymyksiä
- Suljetut kysymykset
- Avoimia kysymyksiä
Tässä muutamia esimerkkejä siitä, jokainen näistä tyyppisiä kysymyksiä, että saatat löytää post-koulutuksen tutkimus.
Single-valinta ja monivalinta kysymys esimerkkejä
Täällä KodoSurvey, me määrittää yhden-valinnan kysymyksiä kuin ne, jotka kysyä vastaajan valita yksi vastaus useista vaihtoehdoista., Esimerkiksi KASVATUSVALMENNUSKURSSIN jälkikoulutuskysely voisi olla:
”mikä ominaisuus työntekijöiden tavoitteilla ei pitäisi olla?”
A. Yrittää
B. Erityiset
C. Saavutettavissa
D. Realistinen
E. tiedä,
Me määrittelemme tämän kysymyksen kuin yhden valinta, koska vastaaja pyydetään valitsemaan yksi vastaus. Jos huomaat, Kodo Tutkimus sisältää ”En tiedä” vaihtoehto oletusarvoisesti kaikki yhden valinta-ja monivalintakysymyksiä luopumaan vastaajista arvaamaan oikea vastaus.,
sen sijaan Monivalintakysymys pyytäisi vastaajia valitsemaan useita vastauksia. Esimerkiksi:
”työntekijöitä tulisi ohjata valitsemaan tavoitteita, joilla on mitkä seuraavista ominaisuuksista?”
A. Erityisiä
B. Saavutettavissa
C. Yritän
D. Realistinen
E. tiedä,
vastata tähän oikein, vastaajien täytyy valita A, B, ja D, joten se on monivalintakysymys., Yhden valinta-ja monivalintakysymyksiä ovat yleinen muoto monille post-koulutuksen tutkimuksia, koska ne rajoittavat määrä mahdollisia vastauksia, ja tämä tekee tutkimustiedot helpompi analysoida ja käsitellä.
Post-koulutus Likert-asteikko kysymys esimerkkejä
Likert-asteikon kysymykset ovat suosittu vaihtoehto single-valinta-ja monivalintakysymyksiä. Tässä muodossa vastaajia pyydetään antamaan kullekin kysymykselle numero (yleensä 5).,
Esimerkkejä:
Määritä numero yhden ja viiden vastaamaan seuraaviin kysymyksiin, joilla on vähiten pisteitä ja viisi on korkein.
- How engaging was the instructor?
- kuinka oleellista koulutus oli?
- kuinka hyödyllinen oli koulutussisältö?
- mikä oli harjoituspaikan laatu?
- mikä oli kurssimateriaalien laatu?
Post-koulutuksen Arvioinnista kysymys esimerkkejä
Luokitukset kysymykset ovat samankaltaisia kuin Likert-asteikon kysymyksiä, paitsi muoto käyttää hymiöitä, tähtiä tai muuta grafiikkaa., Jos sinulle on joskus ojennettu ”hymy-lakana” harjoitussession jälkeen, tunnet luokituskysymykset.
esimerkkejä:
Määritä Hymiö vastaamaan jokaiseen seuraavista kysymyksistä. Yksi kasvo on pienin pistemäärä ja viisi kasvoa korkein.
- arvioi koulutuksen merkitystä.
- arvioi kurssimateriaalien laatua.
- arvioi kurssin hyödyllisyyden
- kuinka tehokas opettaja oli tällä kurssilla?
- kuinka hyödyllistä oli multimedia (Kuvat, videot jne) kurssilla?,
Post-koulutus suljetut kysymyksen esimerkkejä
Suljetut kysymykset ovat kyllä/ei-kysymystä ja kaikki kysymykset ja se on ehdottomasti yksi oikea vastaus. Ne auttavat sinua saamaan tiettyjä tietoja osallistujista tai tietyillä aloilla kurssin. Ne toimivat hyvin, jos haluaa tietää tiettyjä asioita kurssista ja harjoittelijoista.
Esimerkkejä:
Post-koulutus avoin kysymys esimerkkejä
Avoimet kysymykset ovat tärkeä osa mitä tahansa jälkeisen koulutuksen tutkimus. He antavat arvokasta palautetta osallistujilta ja ymmärtävät, onnistuiko harjoittelu.,
Esimerkkejä:
- Ei kurssi odotuksiasi? Miksi? Miksi ei?
- mitä muita oppimismoduuleja haluaisit nähdä kurssilla?
