Tarkistaminen kaavioita

Tutkimus kehityshäiriöitä viittaa siihen, että ikä, jossa imeväisten hit moottori tai kieli virstanpylväitä voi olla ”merkki” myöhemmin tulos. Erityisesti tutkimukset ovat löytäneet yhteyksiä varhaisten motoristen taitojen ja myöhemmin kielen taito ja sosiaalisen kognition lasten kanssa, ja at-risk -, autismin kirjon., Vastaavasti lapset, joilla on kehityshäiriöitä koordinointi häiriö, joka vaikuttaa liikkuvuutta ja koordinaatiota, voidaan erottaa viiveet varhaisessa vaiheessa motoristen taitojen kehitystä. Myös kielihäiriöistä kärsivät lapset voidaan tunnistaa heidän varhaisesta kielitaidostaan.

tässä mielessä virstanpylväillä on jonkin verran arvoa sellaisten pienten lasten tunnistamisessa, jotka saattavat vaatia jatkohoitoa. On kuitenkin vähemmän tunnettua, voivatko he sanoa mitään kehittyvien lasten tulevaisuuden mahdollisuuksista.

Mitä me tiedämme on se, että uusia taitoja, kasvaa hankintaan perustaidot. Indeksointi mahdollistaa lapsen liikkua itsenäisesti esineitä, joita he haluaisivat tutkia, ja aikuisille lisätä, millaisia sosiaalisia signaaleja, ne tarjoavat indeksoinnin lapsi. Kävelijät, joilla on uusi näköalapaikka maailmassa, ovat tyypillisesti sosiaalisesti vuorovaikutteisempia ja parempia jakamaan esineitä., Siksi voidaan odottaa, että ne lapset, jotka saavuttavat motoriset välitavoitteet jo varhaisessa iässä, hyötyvät enemmän mahdollisuuksista oppia ja jalostaa uusia taitoja pitkällä aikavälillä.

brittiläisen kohortin tutkimuksessa tarkasteltiin varhaisen kehityksen ja kognitiivisten taitojen suhdetta kahdeksanvuotiaana. Kognitiivinen kyky oli päättänyt, suurelta osin luku-tyyppiä arvioinnit, kuten luetun ymmärtämistä ja sanastoa, ja yksittäinen toimenpide ei-sanallinen IQ., Kun moottori ja kieli virstanpylväitä tunnistettiin jälkikäteen, vanhemmat, eli tarkkuus voi olla kyseenalainen, havainnot viittaavat alustava yhteys varhaiseen ja myöhempään kehitykseen.

kuitenkin, kun otoksen ulkopuolelle jätettiin ”myöhäiset kukkijat” moottorin kehityksessä, mainittu vaikutus väheni merkittävästi. Jäljellä näyte ”tyypillinen” menestyjiin, vain toimenpiteen varhainen puheen kehitys liittyi myöhemmin kognitiivisia taitoja, ja loput suhde oli huomattavasti heikompi.,

Kun se tulee tulevaisuudessa mahdollisuuksia motoristen taitojen, kuitenkin, ei ole vakuuttavaa näyttöä, että lapset, jotka osuma motor virstanpylväät aikaisin ovat keskimäärin todennäköisemmin parempi motorisia taitoja kuin toiset myöhemmin elämässä.

Kuitenkin, motorisia taitoja voi olla epäsuora vaikutus kognitiiviseen ja myöhemmin motorisia taitoja läpi niitä mahdollisuuksia, joita se antaa lapsen harjoittaa ja oppia maailmasta.