- aiotteko jatkaa alan Täydennyskoulutusta? Miksi? Miksi ei?
- miten kurssia olisi mielestäsi voitu parantaa?
- mitä osia kurssista puuttui? Ilmoittakaa yksityiskohdat.,
Vinkkejä kirjallisesti oman post-koulutuksen kyselyn kysymykset
Nyt meillä katsoi tyyppisiä post-koulutuksen kyselyn kysymykset ja niihin erilaisia vastauksia, olet valmis aloittaa kirjallisesti oman. Ongelmana on, että voi olla hankalaa tietää, mitkä kysymykset sisällytetään ja miten ne lausutaan.
suosittelemme noudattamaan näitä kolmea yksinkertaista sääntöä:
1. Ole ytimekäs.
kerro kysymyksesi yksinkertaisimmalla mahdollisella tavalla, mahdollisimman vähin sanamäärin. Tämä vähentää mahdollisuutta, että vastaajat tulkitsevat kysymyksiä eri tavoin.
2., Kirjoita yksinkertaiseen, keskustelevaan sävyyn.
Kuvittele, että juttelet kollegan tai työkaverin kanssa; miten sanoisit kysymykset?
3. Testaa kyselysi
kun olet kirjoittanut kysymyksesi, testaa ne kavereilta tai kollegoilta varmistaaksesi, että ne ovat helposti ymmärrettäviä. Tämä auttaa sinua tunnistamaan ja käsittelemään ongelmakohtia.
Esimerkkejä post-koulutuksen kyselyn kysymykset
Tässä muutamia esimerkkejä post-koulutuksen kyselyn kysymyksiä saatat haluta sisällyttää. Et tietenkään tarvitse kaikkia niitä, joten valitse vain ne, jotka ovat merkityksellisiä oman kurssin.,
Odotukset
Nämä näyte post-koulutuksen kyselyn kysymykset auttavat sinua tunnistamaan, onko koulutus tavannut oppijan odotukset.
” oliko sinulla selkeät odotukset kurssille?”
(Suljettu kysymys: Kyllä/Ei)
”Jos kyllä, mitkä olivat odotukset kurssin?”
(Avoin: Antaa tilaa kirjallinen vastaus)
”Oliko kurssi odotuksiasi?”
(Yhden valinta: Ei, jossain määrin, Kyllä, En tiedä)
”Miten arvioisit vauhdin oppimisen aikana?,”
(Yhden valinta: Hidas, normaali, Nopea, En tiedä)
”Oliko koulutus kattaa sisällön odotit?”
(Yhden valinta: Ei, jonkin verran, Erittäin paljon, En tiedä)
Tietoa
Eniten koulutusta ohjaajien ajaa pre – ja post-koulutuksen arviointia, jotta voidaan mitata, onko oppiminen tapahtui luonnollisesti. Tämä koskee erityisesti Kirkpatrick-koulutuksen arviointimallia noudattavia yrityksiä, sillä taso 2, oppiminen, tarkastelee tätä alaa nimenomaisesti.,
kuten aiemmin mainitsimme, Kodo-tutkimus sisältää oletusarvoisesti vaihtoehdon ”Don’ t know” kaikille yhden valinnan ja monivalintakysymyksille. Tämä kannustaa vastaajia valitsemaan tämän vaihtoehdon sen sijaan, että arvailisi vastauksen kysymykseen. Siksi, se on tärkeää valita vaihtoehtoisia vastauksia, jotka näyttävät yhtä todennäköisesti oikein ’harjaantumaton silmä’.
ehdotamme tähän kahta tapaa. Ensinnäkin, voit tehdä vaihtoehtoisia vastauksia sisältävät suunnilleen saman määrän merkkejä tai sanoja, kuten oikea vastaus., Toiseksi, tee sisällöstä yhtä uskottava, jotta vältetään tilanne, jossa vastaus on ilmeinen.
huonosti kirjoitettu kysymys olisi:
”Mitä” R ” – lyhenne KASVAA seistä?”
A. Rivi
B. Rap
C. Realistinen
D. Punainen
E. tiedä,
parempi kysymys olisi:
”Mitä” R ” – lyhenne KASVAA seistä?”
A. Realistinen
B. Todellisuutta
C. Real-time
D. Järkevä
E. tiedä,
tässä kysymys, vaihtoehdot A-D näyttävät yhtä todennäköisesti olla oikea joku, joka ei ole käynyt koulutusta.,
kokemukset kurssilla
saatat haluta sisältää kysymyksiä osallistujien kokemuksista harjoittelussa. Tämä auttaa sinua saamaan tietoa siitä, miltä harjoittelijoista tuntui, ja siitä, tunsivatko he sen olevan yhteistyöhaluinen ja vuorovaikutteinen. Likert 5-mittakaavaiset kysymykset ovat hyvä tapa saada palautetta kokemuksista., Esimerkiksi:
”Ota korko teidän yleinen kokemus on tietysti”
(Likert 5-asteikko)
”Ota korko yhteisöllisen työskentelyn mahdollisuuksia kurssin”
(Likert 5-asteikko)
Sisältö koulutuksen aikana
Yksi alueet post-koulutuksen kyselyn palaute kysyy osallistujilta, mitä he ajattelivat kurssin sisältöä. Näin saat ideoita tavoista, joilla voit parantaa tulevien koulutustilaisuuksien sisältöä.
” kaiken kaikkiaan, täyttikö kurssin sisältö odotuksesi?,”
(Luokitus kysymyksen, ulos 5 tähteä)
”Miksi kurssin sisältö täyttää tai ei täytä odotuksiasi?”
(Avoin kysymys)
”Korko laadun kurssin sisältöä”
(Luokitus kysymyksen, 5)
”löysitkö sisältö on helppo ymmärtää?”
(Likert 5-asteikko)
”Oliko mitään sisältöä odotit, mutta oli kadonnut? Jos on, kertokaa tarkemmin.”
(Avoin kysymys)
Kurssi toimitus ja rakenne
Jotkut kurssit on rakennettu vankka koulutus materiaaleja, mutta kärsivät sekava rakenne tai huono toimitus., Nämä kysymykset voivat auttaa sinua määrittämään, Oliko toimitus ja rakenne ongelma koulutusta.
”How engaging was the course instructor?”
(Luokitus kysymyksen, ulos 5 tähteä)
”Oliko kurssin toimitus odotuksiasi?”
(Rating question)
” Oliko sisältö selkeästi esitetty?”
(Suljettu kysymys kyllä/ei)
”Oliko kurssilla on selkeä rakenne?”
(Suljettu kysymys kyllä/ei)
”löysitkö mitään osa kurssin epäselvää tai hämmentävää? Kertokaa tarkemmin.,”
(Avoin kysymys)
Learning Management System (LMS) – kokemusta
Jos käytät Learning Management System (LMS) helpottaa kysymykseen, on syytä pyytää osallistujilta palautetta tästä osa koulutusta. Sekava, huonosti suunniteltu tai viallinen LMS voi pilata muuten ääni koulutus.
”Miten arvioisit kokemuksesi multimediasta kurssilla?”
(Likert 5-scale)
” kuinka avulias Tämän kurssin multimedia oli?”
(Likert 5-scale)
”koitko mitään teknisiä ongelmia? Niin on, selittäkää.,”
(Avoin kysymys antaa tilaa vastausta)
”Ota korko laatua multimedia (audio, video ja animaatio)”
(Luokitus kysymyksen)
”millä tavoin voisi multimedia käytetään tällä kurssilla parannettava. Selittää. (Likert 5-asteikko)
(Avoin kysymys antaa tilaa vastausta)
sinulle
toivomme, että oppaan kirjoittaminen tehokas post-koulutuksen kyselyn kysymykset auttavat sinua kirjoittaa joitakin oman., Kaiken kaikkiaan tärkein vinkki on testata jatkuvasti kysymyksiä ystävistä, kollegoista ja työtovereista, jotta kaikki tulkitsevat kysymykset samalla tavalla. Tämä antaa sinulle laadukkaita tietoja, joita voit käyttää parantaa koulutusta.
löytää lisää, lataa valkoinen paperi, Määrittäminen ja optimoimalla vaikutus teidän koulutus ja kehittäminen, tai varaa tapaaminen asiantuntijat.,
- Pre-Koulutus Kyselyn Kysymykset: Esimerkkejä ja Tyypit
- Työntekijöiden Koulutus Kyselyn Kysymyksiin: Miten Kirjoittaa Niitä
- Koulutus Palaute Kyselyn Kysymyksiin: Kirjoittaa Hyviä Kysymyksiä Näitä Vinkkejä